社会的および人格心理学の分野では、人々が他人との行動の動機と理由をどのように認識しているかを理解することが、人間の社会的相互作用を解釈する鍵です。社会的認知と帰属理論はこの分野の核心であり、私たちが自分自身や他者の行動をどのように解釈し、これらの説明が私たちの判断と行動にどのように影響するかを明らかにします。この記事では、以下を含む、社会的認知と帰属に関連する古典的な心理的影響について説明します。
- 基本的な帰属エラー
- 俳優と観察者のバイアス
- 利己的なバイアス
- 公正な仮説
- グループ内の好意
- グループ外の均質効果
- ステレオタイプの脅威
- ステレオタイプのブースト
- ステレオタイプリアクタンス
- 自己実現的な予言
- ピグマリオン効果
- ゴーレム効果
- ハロースピルオーバー
- ラベル付けとスティグマ
- Barnum/Forer Effect
すべての心理的効果は、権威ある心理的理論と実験と組み合わされ、これらの効果の本質、実験的サポート、現実的な応用、および批判的分析を理解しやすい方法で理解し、心理的リテラシーと実用的な応用能力を向上させるのに役立ちます。
基本的な帰属エラー
基本的な帰属エラーとは何ですか？
基本的な帰属エラーは、社会心理学における非常に重要な認知バイアスです。簡単に言えば、それは人々が他者の行動を観察する際に、行動の原因を相手の固有の特性（性格、意図、態度など）に帰する傾向があり、外部の状況要因の影響を無視または過小評価する傾向があることを指します。
たとえば、誰かが突然車にブレーキをかけているのを見た場合、誰かが「彼は運転に無謀である」または「彼は焦ります」と考えるかもしれません。このバイアスは、他の人の行動を説明するとき、「人」自体を強調し、環境と特定の状況の役割を無視することを示しています。
バックグラウンドソースとコア原則
1977年に社会心理学者のリー・ロスによって最初に提案されたこの効果は、人間の社会的認知の一般的な逸脱を反映しています。それは、行動の原因の人間の帰属パターンに由来し、内部要因（個々の特性）は、外部要因（環境要因）よりも知覚および記憶される可能性が高くなります。人々は「心理的予測」を使用して、詳細情報が不足している場合に迅速な判断を下す傾向があります。
オブザーバーとして、私たちはしばしば行為自体と俳優の「俳優」しか見ることができませんが、特定の環境と背景情報を理解していません。したがって、人の心理的傾向は、単純化された「性格ラベル」を使用して行動を説明することです。
古典的な実験的基盤
Jones and Harris（1967）は、参加者が政治家に関する記事を読むことができる有名な実験を設計し、著者に自発的に書いたのか、それとも書くことを余儀なくされたのかを知らせました。結果は、著者が書くことを余儀なくされていることが知られていたとしても、参加者は記事の内容が著者の真の態度を反映していると考える傾向があり、人々が状況的制約を無視する傾向があることを示していることを示しています。
現実的なアプリケーション
職場、教育、正義、その他のシナリオでは、基本的な帰属エラーが非常に一般的です。たとえば、マネージャーは、従業員の仕事のパフォーマンスを労働条件ではなく「不十分な能力」に過剰に付け、誤判断と不正をもたらす可能性があります。この効果を理解することは、より包括的な視点を育み、公正な評価を促進するのに役立ちます。
批判的分析
基本的な帰属エラーは一般的ですが、すべての文化や状況では当てはまりません。異文化の研究では、人々は集団主義文化の状況的要因にもっと注意を払うことがわかっています。さらに、状況情報の可用性は、帰属の傾向にも影響します。情報が十分であるほど、基本的な帰属エラーは小さくなります。
俳優と観察者のバイアス
Acter-Observerバイアスとは何ですか？
Actor-observerバイアスは、自分自身と他者の行動の原因に関する人々の説明の体系的な違いを指す一般的な帰属バイアスです。
- 俳優（自己）として、私たちは自分の行動を外部環境や「道路上の交通渋滞を引き起こす」などの状況要因に起因する傾向があります。
