'C-MLQ免费测试' การประเมินทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้อง

菲尔人格测试，看一个真实的你。 这个测试是菲尔博士在著名主持人欧普拉的节目里做的，国际上称为“菲尔人格测试”，这已经成为很多大公司人事部门实际用人的“试金石”。 “我的性格是什么？”在认真回答了这个问题的基础上，然后再去思考“我适合什么样的职业”。 因此，职业生涯的规划不仅要认识自己的性格到底是属于哪种类型，还要了解不同职业对从业人员的个性有哪些要求，最后通过职业生涯规划来达到个人的性格和职业的相互匹配。 比如，科学研究需要理智型和独立型的性格，如果自己不具有这种性格，最好不要把它作为自己的目标职业。 当然，性格并非完全不能改变，因此性格与职业相互匹配还可以通过培养职业性格这个途径来获得；但是由于性格毕竟是一个人稳定的态度和习惯化了的行为方式，性格的形成又是在先天的生理基础之上，经后天的长期实践慢慢形成的，大学生的性格已经基本定型，要想改变非常困难，因此大学生进行职业生涯规划时，...

欢迎来到九型人格测试！这是一个描述人类个性特征和行为模式的心理学理论。根据九型人格理论，每个人被归类为九种不同的人格类型，每种类型都有其独特的特征、动机和行为模式。本测试是一份免费测试版的九型人格测试调查问卷，共有 36 条题目。在每个问题中，请选择你认为最恰当或最接近描述自己的性格行为的句子。 九型人格的英文Enneagram，来自两个希腊词汇ennea和gram（grammos）；ennea代表数字9，gram代表图形。我们也可以称呼它为“九柱图”、“九星图”、“九点图”等等，但为了统一及容易识别，最多且全面的称呼依然是“九型人格”。九型人格又名性格型态学、九种性格，是一个描述人类个性特征和行为模式的心理学理论。该理论由奥斯汀·奥克斯（Don Richard Riso）和鲁斯·哈德森（Russ Hudson）在1980年代发展而来，他们结合了一些心理学家和哲学家的思想，并将其应用于人...

罗森伯格自尊量表（Rosenberg self-esteem scale, SES）最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。 罗森伯格自尊量表是一种常用于衡量个体自尊水平的心理测量工具。该量表由美国社会心理学家莫里斯·罗森伯格（Morris Rosenberg）于1965年开发，被广泛应用于心理学和社会科学研究领域。 罗森伯格自尊量表由10个陈述性语句组成，参与者需要根据自己的感受和意见，在一个四点量表上选择适用程度。 无论在社会科学还是在日常生活中，自尊都是一个很流行也很重要的概念。按一般观点，自尊是人们赞赏、重视、喜欢自己的程度。而在社会科学中，自尊是一个可以被定量的假定概念，它是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价。这同时也是自尊评定的理论基础，即评价一个人对自己的态度能反映出该对象的自尊程度。 罗森伯格自尊量表已被广泛应用，它简明、易于评分，是...

你是i人还是e人？通过赛可心理测试官方免费MBTI性格测试72题经典版，探索您的内在性格了解真正的自己！这个版本是一个全面而详尽的测试，由72道问题组成，帮助您更深入地了解您的性格类型。 MBTI是迈尔斯-布里格斯类型指标的缩写，是一个广泛使用的心理测量工具，旨在评估人们的个性偏好和行为方式。它基于心理学家卡尔·荣格的人格理论，并由伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯和凯瑟琳·库克·布里格斯母女共同发展而成。MBTI认为人格类型是基于四个维度和两个对立极端的组合，共有16种不同的人格类型。 通过参与我们的免费MBTI测试，您将面对一系列问题，这些问题将涵盖广泛的领域，包括您的思考方式、行为偏好、社交互动方式以及对信息的处理方式等。您的答案将帮助我们准确地确定您在每个维度上的偏好和倾向。 完成测试后，您将获得一个详细的性格类型报告。这个报告将展示您在每个维度上的倾向，并告诉您对应的性格类型。您将...

压力知觉是指人体感知和感受压力的能力。压力是指对人体心理和生理状态产生影响的各种力量或条件。这些力量或条件可以是来自外部环境的压力刺激，也可以是内部的心理、情绪或生理因素。人们对压力的感知和感受可以通过不同的方式进行，其中包括压力感知器官和神经系统的参与。 在生理上，压力感知主要依靠人体的神经系统。神经系统中的感受器和神经元负责接收和传递来自外部环境和内部状态的压力信号。例如，皮肤上的感受器可以感知外界的压力刺激，而内部器官的感受器可以感知内部的生理状态变化。这些信号会通过神经途径传递到大脑中的感知中枢，使人们能够感知到压力刺激并作出相应的反应。 在心理上，压力知觉与人的认知、情绪和行为等方面密切相关。人们通过认知和评估来感知和理解压力的存在和程度。他们的情绪状态也会受到压力的影响，例如焦虑、紧张和压力感等。此外，人们在面对压力时会表现出不同的行为反应，例如逃避、抵抗、应对或应对策略的...

