แบบสอบถามสไตล์การเผชิญปัญหาที่เรียบง่าย (SCSQ) เป็นเครื่องมือ psychometric ที่รวบรวมโดยจางยูคุนและการพยายาม แบบสอบถามมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินวิธีการเผชิญปัญหาที่บุคคลใช้เมื่อตอบสนองต่อความเครียดรวมถึงสองมิติ: การตอบสนองเชิงบวกและการตอบสนองเชิงลบ ผ่านแบบสอบถามนี้เราสามารถเข้าใจแนวโน้มทางจิตวิทยาของบุคคลและกลยุทธ์การเผชิญปัญหาเมื่อเผชิญกับความเครียดและความยากลำบากจากนั้นให้การแทรกแซงและการสนับสนุนทางจิตวิทยาที่สอดคล้องกัน
แบบสอบถามนี้มีทั้งหมด 20 รายการและวิธีการให้คะแนนสี่ระดับถูกนำมาใช้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาสาสมัครจำเป็นต้องเลือกคำตอบที่เหมาะสมตามสถานการณ์จริงของพวกเขารวมถึง 0 คะแนนสำหรับ 'ไม่ได้รับ' ที่จะได้รับ 1 คะแนนสำหรับ 'เมื่อรับ' ที่จะได้รับ 2 คะแนนสำหรับ 'บางครั้งรับ' ที่จะได้รับและ 3 คะแนนสำหรับ 'มักจะรับ' วิธีการให้คะแนนนี้ช่วยสะท้อนรายละเอียดความถี่และแนวโน้มของบุคคลในการใช้วิธีการเผชิญปัญหาที่แตกต่างกัน
มิติการตอบสนองเชิงบวกเป็นส่วนสำคัญของแบบสอบถามนี้ซึ่งส่วนใหญ่สะท้อนให้เห็นถึงลักษณะของบุคคลที่ใช้วิธีการเชิงบวกและเชิงรุกเมื่อตอบสนองต่อความเครียด ตัวอย่างเช่น“ พยายามดูด้านที่ดีของสิ่งต่าง ๆ ” และ“ ค้นหาวิธีที่แตกต่างกันหลายวิธีในการแก้ปัญหา” เป็นตัวแทนรายการสำหรับมิติการตอบสนองเชิงบวก กลยุทธ์เหล่านี้ช่วยให้แต่ละคนต้องเผชิญกับปัญหาแสวงหาวิธีแก้ปัญหาและดูปัญหาและความท้าทายจากมุมมองเชิงบวก
ในทางกลับกันมิติการตอบสนองเชิงลบก็เป็นหนึ่งในข้อกังวลของแบบสอบถามนี้ซึ่งส่วนใหญ่สะท้อนถึงลักษณะของบุคคลที่ใช้วิธีการเชิงลบและเชิงลบเมื่อตอบสนองต่อความเครียด ตัวอย่างเช่น“ บรรเทาความกังวลโดยการสูบบุหรี่และดื่ม” และ“ แฟนตาซีอาจใช้ปาฏิหาริย์เพื่อเปลี่ยนสถานะเดิม” เป็นรายการทั่วไปสำหรับมิติการเผชิญปัญหาเชิงลบ กลยุทธ์เหล่านี้มักจะไม่ช่วยแก้ปัญหา แต่อาจเพิ่มความเครียดและภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก
ควรสังเกตว่าการทดสอบนี้ให้การประเมินคะแนนรวมของมิติเท่านั้นและจะสรุปคะแนนของขนาดการตอบสนองเชิงบวกและมิติการตอบสนองเชิงลบ การออกแบบนี้ออกแบบมาเพื่อทำให้กระบวนการวัดง่ายขึ้นและจัดหาเครื่องมือการประเมินอย่างรวดเร็วเพื่อช่วยให้นักวิจัยและนักจิตวิทยาเข้าใจแนวโน้มของแต่ละบุคคลในการเผชิญปัญหาอย่างรวดเร็ว
โดยการเข้าร่วมในแบบสอบถามนี้คุณจะมีโอกาสได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับรูปแบบการเผชิญปัญหาของคุณและให้การอ้างอิงและคำแนะนำสำหรับสุขภาพจิตของคุณเอง เมื่อตอบคำถามโปรดเลือกคำตอบที่เหมาะสมกับสถานการณ์จริงของคุณมากที่สุดตามความรู้สึกและประสบการณ์ที่แท้จริงของคุณ
การอ้างอิง: ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการเผชิญปัญหาและผลการเรียนของนักเรียนมัธยมต้น