- オブザーバー（他の人）として、私たちは他の人の行動を、「彼は時間厳守で無責任ではないために遅れている」などの内なる特性や人格に起因する可能性が高くなります。
この逸脱は、主に俳優がオブザーバーよりも自分の状況に関する詳細を得ることができるためですが、オブザーバーは行動自体を通してのみ推測でき、完全な背景情報を欠いているため、性格特性に基づいて帰属を作成する方が簡単です。
簡単な例：自分で試験でうまくいかない場合、「テストの質問が難しすぎる」または「身体的状態は快適ではない」と言うかもしれませんが、他の人が試験で失敗するのを見ると、「彼は慎重にレビューしなかった」と考える可能性が高くなります。
俳優の観察者の偏見を理解することは、他の人との行動をより寛容で包括的に見ることができ、誤解や偏見を減らすことができます。
バックグラウンドソースとコア原則
1971年にジョーンズとニスベットによって提案された核となる原則は、さまざまな視点にあります。俳優は自分の状況を直接経験し、情報が豊富です。オブザーバーは行動表現を通じてのみ推論を行い、情報が制限されているため、帰属の違いが生じます。
古典的な実験的基盤
実験中、参加者は、遅刻、パフォーマンスなど、自分自身や他の人の行動を説明するように求められました。一般に、状況（交通渋滞、疲労）に起因し、他の人は人格欠陥（怠zy、無責任）に起因することがわかります。
現実的なアプリケーション
この効果は、対人紛争や誤解によく見られます。たとえば、いくつかの口論があるとき、彼らは環境上の理由で身を守り、他者に性格の問題を非難します。このバイアスを認識することは、理解と寛容を促進し、紛争を減らすことができます。
批判的分析
俳優と観察者のバイアスの普遍性は疑問視されており、いくつかの研究は、状況や文化によっては明らかではないことを示しています。さらに、個々の反射能力と情報のアクセシビリティも、偏差のサイズに影響します。
利己的なバイアス
自己利益の帰属バイアスとは何ですか？
利己的なバイアスとは、人々が行動の理由を説明し、外部環境や制御不能な要因（不運、環境への影響など）を説明する際に、自分の内部要因（能力、努力など）に成功を帰する傾向があることを指します。このバイアスは、個々の自尊心を保護および強化し、肯定的な自己イメージを維持するのに役立ちます。
簡単な例を挙げると、試験で良い成績があるとき、あなたはあなたの勉強に真剣であり、強い能力を持っているからだと思うかもしれません。成績が悪い場合は、自分の欠点ではなく、難しいテストの質問と不公平な教師の質問に起因する可能性があります。
この帰属は、人々が精神的健康を維持するのに役立ちますが、使いすぎである場合、それは責任の欠如と自己反省の不十分なものにつながり、個人の成長と対人関係に影響を与える可能性があります。
バックグラウンドソースとコア原則
この効果は、人間の自己保護メカニズムを反映しており、心理的自尊心理論に由来します。成功したら、内部要因を強調して自己価値を高め、失敗した場合は、自己非難や否定的な感情を避けるために外部要因を強調します。
古典的な実験的基盤
Mezulisらによって実施されたメタ分析。 2004年に、特に重要なタスクや競争のシナリオで、大多数の人々が自己利益の帰属バイアスを持っていることが示されました。
現実的なアプリケーション
自己利益の帰属バイアスは、前向きな自己イメージを維持し、継続的な努力を動機付けますが、過度に責任の逃亡と自己膨張につながる可能性があります。管理と教育において、属性の合理的なガイダンスは個人の成長を助長します。
批判的分析
自己利益の帰属のバイアスは、文化的な違いの影響を受け、集団主義文化における自己利益の傾向は弱いです。さらに、極端な自己利益の帰属は、社会障害や現実の逸脱につながる可能性があります。
公正な仮説
世界の信念効果は何ですか？
公正な仮説とは、世界が公平かつ秩序だと信じる人々の傾向を指し、誰もが彼らにふさわしい結果を得るでしょう：良い人々は良い報酬を受け取り、悪い人々は罰を受けるでしょう。言い換えれば、人々は「カルマ」は避けられないと信じており、世界は「公正」であると信じています。
