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激動性憂鬱症:一種被忽視的情緒障礙,你了解嗎?
激越性抑郁症(AD)是一种特殊类型的抑郁症,除了情绪低落外,还伴有精神运动性激越和思想逃逸。这种病症的患者往往表现出不安、烦躁、冲动、敌意等行为,严重影响他们的生活质量和社会功能。激越性抑郁症与双相情感障碍、恐慌症和自杀行为有密切关联,需要及时诊断和治疗。
激越性抑郁症是什么
激越性抑郁症(AD)的全称是 Agitated Depression,也称为 焦躁性抑郁症。它是一种表现出焦虑、易怒、躁动不安等特征的抑郁症类型,与典型的低能量、迟缓型抑郁症相反。
激越性抑郁症是一种抑郁症的变异形式,它不仅包括抑郁症的典型症状,如情绪低落、兴趣缺失、自卑、无望、自杀念头等,还包括激越的症状,如不安、烦躁、多话、踱步、拧手、爆发、破坏、冲动、敌意、冷漠等。这些激越的症状可能是由于抑郁症患者试图通过外在的行为来缓解内心的痛苦,或者是由于抑郁症患者的大脑中某些神经递质的失衡导致的。
激越性抑郁症的...
單相憂鬱症是什麼?如何擺脫它?
单相抑郁症是什么?
抑郁症是一种影响心理健康的常见疾病,它会让人感到悲伤、无力或麻木。在美国,有近六分之一的成年人曾经或正在经历不同程度的抑郁症。
如果你经常情绪低落,对生活失去兴趣,你可能会怀疑自己是否有抑郁症。但是,当你想了解更多关于抑郁症的信息时,你可能会发现有很多专业术语,比如单相、双相、临床和心境恶劣。这些术语让你感到困惑和无助。本文将为你详细解释单相抑郁症的定义、症状、原因和治疗方法,希望能让你对这种疾病有更清晰的认识。
单相抑郁症,也叫单极性障碍或重度抑郁症,是指人们长期处于一种强烈的悲伤、忧郁或绝望的心境。这种心境是一种精神障碍,会严重影响人们的社会功能和日常活动。这个名字的意思是,这种心境只有一个“极”或一个方向,就是向下。与之不同的是双相抑郁症,它有两个“极”或两个方向,就是向上和向下。如果你有双相抑郁症,你不仅会有抑郁的状态,还会有躁狂或轻躁狂的状态。
如果你...
關於大學生抑鬱症,我們該知道些什麼?
對許多年輕人來說,大學是一段激動人心的時光。由於大學帶來的新挑戰——離家、學習和適應新生活,許多大學生經常會感到壓力。
試圖應對如此多的新變化可能會使一些學生患上抑鬱症。研究表明,與前幾代人相比,現在有更多的學生患有抑鬱症。讓我們一起來了解一下抑鬱症的症狀,以及如何管理自己的心理健康。
抑鬱症的常見原因
研究表明,從18 歲到24 歲開始,許多心理健康狀況開始出現在個人身上。美國國家心理健康研究所報告說,75% 的焦慮症患者會在22 歲之前就會開始出現症狀。
大學是許多人經歷抑鬱症最初跡象的常見時期。抑鬱症通常伴隨著悲傷或焦慮的感覺。值得注意的是,抑鬱症的成因不是單一的,但在大學生中有幾個共同的因素。
一個新的環境。 對於許多大學生來說,大學是他們第一次長期離家生活。雖然這對你來說是一個令人興奮的時期,可以探索自己的身份,成長為一個人,但也很常見的是要處理鄉愁或不知所措的感覺。...
