Trong lĩnh vực tâm lý học, 'nhân vật' và 'tính cách' là hai khái niệm thường xuyên được đề cập nhưng dễ bị nhầm lẫn. Cả hai có liên quan chặt chẽ và có sự khác biệt đáng kể. Hiểu đúng sự khác biệt giữa tính cách và tính cách sẽ giúp chúng ta hiểu sâu hơn về sự khác biệt cá nhân, xu hướng hành vi và tình trạng sức khỏe tâm thần.
💡 Bạn muốn biết loại tính cách của bạn? Chào mừng bạn đến thử bài kiểm tra tính cách chuyên nghiệp và thang đo tâm lý để phân tích toàn diện các đặc điểm tâm lý của bạn.
Nhân vật là gì? “Đặc điểm rõ ràng của hành vi và cảm xúc cá nhân
Nhân vật đề cập đến các mô hình hành vi ổn định và xu hướng phản ứng cảm xúc mà một cá nhân thể hiện trong cuộc sống hàng ngày. Nó chủ yếu được phản ánh trong giao tiếp giữa các cá nhân, biểu hiện cảm xúc và điều trị căng thẳng.
Đặc điểm chính của tính cách
- Sự ổn định mạnh mẽ : Thay đổi tính cách chậm và tương đối lâu dài trong một thời gian dài;
- Hành vi là hiển nhiên : nó có thể được phản ánh bằng trực giác thông qua các từ, hành vi và cách làm việc;
- Điều độ của các phản ứng cảm xúc : chẳng hạn như khó chịu, ổn định, nhạy cảm, bình tĩnh, v.v .;
Kích thước tính cách phổ biến (từ năm lý thuyết tính cách chính)
- Người hướng ngoại so với người hướng nội : Cấp độ hoạt động xã hội;
- Sự ổn định cảm xúc so với thần kinh : Có dễ dàng để lo lắng khi đối mặt với căng thẳng;
- Sự dễ chịu (mối quan hệ) : Cho dù đó là thân thiện và đồng cảm;
- Lương tâm (ý nghĩa trách nhiệm) : Cho dù đó là đúng giờ và có tổ chức;
- Sự cởi mở (suy nghĩ linh hoạt) : Cho dù bạn sẵn sàng chấp nhận những ý tưởng và kinh nghiệm mới.
Bài kiểm tra được đề xuất: Bài kiểm tra tính cách Big Five
Tính cách là gì? —— biểu hiện tổng thể của cấu trúc tâm lý
Tính cách là sự kết hợp giữa nhận thức, cảm xúc, động lực và hành vi của cá nhân. Nó không chỉ bao gồm các đặc điểm hành vi rõ ràng, mà còn bao gồm các hệ thống niềm tin sâu sắc hơn, sự tự nhận thức và giá trị.
Thành phần cốt lõi của tính cách
- Đặc điểm nhận thức : Cách suy nghĩ, thế giới quan;
- Đặc điểm cảm xúc : Phương pháp điều chỉnh cảm xúc, biểu hiện cảm xúc;
- Hệ thống động lực : Động lực mục tiêu, theo đuổi tự thực hiện;
- Phong cách hành vi : Phản ứng theo thói quen và khả năng tự kiểm soát;
Mô hình lý thuyết chính thống về tính cách
Tên lý thuyết | Điểm cốt lõi |
---|---|
Động lực tâm lý của Freud | Tính cách bao gồm ba phần: Bản ngã, Bản ngã và Superego. Xung đột tiềm thức ảnh hưởng đến hành vi |
Năm mô hình tính cách | Đánh giá hệ thống về tính cách trong năm chiều |
Lý thuyết loại nhân cách Jungian | Nhấn mạnh các sở thích tính cách như hướng dẫn hướng nội, cảm xúc suy nghĩ |
Lý thuyết nhận thức xã hội (Bandura) | Hành vi là kết quả của sự tương tác giữa các cá nhân, môi trường và hành vi |
Bài kiểm tra được đề xuất: Các chỉ số loại tính cách của Myers-Briggs (kiểm tra MBTI)
Sự khác biệt và kết nối giữa tính cách và tính cách