この信念は、世界が不公平である場合、人生はランダム性と障害に満ちているため、人々が不安と無力感を感じることができるため、人々が心理的な安全とコントロールの感覚を維持するのに役立ちます。したがって、他の人が不幸や不正に苦しんでいるのを見たとしても、人々は、被害者が「間違っている」ことをしたと考えるなど、この現象を「合理化」する理由を無意識に探します。
要するに、正当な世界の信念効果は、人間が「世界は公正」を支持しようとしているという心理的仮定であり、それによって不確実性と否定的な出来事に対する不安を軽減しますが、この信念は犠牲者の責任と同情の欠如につながる可能性があります。
バックグラウンドソースとコア原則
1960年代に心理学者のメルビン・ラーナーによって提案されたコアは、心理的安定と安心感を維持することであり、世界は公平であるという信念は、ランダム性と障害に対する不安を軽減することができます。
古典的な実験的基盤
ラーナーの実験により、参加者は被害者の感電を観察することができ、参加者は被害者が苦しみの理由を説明するために「間違った」何かをしたと信じる傾向がありました。
現実的なアプリケーション
この効果は、社会的偏見、差別、および被害者の責任によく見られます。たとえば、犠牲者は「ふさわしい」と見なされ、社会的援助と思いやりを妨げます。
批判的分析
公正な世界に対する信念は心理的に有用ですが、それは社会的不正と共感の欠如につながる可能性があります。その悪影響を認識することは、より公正な社会的態度を促進するのに役立ちます。
グループ内の好意
グループ内の選好効果は何ですか？
グループ内の優先効果とは、人々が属するグループのメンバーに対してより有利で信頼、サポートを示す傾向があることを指しますが、比較的無関心であり、グループのメンバーに偏っています。この効果により、私たちは「サークル」で人々を助け、賞賛し、容認することを喜んで与え、同時にリソースの割り当て、社会的評価などの観点から優先的な扱いを与えます。
簡単に言えば、それは「私は他人と一緒に自分自身を助けます」です。これは、人間の社会的行動に深く埋め込まれ、グループのアイデンティティと帰属の感覚を強化する心理的傾向です。ただし、過度のグループ内の好みは、アウトグループの除外につながり、偏見や紛争につながることさえあるため、この効果を理解して管理することは、調和のとれた社会を構築するために非常に重要です。
バックグラウンドソースとコア原則
この心理的効果の背後にある核となる理由は、社会的アイデンティティ理論です。個人は、特定のグループと同一視することにより、自尊心と自己価値を高めるため、自分の帰属のグループイメージと関心を維持するために、無意識のうちに内なるグループを支持します。
社会的アイデンティティ理論（Tajfel＆Turner）に基づいて、人々は特定のグループを通じて自尊心を得ることができ、内なるグループを支持することは、自己価値の感覚を高める方法です。
古典的な実験的基盤
Tajfelの「最小グループパラダイム」実験は、人為的にランダムにグループ化された場合でも、人々が明らかなグループ内の好みを示すことを示しています。
現実的なアプリケーション
この心理的効果は、チームワーク、国民的アイデンティティ、社会的排除の現象を説明しています。グループ内の好みは、日常生活、労働チーム、民族関係などのあらゆるレベルで非常に一般的です。たとえば、会社の従業員は、部門の同僚を支援する傾向があり、民族または文化グループ内の信頼と協力が強くなります。企業と社会組織は、グループ内の好みによって引き起こされる不平等と分裂を避けることに注意を払うべきです。
批判的分析
グループ内の好みはグループの結束を助長しますが、過度の成長は偏見と紛争を悪化させます。クロスグループの接触と共有目標は、この効果を軽減できます。
グループ外の均質効果
アウトグループの均一性は何ですか？
グループ外の均一性は、グループ（グループ内）メンバーを見ると、人々が個人の違いと多様性を知覚する傾向があることを指します。グループ（グループ外）メンバーを見ると、彼らはすべて非常に似ており、個人差がないと考える傾向があります。
