Hiệu ứng tâm lý Romeo và Juliet
Romeo và Juliet yêu nhau nhưng tình yêu của họ bị cản trở rất nhiều bởi mối thù truyền kiếp. Nhưng sự áp bức không khiến họ chia tay mà khiến họ yêu nhau sâu đậm hơn cho đến khi chết trong tình yêu. Hiện tượng này được gọi là hiệu ứng Romeo và Juliet. Cái gọi là hiệu ứng Romeo và Juliet có nghĩa là khi các thế lực bên ngoài can thiệp vào mối quan hệ yêu đương giữa hai bên, tình cảm của hai bên sẽ thực sự bền chặt hơn và mối quan hệ sẽ trở nên bền chặt hơn.
Hiện tượng phù hợp
Có một câu chuyện cười như thế này: Một hôm đang đi lang thang trên đường, tôi chợt thấy một hàng dài người, tôi vội vàng đứng xếp hàng sau vì sợ sẽ bỏ lỡ cơ hội mua những thứ cần thiết khan hiếm. Khi cả đội rẽ vào góc phố và nhận ra mọi người đang xếp hàng để đi vệ sinh, tôi không khỏi bật cười. Đây là trò đùa của việc đi theo đám đông. Sự phù hợp đề cập đến hiện tượng ý tưởng và hành vi của một cá nhân thay đổi theo hướng giống như số đông do sự hướng dẫn hoặc áp lực của nhóm. Theo cách nói thông thường, sự tuân thủ có nghĩa là “đi theo đám đông”. Nó có thể được biểu hiện bằng việc áp dụng các mô hình hành vi thống trị trong một tình huống cụ thể tạm thời hoặc có thể được biểu hiện dưới dạng sự chấp nhận lâu dài các khái niệm và mô hình hành vi thống trị.
Hiệu ứng hào quang
Hộp đêm hiệu ứng hào quang được gọi là hiệu ứng hào quang.
Hiệu ứng hào quang là khi ai đó hoặc vật nào đó để lại ấn tượng sâu sắc do những đặc điểm nổi bật của nó, trong khi những phẩm chất tâm lý và hành vi khác bị bỏ qua. Nó đôi khi tạo ra “vầng hào quang tích cực và tích cực” và đôi khi tạo ra “vầng hào quang tiêu cực và tiêu cực”, điều này sẽ cản trở việc đánh giá thông tin. Để khắc phục hiệu ứng hào quang, chúng ta phải tuân thủ tính khách quan và không trộn lẫn các thành phần chủ quan.
Bởi vì nhiều thanh thiếu niên ngưỡng mộ những đặc điểm nhất định của một ngôi sao nhất định, chẳng hạn như ngoại hình và giọng hát của họ, nên họ bắt chước hành vi của ngôi sao đó bằng mọi giá và thu thập mọi thứ họ sử dụng. Đây thực sự là hiệu ứng hào quang tại nơi làm việc. Hiệu ứng hào quang là xu hướng khái quát hóa quá mức, tức là sau khi mọi người hình thành ấn tượng tốt hay xấu về một đặc điểm nào đó của một người, họ có xu hướng dựa vào đó để suy ra những đặc điểm khác của người đó. Câu nói “yêu nhà yêu chim” thường được nói là biểu hiện nổi bật của hiệu ứng hào quang.
Hiệu ứng Pyrros
Truyền thuyết kể rằng có một hoàng tử trẻ tên là Pymalion trên đảo Síp ở Hy Lạp cổ đại. Ông yêu thích nghệ thuật và bằng nỗ lực của chính mình, cuối cùng ông đã điêu khắc được một bức tượng nữ thần. Anh ấy không thể bỏ qua công việc đáng tự hào của mình và nhìn anh ấy một cách trìu mến suốt cả ngày. Sau một thời gian dài, nữ thần cuối cùng cũng sống lại một cách kỳ diệu và hạnh phúc được làm vợ anh. Câu chuyện này chứa đựng một triết lý vô cùng sâu sắc: sự kỳ vọng là một loại sức mạnh, và sức mạnh của sự kỳ vọng này được các nhà tâm lý học gọi là hiệu ứng Pymmalion.
Hiệu ứng Wallach
Otto Wallach là người đoạt giải Nobel Hóa học và quá trình thành công của ông đã trở thành huyền thoại. Khi Wallach bắt đầu học cấp hai, bố mẹ anh đã chọn con đường văn chương cho anh. Không ngờ, sau một học kỳ, giáo viên đã viết cho anh lời nhận xét này: “Wallach rất chăm chỉ. Nhưng anh quá cứng nhắc và rất khó trau dồi tài năng văn chương”. “Sau đó, bố mẹ anh ấy bảo anh ấy học vẽ tranh sơn dầu, nhưng Wallach không giỏi sáng tác cũng như đánh bóng, và điểm số của anh ấy đứng cuối lớp. Đối mặt với một học sinh “vụng về” như vậy, hầu hết các giáo viên đều cho rằng cậu không có hy vọng thành công. Chỉ có giáo viên hóa học cho rằng cậu là người tỉ mỉ và có tố chất làm tốt thí nghiệm hóa học nên đề nghị cậu học môn hóa học. Lần này, tia sáng trí tuệ của Wallach đột nhiên bùng cháy và cuối cùng đã thành công. Thành công của Wallach đã minh chứng cho một sự thật: sự phát triển trí tuệ của học sinh không đồng đều và tất cả các em đều có điểm mạnh và điểm yếu về trí thông minh. Một khi các em tìm ra điểm tốt nhất để phát huy trí thông minh và phát huy hết trí thông minh của mình thì các em có thể đạt được kết quả tuyệt vời. . Các thế hệ sau này gọi hiện tượng này là “hiệu ứng Wallach”.
