La Escala de Afluencia Familiar (FAS) es una escala desarrollada por el equipo de investigación del comportamiento de salud de niños en edad escolar de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Está diseñado para evaluar los niveles de riqueza material de familias con hijos en edad escolar a través de una serie de preguntas fáciles de responder. La escala FAS es una herramienta de evaluación cuantitativa que se utiliza para inferir la riqueza material de una familia.
La escala FAS se basa en un conjunto de preguntas que cubren una serie de factores relacionados con la riqueza familiar. Estas preguntas incluyen lo siguiente:
- Propiedad de automóvil: ¿Tiene el hogar un automóvil?
- Propiedad de computadora: ¿Tiene el hogar una PC o computadora portátil?
- Dormitorio compartido: ¿El niño comparte dormitorio con otros miembros de la familia?
- Viajes de vacaciones: ¿Puede la familia permitirse al menos un viaje de vacaciones al año?
A cada pregunta se le asigna una puntuación específica en función de la respuesta del estudiante. Normalmente, si la respuesta es sí, se otorga 1 punto; si la respuesta es no, se otorga 0 puntos. Al calcular la puntuación total de un estudiante, su riqueza familiar se puede dividir en las siguientes tres categorías:
- FAS bajo (puntuación = 0–2): una puntuación más baja indica que la familia es menos rica materialmente.
- FAS moderado (puntaje = 3 a 5): un puntaje moderado indica que la riqueza material de la familia es promedio.
- FAS alto (puntuación = 6–9): una puntuación más alta indica un mayor grado de riqueza material en la familia.
En comparación con preguntar a los adolescentes sobre la ocupación y los ingresos familiares de sus padres, la escala FAS proporciona un método de evaluación más objetivo y confiable. Mide el nivel de riqueza material de una familia a través de preguntas específicas en lugar de basarse en declaraciones o recuerdos personales subjetivos. Por lo tanto, la escala FAS es ampliamente utilizada en la investigación, especialmente en relación con las conductas de salud y el nivel socioeconómico de niños y adolescentes en edad escolar.
La última versión de la escala FAS es la segunda versión (FAS II-4), que es una mejora adicional de la escala FAS. FAS II-4 agrega una pregunta sobre si los miembros de la familia tienen su propio dormitorio a las cuatro preguntas originales. Se cree que esta pregunta refleja con mayor precisión la riqueza del hogar. El uso de la escala FAS II-4 es ampliamente reconocido y ha demostrado ser una herramienta eficaz para evaluar el nivel de riqueza material en niños y adolescentes y su asociación con conductas de salud, salud mental, rendimiento académico y otros factores. En la investigación, FAS II-4 también se utiliza comúnmente para describir y comparar los niveles de riqueza familiar de estudiantes de diferentes regiones, diferentes edades, diferentes etnias y diferentes géneros. Al mismo tiempo, también se utiliza ampliamente para formular y evaluar políticas e intervenciones públicas sociales para reducir la pobreza económica y la desigualdad.
Si está interesado en comprender el nivel de riqueza material de su familia, le animamos a realizar una prueba gratuita de la Escala de Afluencia Familiar (FAS). La prueba evalúa el nivel de riqueza material de su familia con unas pocas preguntas sencillas y clasifica su puntuación como nivel FAS bajo, moderado o alto. Esto puede ayudarle a comprender mejor la situación financiera de su familia y proporcionarle una métrica objetiva para comparar y comprender. Haga clic en el enlace a continuación para comenzar a probar. Le animamos a compartir los resultados de su prueba para promover el debate sobre la riqueza de los hogares y la desigualdad social.