簡単に言えば、「他の人の家族の人々は同じです」が、「私たち自身の人々は異なっています」。
バックグラウンドソースとコア原則
この心理的効果は、認知的単純化の心理的必要性に由来し、アウトグループを「全体」と要約して、認知的負担を軽減しながら、グループ内の複雑で多様なイメージを維持します。
つまり、奇妙なグループに直面している場合、認知的負担を軽減するために、脳はしばしばグループ外のメンバーを扱い、個人の違いを区別しません。同時に、これは社会的アイデンティティと帰属意識にも関連しており、アウトグループの「統一」がグループ間の違いの感覚を強化するのに対し、アイデンティティの感覚を高めるために内部グループの多様性を強調します。
古典的な実験的基盤
この研究では、人々はアウトグループを均一性と見なし、グループ内メンバーをより慎重に区別する傾向があることがわかりました。
現実的なアプリケーション
この効果は、ステレオタイプを深め、クロスグループの理解を妨げます。教育とコミュニケーションは、この認知的バイアスを破るのに役立ちます。
批判的分析
アウトグループの均一性は、実際の生活におけるステレオタイプの形成、偏見と差別を悪化させ、クロスグループの理解と調和のとれた共存を妨げる可能性があります。
現代の研究では、アウトグループの均一性バイアスは、個人間の相互作用を通じて減少できることがわかっています。
ステレオタイプの脅威
ステレオタイプの脅威効果とは何ですか？
ステレオタイプの脅威とは、現象を指し、人が自分が属するグループが社会によって否定的なステレオタイプでラベル付けされていることに気付いたとき、彼のパフォーマンスがこの否定的な印象を検証することを心配します。
簡単に言えば、「他の人がグループとして私のステレオタイプの見解を持っていることを知っています。私のパフォーマンスが悪いことが彼らが正しいことを証明することを恐れています」。この種の心配は、注意と思考能力を妨げ、人々を悪化させます。
バックグラウンドソースとコア原則
この心理的効果は、1995年に心理学者のクロード・スティールとジョシュア・アロンソンによって最初に検証され、認知資源と自信に対するステレオタイプの影響を反映しています。
古典的な実験的基盤
SteeleとAronsonの古典的な実験では、アフリカ系アメリカ人の学生の数学テストスコアは、人種的アイデンティティを思い出された後、リマインダーのないものよりも悪く、ネガティブなステレオタイプの活性化が実際にパフォーマンスに影響を与え、脅威の影響を示していることを示しています。
現実的なアプリケーション
教育の分野は、ステレオタイプの意図しない活性化を避け、動機付け言語と公正な評価を採用して、平等なパフォーマンスを促進する必要があります。
批判的分析
一部の研究では、脅威効果の普遍性に疑問を呈しており、介入効果には個人差があります。
ステレオタイプの脅威効果は、グループに関する社会のステレオタイプは偏見であるだけでなく、心理的メカニズムを通じて実行する個人の能力を真に制限していることを示しています。これはまた、教育者と管理者が、評価と動機付けの際にこれらの否定的なステレオタイプを不注意に活性化することを避けることを思い出させ、それによりグループメンバーにとってより公平で支援的な環境を作り出します。
ステレオタイプのブースト
ステレオタイプの強化効果とは何ですか？
ステレオタイプのブーストとは、人が自分が所属するグループが肯定的なステレオタイプを持っていることに気付いたとき、この前向きな期待が彼または彼女のパフォーマンスをより良くするように促すことができるという事実を指します。
通常、私たちが聞くステレオタイプはほとんど否定的であり、ステレオタイプの脅威（ステレオタイプの脅威）になりやすい、つまり、自分のパフォーマンスがネガティブラベルに沿っていてパフォーマンスに影響を与えることを心配しています。しかし、ステレオタイプの強化効果は反対の現象です。グループに肯定的で肯定的な特性ラベルが与えられた場合、メンバーはこれを知っていると動機付けになると感じ、したがって優れたパフォーマンスを発揮します。