Hiệu ứng rập khuôn
Tâm lý xã hội cho rằng tác động của việc nhìn mọi người bằng đôi mắt già nua được gọi là ‘hiệu ứng khuôn mẫu’. Đó là cái nhìn cố định và chung chung về con người, dẫn đến sự rập khuôn. Hiện tượng này thường thấy ở các trường học. Giáo viên thường thể hiện tình cảm với những học sinh tài năng, có thành tích học tập xuất sắc và được đánh giá cao, ưu ái. Những học sinh có năng khiếu ngu ngốc và thành tích học tập kém thường bị giáo viên kỳ thị, thiếu kiên nhẫn, chán nản và thường dùng những lời lẽ chán nản trên môi. Thực tiễn đã chứng minh, những học sinh thường xuyên bị “đối xử” kiểu này sẽ bỗng dưng bị dội gáo nước lạnh vào người, mất tự tin trong học tập, mất dũng khí vượt qua khó khăn, thậm chí nảy sinh tâm trạng sa sút.
Hiệu ứng cộng sinh
Trong tự nhiên có một hiện tượng như vậy: một cây khi mọc đơn độc trông có vẻ ngắn ngủi, đơn điệu nhưng khi mọc cùng với nhiều cây giống nhau thì lại có rễ sâu, lá xum xuê, tràn đầy sức sống. Người ta gọi hiện tượng tương tác và thúc đẩy lẫn nhau này trong thế giới thực vật là “hiệu ứng cộng sinh”. Trên thực tế, cũng có một “hiệu ứng cộng sinh” trong nhóm người của chúng ta. Từ năm 1901 đến năm 1982, 25 người đoạt giải Nobel đã xuất thân từ ‘Phòng thí nghiệm tim mạch’ của Anh, đây là một ví dụ nổi bật về ‘hiệu ứng cộng sinh’.
Hiệu ứng ưu việt
Hiệu ứng ưu việt đôi khi được gọi là hiệu ứng của ấn tượng đầu tiên, dùng để chỉ ảnh hưởng của ấn tượng đầu tiên mà đối tượng được nhận thức để lại đối với người nhận thức đối với nhận thức xã hội. Cụ thể, khi bạn tiếp xúc với ai đó hoặc điều gì đó lần đầu tiên, bạn sẽ tạo ra khuôn mẫu tâm lý với các yếu tố cảm xúc đối với ai đó hoặc điều gì đó, điều này ảnh hưởng đến đánh giá sau này của bạn về người hoặc điều gì đó. Vì vậy, chúng ta có thể thấy rằng hiệu ứng này gây bất lợi cho việc thu thập thông tin tình báo phù hợp để phân tích trong việc ra quyết định. Ấn tượng đầu tiên dù tốt hay xấu đều mang tính phiến diện và không có lợi cho việc hiểu và phân tích toàn diện.
Hiệu ứng của ấn tượng đầu tiên được gọi là hiệu ứng ưu việt. Người ta thường thiên vị khi đánh giá phẩm chất của một người dựa trên ấn tượng đầu tiên. Nếu chỉ dựa vào ấn tượng ban đầu khi tuyển dụng và đánh giá hiệu quả làm việc của nhân viên, bạn sẽ bị đánh lừa bởi một số hiện tượng hời hợt nhất định.
Hiệu ứng ưu việt chủ yếu thể hiện ở hai khía cạnh trong quá trình tuyển dụng: Thứ nhất, đánh giá con người qua vẻ bề ngoài. Những ứng viên ăn mặc chỉnh tề và duyên dáng thường giành được thiện cảm của giám khảo. Thứ hai là đánh giá người khác qua lời nói. Những người có tài hùng biện và trả lời câu hỏi trôi chảy thường để lại ấn tượng tốt với người khác. Vì vậy, khi tuyển chọn nhân tài, chúng ta không chỉ nên nghe lời nói, quan sát bề ngoài mà còn phải quan sát hành động và kiểm tra năng lực của họ.
Hiệu ứng gần đây
Hiệu ứng gần đây đề cập đến thực tế là hoạt động gần đây của ai đó hoặc điều gì đó được ưu tiên trong tâm trí, từ đó thay đổi quan điểm nhất quán về người hoặc vật đó. Hiệu ứng gần đây và hiệu ứng ưu tiên là hai hiệu ứng tương ứng. Hiệu ứng ưu tiên thường ảnh hưởng đến mọi người trong những tình huống xa lạ, trong khi hiệu ứng gần đây thường ảnh hưởng đến những người trong những tình huống quen thuộc hơn. Cả hai đều là những giả định chủ quan dựa trên sự hiểu biết một chiều về con người hoặc sự vật, làm sai lệch thông tin ra quyết định.
Liên kết đến bài viết này: https://m.psyctest.cn/article/JBx2Aj59/
Nếu bài viết gốc được in lại, vui lòng ghi rõ tác giả và nguồn ở dạng link này.