產後抑鬱症:您需要知道的每個細節
什麼是產後抑鬱症?產後抑鬱症(PPD,Postpartum Depression)是產後常見的一種情緒障礙,通常發生在分娩後的幾周到幾個月內,通常表現為極度的情緒低落、疲勞、焦慮和無助感,嚴重時可能影響新媽媽的日常生活和育兒能力,並且比普通的“產後憂鬱”症狀更為嚴重。本文將為你介紹產後抑鬱症的症狀、原因、類型、治療方法與預防技巧,獲取專業心理測試與應對建議,幫助新媽媽應對產後挑戰。
產後抑鬱症的症狀
產後抑鬱症的症狀通常比普通的“產後憂鬱”更加嚴重,持續時間也更長。常見症狀包括:
情緒低落:感到空虛、無助或絕望。
睡眠問題:不論是失眠還是過度嗜睡。
食慾變化:過度食慾或完全失去食慾。
精力喪失:感覺極度疲勞,做任何事都沒有力氣。
焦慮:感到焦慮不安,可能伴有過度擔憂寶寶的健康。
自責和愧疚:常常自責自己做得不好,無法滿足做母親的期望。
對生活興趣喪失:對曾經喜愛的活動失去興趣。
產...
戀人有抑鬱症怎麼辦?如何正確應對和相處?
“怎麼判斷戀人可能抑鬱了?”、“戀人抑鬱了我該怎麼做?”——抑鬱症是全球常見的心理健康問題之一,影響了約5%的成年人。許多人並沒有被及時診斷或接受有效治療。如果你的戀人正經歷抑鬱症,作為伴侶的你可能會感到無助、困惑,甚至孤單。
和一個患有抑鬱症的戀人談戀愛並不容易。但通過了解症狀、保持溝通、適時尋求專業幫助,你們的關係依然可以健康而堅韌。
怎麼判斷戀人可能有抑鬱症?
你可能覺得戀人只是情緒低落、壓力大,但抑鬱症往往比表面更複雜。根據美國精神病學協會的資料,以下是常見的抑鬱症表現:
對原本喜歡的事情失去興趣
持續的悲傷、空虛、無望感
睡眠過多或嚴重失眠
精神狀態低迷,動作緩慢或焦躁不安
經常感到內疚、自責、無價值
在嚴重時可能產生輕生念頭或自我傷害衝動
如果你懷疑戀人有抑鬱症,可以建議他們通過一些專業工具自測,例如:
PHQ - 9抑鬱症篩查量表免費測試
SDS抑鬱症自評量表免費...
深度解析微笑抑鬱症:別為取悅他人犧牲自己,擁抱真正的快樂
你是否常常在外人面前強裝快樂,內心卻充斥著空虛與絕望?是否覺得必須展現完美形象,以免令他人失望?又是否擔憂傾訴痛苦會被視作軟弱或不知感恩?若答案為是,那麼你可能正遭受一種名為微笑抑鬱症的情緒障礙困擾。
什麼是微笑抑鬱症
微笑抑鬱症並非正式醫學診斷,而是用於描述那些表面開朗,實則深陷抑鬱或焦慮泥沼之人的術語。這類人通常否認自身存在問題,甚至對自己都不夠坦誠。他們在工作、學習或社交中表現出色,私下卻飽嚐孤獨、無助與絕望。
微笑抑鬱症的危險因素與影響
微笑抑鬱症屬於高功能抑鬱症,患者雖能維持日常生活運轉,卻無法體會生活樂趣。患者多為完美主義者或有強烈成就欲,極為在意自身形象與聲譽,不願暴露脆弱與不完美之處。他們常以過度笑容與活力掩飾悲傷痛苦,內心卻覺得自己像騙子,還因情緒低落而羞愧內疚。
相較其他類型抑鬱症,微笑抑鬱症更難察覺與治療,因患者與周圍人可能都未意識到其需要幫助。這也使他們更...
【全網最準】BDSM測驗-成人性偏好傾向與字母人格屬性心理邊界測驗
什麼是BDSM測試?
在當今社會,BDSM測驗逐漸成為一個受歡迎的話題,尤其是在心理探索和情緒認知的領域。 BDSM測驗也被稱為BDSM傾向測驗、BDSM人格字母屬性測驗,BDSM測驗並非適合所有人,但對於那些希望深入了解自身在親密關係中扮演的角色以及個人傾向 的成年人來說,這是一個具有深度探索意義的工具。這個測驗旨在幫助參與者理解自己在BDSM文化中的偏好、界線和角色認知,從而更好地掌握自己在情感、心理以及人際關係中的位置。需要注意的是,BDSM測試涉及的是成年人心理與情感的探索,參與者應年滿18歲,未成年人不適合參與此類測試。
為什麼要做BDSM測驗?