バックグラウンドソースとコア原則
ステレオタイプは、マイナスの影響だけでなく、前向きな期待を通じてパフォーマンスを改善することもできます。ステレオタイプの強化の心理的効果は、社会心理学の自己表現と社会的アイデンティティの理論に基づいています。研究では、個人が肯定的なステレオタイプの活性化の下で認知リソースと自信を高めていることがわかっています。これは、社会的期待が個々の自己効力感と行動パフォーマンスにどのように影響するかをある程度反映しています。
古典的な実験的基盤
古典的な研究は、Shih et alによって実施されました。 （1999）、そしてアジア系アメリカ人の女性は、「アジア人は数学が得意な」というグループのアイデンティティを思い出したとき、数学テストで大幅に優れていることがわかりました。これは、ポジティブなステレオタイプの活性化が個人の実際の能力を高めることができることを示しています。
現実的なアプリケーション
肯定的なステレオタイプの中程度の活性化はインセンティブ戦略として使用できますが、ステレオタイプは避ける必要があります。
- 教育の分野では、学生人口の肯定的なステレオタイプを適度に活性化し、動機付けにすることができ、学習の動機と自信を改善することができます。
- 企業文化を構築するとき、チームまたは従業員のポジティブな資質を強調することは、全体的なパフォーマンスと士気を改善するのに役立ちます。
批判的分析
ステレオタイプの強化効果は可能性を刺激するのに役立ちますが、ポジティブなステレオタイプへの過剰依存も個々の圧力を高め、「予想される負担」を形成する可能性があります。さらに、ステレオタイプ自体は、肯定的または否定的に関係なく個人差を無視する可能性があり、その結果、リスクのラベル付けが生じます。したがって、実際のアプリケーションでは、ステレオタイプの固化と過度の圧力を避けるために、バランスに注意を払う必要があります。
ステレオタイプリアクタンス
防御効果に対抗するステレオタイプとは何ですか？
ステレオタイプのリアクタンスとは、個人が特定の否定的なステレオタイプとしてラベル付けされていることに気付いたとき、彼は強い反抗的なメンタリティを開発し、故意にステレオタイプの反対の行動や態度を示すよう努力し、それによって彼自身のステレオタイプのマイナスの影響を相殺または反論するという事実を指します。
簡単に言えば、人々が「定性的」または否定的に評価されていると感じるとき、彼らは「反撃」し、ステレオタイプに縛られたくない。代わりに、彼らはこれらのステレオタイプが実際的な行動を通して間違っていることを証明します。
バックグラウンドソースとコア原則
抵抗メカニズムは個々の自己同一性保護に由来し、ステレオタイプが活性化されると、一部の人々はステレオタイプを否定するよう努めます。
この心理的効果は、自己同一性保護と心理的自律性に対する個人のニーズに由来します。否定的なステレオタイプが自尊心と自己イメージを脅かすと、人々は性的行動を積極的に表現し、反論することにより、ポジティブなイメージを維持するための防御的な動機を刺激します。
古典的な実験的基盤
調査によると、特定の条件下では、被験者は否定的なステレオタイプとは反対の行動を意図的に示し、防御効果を反映することが示されています。
現実的なアプリケーション
防御効果を理解することは、心理的介入戦略を設計し、前向きな動機を刺激するのに役立ちます。
典型的な症状：
- 生徒は「数学では悪い」と考えられていることを知っていますが、代わりに勉強するのが一生懸命働き、教師やクラスメートの偏見が間違っていることを証明したいと考えています。
- 女性は、性別のステレオタイプに直面しているときに、性別差別の期待に抵抗するより強い自信と能力を示します。
批判的分析
対抗する防御効果は普遍的ではなく、個人は大きく異なり、一部の人々はステレオタイプのためにプレッシャーとリトリートを経験するかもしれません。過度の耐性は、不安や気分の変動につながり、長期的なパフォーマンスに影響を与える可能性があります。社会環境とサポートシステムは、効果の発生と強度に大きな影響を与えます。
