家族豊かさ尺度 (FAS) は、世界保健機関 (WHO) の学齢期の子供の健康行動研究チームによって開発された尺度です。これは、答えやすい一連の質問を通じて、学齢期の子供を持つ家族の物質的な富のレベルを評価するように設計されています。 FAS スケールは、家族の物質的な豊かさを推測するために使用される定量的な評価ツールです。
FAS スケールは、家族の豊かさに関連するさまざまな要素を網羅する一連の質問に基づいています。これらの質問には次のようなものがあります。
- 車の所有権: 世帯は車を所有していますか?
- コンピュータの所有権: 世帯は PC またはラップトップを所有していますか?
- 寝室を共有する: 子供は他の家族と寝室を共有しますか?
- 休暇旅行: 家族は年に少なくとも 1 回の休暇旅行をする余裕がありますか?
各質問には、学生の回答に基づいて特定のスコアが割り当てられます。通常、答えが「はい」の場合は 1 ポイントが与えられ、答えが「いいえ」の場合は 0 ポイントが与えられます。学生の合計スコアを計算することにより、家庭の豊かさを次の 3 つのカテゴリに分類できます。
- 低い FAS (スコア = 0 ～ 2): スコアが低いほど、家族が物質的に裕福ではないことを示します。
- 中程度の FAS (スコア = 3 ～ 5): 中程度のスコアは、家族の物質的な豊かさが平均的であることを示します。
- 高い FAS (スコア = 6 ～ 9): スコアが高いほど、家族の物質的な富の程度が高いことを示します。
青少年に両親の職業や世帯収入について尋ねる場合と比較して、FAS スケールはより客観的で信頼性の高い評価方法を提供します。主観的な個人的な発言や記憶に頼るのではなく、特定の質問を通じて家族の物質的な豊かさのレベルを測定します。したがって、FAS スケールは、特に学齢期の児童や青少年の健康行動や社会経済的状態に関連する研究で広く使用されています。
FAS スケールの最新バージョンは、FAS スケールをさらに改良した FAS 第 2 バージョン (FAS II-4) です。 FAS II-4 では、元の 4 つの質問に、家族が自分の寝室を持っているかどうかに関する質問が追加されています。この質問は、世帯の豊かさをより正確に反映していると考えられます。 FAS II-4 スケールの使用は広く認識されており、児童や青少年の物質的な富のレベルと、健康行動、メンタルヘルス、学業成績、その他の要因との関連性を評価するための効果的なツールであることが証明されています。研究では、FAS II-4 は、さまざまな地域、さまざまな年齢、さまざまな民族、さまざまな性別の学生の家族の資産レベルを記述および比較するためにもよく使用されます。同時に、経済的貧困と不平等を軽減するための社会公共政策や介入を策定および評価するためにも広く使用されています。
ご自分の家族がどれだけ物質的に裕福であるかを理解することに興味がある場合は、家族豊かさスケール (FAS) の無料テストを受けることをお勧めします。このテストでは、いくつかの簡単な質問によってあなたの家族の物質的な富のレベルが評価され、スコアが低、中、高の FAS レベルに分類されます。これは、家族の経済状況をより深く理解し、比較して理解するための客観的な指標を提供するのに役立ちます。テストを開始するには、下のリンクをクリックしてください。世帯の富と社会的不平等についての議論を促進するために、テスト結果を共有することをお勧めします。