許多人透過BDSM測驗找到了自己在親密關係中的心理傾向。 BDSM的全稱為「束縛與調教」(Bondage and Discipline)、「支配與臣服」(Dominance and Submission)、以及「施虐與受虐」(...
你的心理壓力有多大?快來測試一下
在快節奏的現代社會中,每個人都可能經歷過一些壓力。心理壓力是指個體對環境的不適應而產生的心理反應,它可以來自於各種不同的因素,例如工作、家庭、人際關係等等。如果你覺得自己的心理壓力比較大,別擔心,現在有免費的心理測驗幫助你了解自己的心理壓力程度。
什麼是心理壓力測驗?
心理壓力測試是一種透過測量人們的生理和心理反應來評估他們的壓力水平的測試。這種測試可以透過多種方式進行,例如血壓、心率、皮膚電阻等生理指標的測量,以及問卷調查等心理測試。在測驗過程中,你需要回答一系列問題或完成一些任務,測驗者會記錄你的生理指標和心理狀態,最終得出你的壓力程度。
為什麼要進行心理壓力測驗?
心理壓力測驗可以幫助你了解自己的壓力水平,以及壓力對你的身體和心理健康的影響。如果你發現自己處於高壓力狀態,那麼你可以採取一些措施來減輕壓力,例如調整工作和生活方式,學習放鬆技巧等等。此外,心理壓力測試還可以幫助你...
如何進行有效的心理諮詢
在當今這個快節奏、高壓力的社會中,越來越多的人需要心理諮商來緩解壓力和解決精神問題。在本文中,我們將介紹如何進行有效的心理諮詢,幫助你更好地應對生活中的種種挑戰。同時,我們也提供了免費的心理測試,以幫助您更好地了解自己的心理狀態。
什麼是心理諮商
心理諮商是一種透過對話和傾聽,幫助人們解決情緒和精神問題的方法。心理諮商的類型依不同的諮商對象和諮商方式,可分為以下幾種:
1. 個人諮商:個人諮商是指一對一的諮商方式,心理諮商師透過與諮商者對話和交流,幫助諮商者解決個人情緒和精神問題。
2. 家庭諮商:家庭諮商是指以家庭為諮商對象的諮商方式,透過與家人對話和交流,幫助解決家庭內部的關係和溝通問題。
3. 兒童諮商:兒童諮商是指以兒童為諮商對象的諮商方式,透過與兒童對話和交流,幫助解決兒童在學習、成長和社交等方面的問題。
4. 青少年諮商:青少年諮商是指以青少年為諮商對象的諮商方式...
大學生常見的心理障礙及因應策略
大學時期是人生中重要的階段,然而,隨著學習和生活壓力的增加,許多大學生常常面臨各種心理障礙。這些心理問題不僅影響他們的學習和社交能力,也可能對他們的身心健康產生深遠的負面影響。了解和應對這些心理障礙,對大學生的健康成長和全面發展至關重要。本文將探討大學生常見的幾種心理障礙及其因應策略,旨在幫助學生更認識自己,並提升心理素質。
自卑心理
自卑心理是大學生常見的心理障礙之一,對人際互動有著深遠的負面影響。自卑的學生通常表現為悲觀、憂鬱、孤僻,不敢與人交往,認為自己處處不如別人。這種心理障礙通常由以下原因引起:
過多的自我否定
消極的自我暗示
挫折的影響
心理或生理上的不足
例如,有些學生因為身材矮小、相貌不佳、出身低微、學業成績差等原因而產生自卑感。面對這種情況,教育者應幫助學生以正面的態度面對問題,正確認識自己,並提高自我評價。自卑心理主要源自於社交中無法正確認識和對待自己,因此引導...