ステレオタイプは、防衛効果が心理学と教育の分野で重要な応用価値を持っていることに反する。ネガティブなステレオタイプは常に否定的な影響につながるとは限らず、個人の肯定的な動機と可能性を刺激することがあることを思い出させます。教育者とマネージャーは、個人が適切な心理的動機を通じてステレオタイプを成長の動機に変えるのを支援することができます。
自己実現的な予言
自己推進予言効果とは何ですか？
自己実現的な預言は、他人や特定の状況についての人の期待や信念を指します。言い換えれば、誰かに対するあなたの期待は、あなたが彼に振る舞う方法を無意識に変え、それによって他の人のパフォーマンスに影響を与え、最終的にあなたの最初の期待を「確認」します。
バックグラウンドソースとコア原則
ロバート・マートンは、1948年に、行動のフィードバックを通じて他人のパフォーマンスに影響を与えることをコアが期待することを提案しました。この心理的効果の背後にあるメカニズムは、人々の期待が、より多くの注意、サポート、または反対の無関心と怠慢を与えるなど、他者に対する態度や行動に影響を与えるということです。これらの行動の影響を受けると予想される人は、パフォーマンスを変え、最初の期待を満たす可能性があります。
古典的な実験的基盤
1968年の「ピッグマリオン効果」実験で、ローゼンタールとジェイコブソンは教師に、一部の学生は後により良いパフォーマンスを発揮した「潜在的な株」であり、教師の高い期待により、学生がより良い結果を達成するようになったことを示しています。
現実的なアプリケーション
この効果は、教育、管理、心理的カウンセリングで広く使用されており、前向きな期待の重要性を強調しています。たとえば、マネージャーが従業員が能力を持っていると考えている場合、マネージャーは彼をより導き、信頼することができ、従業員はより良いパフォーマンスを発揮し、その逆も同様です。
批判的分析
否定的な期待は、反対の効果をもたらす可能性があり（ゴロム効果）、その影響は注意して把握する必要があります。自己実証された予言効果を理解することは、他の人をどれほど重要なことを期待するかを理解するのに役立ちます。肯定的な期待は他人を動機付けることができますが、否定的な期待は他人の発達を目に見えないほど制限する可能性があります。
ピグマリオン効果
ピグマリオン効果とは何ですか？
ピグマリオン効果は、他人に対する人々の肯定的な期待が相手のパフォーマンスを大幅に改善できるという事実を指します。簡単に言えば、人が高い期待を与えられているとき、彼はこの期待のためにしばしばより良いパフォーマンスを発揮します。
ピグマリオン効果は、特に現象を指し、ポジティブな期待は他者のパフォーマンスにプラスの影響を与え、自己調達予言効果のプラスの形態です。
バックグラウンドソースとコア原則
この心理的効果の名前は、ギリシャの神話の彫刻家ピグマリオンから来ています。ピグマリオンは女性の理想的な像を刻み、後にそれに恋をし、最終的には本物の人になりました。心理学者のロバート・ローゼンタールとレノア・ジェイコブソンは、1968年に古典的な実験を通じてこの現象を確認しました。
- 肯定的な期待：教師、リーダー、または親による個々のパフォーマンスに対する高い期待は、彼らの信念と行動に影響を与えます。
- フィードバックループ：前向きな態度とより多くの注意が個人の自信と努力を促進し、それによってパフォーマンスを改善します。
- 行動のヒント：言語的、非言語的ヒント、および提供されるリソースに影響を与えることへの期待は、最終的にパフォーマンスの違いを形成します。
古典的な実験的基盤
実験では、一部の学生が「大きな可能性」を持っていると教師が言われると、これらの学生の成績が大幅に改善されたことが示されています。これは、教師の高い期待が無意識の行動を通じて伝染し、生徒の可能性を刺激することを示しています。
現実的なアプリケーション