Sự khác biệt cốt lõi
dự án | tính cách | Nhân cách |
---|---|---|
Kích thước thể loại | Một phần của tính cách | Một cấu trúc rộng hơn bao gồm cả tính cách |
Mức độ biểu hiện | Chủ yếu là biểu hiện trong hành vi và cảm xúc | Bao gồm nhận thức, động lực, cảm xúc, giá trị, v.v. |
Quan sát | Dễ dàng quan sát hơn thông qua hành vi bên ngoài | Đánh giá có hệ thống là cần thiết để hiểu sâu sắc |
sự ổn định | Ổn định nhưng biến đổi | Ổn định hơn, thời gian hình thành lâu hơn |
Kết nối của họ
- Nhân vật là một khía cạnh của tính cách;
- Tính cách xác định hướng hình thành nhân vật;
- Mô hình hành vi dài hạn của tính cách phản ánh các đặc điểm cốt lõi của tính cách;
- Trong đánh giá tâm lý, các bài kiểm tra tính cách thường được sử dụng như một phương tiện bổ sung để đánh giá tính cách.
Kịch bản ứng dụng thực tế về tính cách và tính cách
Khu vực ứng dụng | tác dụng |
---|---|
Tư vấn tâm lý | Được sử dụng để xác định nguyên nhân gốc rễ của rối loạn hành vi, lo lắng và các vấn đề khác |
Lập kế hoạch nghề nghiệp | Phù hợp với mô hình tính cách nghề nghiệp và cải thiện sự hài lòng nghề nghiệp |
Tuyển dụng | Xác định mức độ của các ứng cử viên và vị trí phù hợp |
Giáo dục | Giúp giáo viên hiểu sự khác biệt của học sinh và tối ưu hóa phương pháp giảng dạy |
🔗 Đọc phần mở rộng: Cách sử dụng các bài kiểm tra tâm lý một cách khoa học trong tuyển dụng
Câu hỏi thường gặp
Q1: Cái nào dễ thay đổi, tính cách hay tính cách hơn?
Nói chung, tính cách dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường và thay đổi trong thời gian ngắn , trong khi tính cách có sự ổn định mạnh mẽ hơn.
Q2: Trẻ em đã có một tính cách hoàn chỉnh?
Trẻ em vẫn đang trong giai đoạn phát triển tính cách quan trọng trong giai đoạn đầu, và những đặc điểm tính cách của chúng ban đầu đã xuất hiện, nhưng một tính cách hoàn toàn vẫn chưa được hình thành .
Q3: Một tính cách tốt có bằng một tính cách tốt không?
Không chính xác giống nhau. Một người có thể thể hiện một tính cách thân thiện, nhưng vẫn có thể có sự thiên vị nhận thức hoặc rối loạn cảm xúc trong tính cách của anh ta.
Kết luận: Hiểu tính cách và tính cách, và hiểu bản thân thực sự
Nhân vật và tính cách tạo thành cốt lõi của cấu trúc tâm lý của cá nhân, và chúng tương tác và định hình suy nghĩ, cảm xúc và hành vi của chúng ta. Trong nghiên cứu tâm lý, can thiệp lâm sàng và cuộc sống hàng ngày, hiểu hai khái niệm này có thể giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản thân, những người khác và các mô hình hành vi xã hội.
Nếu bạn muốn hiểu sâu hơn về tính cách và đặc điểm tính cách của bạn, chúng tôi khuyên bạn nên thử nền tảng của chúng tôi:
- Bộ sưu tập kiểm tra tâm lý chuyên nghiệp
- Sê -ri kiểm tra tính cách chuyên nghiệp
- Bộ sưu tập công cụ tỷ lệ tâm lý học
Liên kết đến bài viết này: https://m.psyctest.cn/article/0lxnQL5J/
Nếu bài viết gốc được in lại, vui lòng ghi rõ tác giả và nguồn ở dạng link này.