大学生心理健康问题是指在大学生群体中普遍存在的与心理健康相关的困扰和障碍。大学生期间，他们面临着学业压力、人际关系变化、未来规划、自我认同等多个方面的挑战，这些因素都可能对他们的心理健康产生影响。以下是一些常见的大学生心理健康问题： 1. 学业压力：大学生面临着繁重的课业负担、竞争激烈的考试和论文压力等，这些都可能导致他们感到焦虑、压力过大，甚至出现学习困难和拖延症等问题。 2. 情绪困扰：大学生常常面临情绪波动和挫折感。离家生活、适应新环境、与他人建立新的社交关系等都可能对情绪产生负面影响，导致他们感到孤独、沮丧、焦虑和失望。 3. 社交压力：大学生在大学期间需要面对新的社交圈子，结交新的朋友，这对一些内向或社交能力较弱的学生来说可能是一个挑战。他们可能感到孤立、担心被排斥，从而对社交活动感到压力。 4. 自我认同问题：大学生正处于身份认同的发展阶段，他们面临着对自我身份、职业选...

你是否曾好奇自己为什么会有某些行为习惯？为什么和某些人特别合得来，和另一些人却有距离？或者想知道自己在压力下的反应？了解人格特质是探索这些问题的钥匙。在赛可心理测试平台，我们为你提供备受推崇的240题完整修订版大五人格测试，即 Revised NEO人格量表 (NEO PI-R)在线测评，帮助你科学地认识自己独特的人格。 NEO PI-R 是什么？ NEO PI-R 是修订版 NEO 人格量表，修订版 NEO PI-R 的开发始于 1978 年，英文全称为 “Neuroticism, Extraversion, Openness Personality Inventory-Revised”，是一款从五个维度评估个体人格的量表。修订版量表采用了更新的词汇，任何教育水平的成人以及儿童都能理解。 简单来说，它是一个测量你大五人格（人格五因素模型）特点的工具。大五人格模型是当前心理学界最广泛...

Achenbach儿童行为量表（Achenbach Child Behavior Checklist，简称CBCL）是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的，用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。 CBCL量表简介： CBCL是一份广泛应用于临床和研究领域的量表，它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表，其内容全面，信度和效度均得到了验证，适用于4-18岁儿童的行为评估。 社会能力包括：I.参加运动；Ⅱ.参加活动；Ⅲ.参加课余爱好小组（团体）；Ⅳ.参加家务劳动；V.交往；VI.与人相处；Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表，即活动能力（包括I、Ⅱ、Ⅳ项）；社交能力（第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项）；学校能力（第Ⅶ通项），供6-18岁儿...

欢迎参与我们的免费在线测试！通过这个全面的测试，您将了解自己的职业性格类型，并获得有价值的洞察，以更好地认识适合您的职业发展方向。我们为您准备了专业版的MBTI职业性格测评，包含145道问题，旨在全面评估您的个性特点和偏好。 MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）是一种被广泛应用于心理学和人力资源领域的职业性格测评工具。它基于卡尔·荣格（Carl Jung）的心理学理论，旨在帮助个体了解自己的个性特点和偏好，并将其与特定职业环境相匹配。 MBTI理论认为，个体的个性可以通过四个维度进行测量和描述： 1. 外向（E）与内向（I）：衡量个体获取能量的方式。外向者更擅长与外部世界交流和社交，而内向者则更倾向于内省和独立思考。 2. 感觉（S）与直觉（N）：衡量个体收集信息的方式。感觉者注重具体细节和实际经验，而直觉者则更关注整体和未来可能性。 3. 思考（T）与...

DISC性格测试也被称为DISC个性测验或DISC行为方式测试，是国外企业广泛应用的一种人格测验，用于测查、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系、工作绩效、团队合作、领导风格等。 DISC性格测试是一种情绪和行为自我评估工具，这一评估工具是基于心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿1928年提出的DISC人格理论而形成。第一个基于威廉·莫尔顿·马斯顿DISC理论的自我评估测试是由心理学家 Walter Clarke于1956年提出。DISC性格测试的目的是尽可能的预测出员工的工作表现，企业在面试时会用到这个评估工具。然而实际上这种评估工具并不能准确预测出员工表现，而且也没有任何科学证据能证明它的有效性。 DISC这四个字母的意思分别代表4种行为模式：Dominance（支配性），Influence（影响型），Steady（稳定性），Compliance（服从型）。 目前，DISC理论已被广...