教師、リーダー、および親は、潜在的な潜在能力を刺激し、教育と仕事の結果を改善するために前向きな期待を使用する必要があります。教育では、教師は積極的な期待を持って生徒をやる気にさせます。職場では、リーダーは従業員にパフォーマンスを促進するために前向きな期待を与えます。顧客の自信を高めるために、心理的カウンセリングに前向きな期待を確立します。
批判的分析
ピグマリオン効果は、他の人への期待が実際にパフォーマンスを変える可能性があることを示しています。これは私たちの有効な使用に値する強力な心理的力です。しかし、期待への過度の依存はストレスにつながる可能性があり、その効果は期待の信ity性によって制限されます。
ゴーレム効果
ゴレーム効果は何ですか？
ゴーレム効果は、個々のパフォーマンスを阻害し、悪影響を与える否定的な期待または評価の心理的効果を指します。簡単に言えば、誰かが他の人から「貧弱な能力」または「できない」とラベル付けされている場合、または低い期待が与えられている場合、実際のパフォーマンスは結果として低下する傾向があり、この現象はゴレーム効果と呼ばれます。
ゴレーム効果は、自己実現的な予言の否定的なバージョンです。ピグマリオン効果（ピグマリオン効果）とは対照的に、ゴレーム効果は、否定的な期待が個人の自信と動機付けを弱め、パフォーマンスの悪化につながり、外部の過小評価と否定的な期待を「検証」する方法を反映しています。
バックグラウンドソースとコア原則
この効果の名前は、生命を与えられたがユダヤ人の伝説によって制御され、外の世界に縛られ制限されている個人を象徴するゴレームのイメージに由来しています。心理学者は、教育分野などの複数の実験を通じてゴレーム効果の存在を検証しました。教師が「能力が不十分」であると言われたとき、これらの学生は予想よりも学業成績が悪くなる傾向があり、マイナスの期待がパフォーマンスに実際的な影響を与えることを示しています。
否定的な期待は、不安、自己疑念、努力と熱意を減らし、さらには回避的な行動につながる可能性があり、それは認知リソースの効果的な使用とスキルの使用に影響を与えます。
古典的な実験的基盤
この調査では、一部の学生が「能力が低い」と教師に言われると、それらの学生はパフォーマンスが少なくなることがわかりました。
現実的なアプリケーション
否定的なラベルと期待の落とし穴を避けるために、ゴレーム効果を理解することが重要です。教育、管理、家族などの分野では、個人に対する否定的なバイアスを避け、個人の負のパフォーマンスの意図的な強化を防ぐために、サポートと動機付けの環境を作成する必要があります。
批判的分析
ゴレーム効果は広く認識されていますが、その強度と普遍性は、個人の違い、文化的背景、特定の環境の影響を受けます。一部の人々は、強い心理的ストレス抵抗を持っている可能性があり、否定的な期待に容易に影響を受けることはありません。さらに、現代の研究では、心理的介入を通じてゴレーム効果の悪影響を減らす方法も探求しています。
ハロースピルオーバー
ハロースピルオーバー効果とは何ですか？
ハロースピルオーバー効果はハロー効果の拡張であり、これは、人々が有意な正または否定的な特性に基づいて人または物の全体的な印象を形成するとき、この印象は「波及」し、人または物の他の無関係な側面に影響するという事実を指します。
言い換えれば、彼が一方の側面（外観、雄弁、ドレスなど）が良いので誰かの良い印象を持っているなら、あなたは、この判断を支持する証拠が実際にはない場合でも、彼が他の分野でも良いと思わせる傾向があります。この「スピルオーバー」効果は、多くの場合、人々の不十分な評価につながります。
バックグラウンドソースとコア原則
心理学者のソーンディークは、1920年代に、人々がしばしば「全体的な良い印象」を使用して詳細な違いを隠蔽することを発見しました。
古典的な実験的基盤
実験は、誰かの外観が魅力的であるとき、人々は彼の性格と能力がより良いと考える傾向があることを示しています。
現実的なアプリケーション
採用、評価、社会的判断に影響を与えるため、先入観によって引き起こされる偏見に注意する必要があります。たとえば、インタビュアーは、申請者がエネルギッシュで適切に服を着ていると感じているため、彼は自分も非常に能力があり、最終的な採用決定に影響を与える良い態度を持っていると無意識に考えます。
批判的分析
この心理的効果は、人間の認知が単純化する傾向を反映しており、評価バイアスや意思決定エラーに簡単につながる可能性があります。 Haloの波及効果を理解することで、判断を下す際に、さまざまな次元から意図的に評価を分離し、先入観を避けることができます。
ラベル付けとスティグマ
ラベルスティグマティズムの効果とは何ですか？
ラベル付けとスティグマは社会的および心理的現象であり、個人またはグループが社会によって特定のネガティブなラベルとラベル付けされている場合、このラベルは他の人の認識に影響を与えるだけでなく、ラベル付けされた人の自己認識と行動パフォーマンスにも影響を与えるという事実を指します。
具体的には、社会は特定の特性（病気、社会的地位、行動習慣など）に基づいて個人に「ラベル」を置き、しばしば軽rog的または否定的なコメントをもたらします。ラベル付けされた人々は、差別と拒絶に苦しむ可能性があり、心理的に自己否定または自己開始さえする可能性があり、その結果、社会的相互作用がブロックされ、心理的圧力が高まり、悪循環が形成されます。
バックグラウンドソースとコア原則
この効果は、1963年に社会学者がゴフマンを務める社会学者によって最初に提案され、精神疾患、エイズ患者、犯罪者などのグループでの社会的排除の研究で広く使用されており、社会的相互作用や個々の心理学に対するラベルの深い影響を強調しています。ラベルスティグマティズム効果の中核は次のとおりです。
- 社会认知层面：标签强化了刻板印象，使人们更倾向于以偏见看待带有标签的个体，忽略其多样性和复杂性。
- 个体心理层面：被贴标签者可能内化负面评价，产生自尊降低、焦虑抑郁等心理问题。
经典实验依据
研究显示，精神疾病患者被贴污名标签后，社会排斥加剧，患者自尊下降。
現実的なアプリケーション
强调减少歧视，推动包容政策和教育。
批判性分析
污名效应难以消除，社会文化影响深远。理解标签-污名效应有助于推动社会包容，减少歧视，提高心理健康支持的有效性。
巴纳姆效应（Barnum/Forer Effect）
什么是巴纳姆效应？
巴纳姆效应（Barnum Effect），也称为福勒效应（Forer Effect），是一种心理现象，指人们倾向于接受一些模糊、笼统、普遍适用的个性描述，并认为这些描述非常准确地反映了自己的个性特征。
简单来说，就是当别人给你一些听起来“贴合”你的描述时，即使这些描述其实适用于大多数人，你也很可能觉得这描述“专门为你写的”，从而产生强烈的认同感。
背景来源与核心原理
这一心理效应最早由心理学家伯特兰·福勒（Bertram Forer）在1948年的实验中系统揭示。福勒给学生们发放了一份相同的个性分析报告，内容包含了许多模糊且普遍适用的句子，比如“你有时候会感到不自信，但也很有能力”，“你渴望被他人喜欢和认可”。然后让学生评分这份报告对自己准确的程度，结果大多数学生给予了很高的分数，认为报告描述非常符合自己。
巴纳姆效应利用了人们希望被理解和认同的心理需求，加之模糊语言和双重含义，让描述既普遍又能引发个体自我投射。由于缺乏具体细节，人们倾向于从描述中挑选和自己相关的部分，忽略不匹配的信息。
经典实验依据
Forer给学生发放相同的个性分析，90%以上学生认为描述准确。
現実的なアプリケーション
广泛应用于星座、占卜、算命等领域，说明其欺骗性和心理吸引力。通过制造个性化体验感，提高用户满意度和购买欲望。
批判性分析
巴纳姆效应揭示了人类认知的一个弱点——容易被模糊、笼统的陈述欺骗，进而对非科学的个性分析产生误信。它提醒我们，面对所谓“个性分析”或“精准预测”时，应保持理性怀疑，寻求科学依据，避免被表面语言迷惑。
結論
社会认知与归因相关的心理学效应，揭示了人类在社会互动中常见的认知偏差与心理机制。理解这些效应不仅有助于提高自我认知和他人理解能力，还能在教育、管理、心理咨询等多个领域发挥实际价值。与此同时，警惕这些效应的局限和负面影响，能够帮助我们建立更公正、包容和理性的社会认知体系。
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