🪧 切换标签可发现更多内容!如果找不到您想要的内容,可以留言反馈,我们将尽快补充完善。
立即反馈
你的爱情骗术是什么?
一道有趣的测试题,它将揭示你在情感关系中使用的骗术类型。请认真思考以下情境,假设你的情人突然兴起,想跟你激情亲热一番,哪个地点你会勉强答应?根据你的选择,我们将揭示你在情感关系中的骗术类型。
趣味心理测试:测你的内心住着一个小恶魔吗
人与人的不同就在于天使和魔鬼的大小。天使很大,魔鬼很小,心理就比较健康;天使很小,魔鬼很大,心理就不健康。还有一种时间上的分裂,一会儿是天使,一会儿是魔鬼。天使出场时,一切都是好的,魔鬼出场时,一切都是坏的。这是边缘人格的特点。来测测你自己吧。
MBTI人格测试趣味娱乐版
相信很多人都听说过MBTI测试,但其中又有很多人一直不知道自己MBTI类型,究其原因是:一是要收费,二是题目太多……
最为流行的MBTI性格测试题目分别有93题版和72题版,但这对于“懒癌晚期”和“选择困难症患者”来说,是生命不能承受之痛!
今天,站长为大家带来4道题目的极速版测试,1分钟内测出你的MBTI类型,一起来试试吧!
将测试结果中的4个字母连起来就是你的MBTI性格类型!
结果性格类型解读分析请参考:微信公众号文章“MBTI”合集
加入赛可心理测试MBTI用户交流群
面对异性时你的真实想法是什么?
本测试将通过一个生活场景来考察你在面对异性时的心理反应,你需要选择最符合你真实想法的选项。请尽可能诚实地回答问题。
玻璃心人格测验:测测你的玻璃心程度
玻璃心人格是一种情感脆弱、易受伤害的心理状态,常伴随着情绪波动和易怒的倾向。这种人格类型在面对琐事或他人的言行时,往往无法控制自己的情绪反应,表现为冲动和不理智的行为,但这并不代表其本意如此。
在这个快节奏、高压力的社会中,我们每个人都可能在某个时刻感到脆弱。"玻璃心"一词,虽然带有一定的负面色彩,但它实际上揭示了我们内心深处的敏感和脆弱。"玻璃心程度测试"正是为了帮助我们更好地理解自己的情绪反应,以及在面对挑战和压力时的心理状态。
这项测试不仅仅是一个简单的自我评估工具,它还能够启发我们进行自我反思,帮助我们认识到那些可能会影响我们日常生活和人际关系的心理模式。通过30个精心设计的问题,测试涵盖了六个关键的心理维度:易被激怒、雁过拔毛、颐指气使、妄自菲薄、自我中心和自我迷恋。这些维度反映了我们在面对外界刺激和内心冲突时的反应方式。
易被激怒的人可能会发现自己在小事上失去耐心,而雁过...
机会来了你会不会被拒之门外?
机会对每个人来说都是平等的,关键是你能不能把握,能不能真正地利用好这个得来不易的机会。
人的一生会遇到不少机遇,虽然“机遇总是偏爱有准备的头脑”,但是如果自己不善于抓住机遇,纵使你满腹经纶,机遇也会和你擦肩而过,所以当机遇来临时要好好地把握,不要等失去以后追悔莫及!
要想知道自己是不是对机会有所准备,就做这个测试吧。
你在职场哪些方面无可取代
职场是一个大社会,里面高手如云,人才辈出。你是否会担心自己不知道哪一天就被别人给取而代之了呢?想知道自己在哪些特殊领域发挥着独一无二的作用吗?在下面的测试里找找答案吧。
在恋爱中,你持怎样的态度?
每个人在恋爱过程中所持有的态度和所表现的行为是千差万别的。
对测试中的问题做出“是”或“否”的回答,以便从中发现你自己在恋爱中的态度。
PSS斯柯达压力知觉量表免费在线测试
压力知觉是指人体感知和感受压力的能力。压力是指对人体心理和生理状态产生影响的各种力量或条件。这些力量或条件可以是来自外部环境的压力刺激,也可以是内部的心理、情绪或生理因素。人们对压力的感知和感受可以通过不同的方式进行,其中包括压力感知器官和神经系统的参与。
在生理上,压力感知主要依靠人体的神经系统。神经系统中的感受器和神经元负责接收和传递来自外部环境和内部状态的压力信号。例如,皮肤上的感受器可以感知外界的压力刺激,而内部器官的感受器可以感知内部的生理状态变化。这些信号会通过神经途径传递到大脑中的感知中枢,使人们能够感知到压力刺激并作出相应的反应。
在心理上,压力知觉与人的认知、情绪和行为等方面密切相关。人们通过认知和评估来感知和理解压力的存在和程度。他们的情绪状态也会受到压力的影响,例如焦虑、紧张和压力感等。此外,人们在面对压力时会表现出不同的行为反应,例如逃避、抵抗、应对或应对策略的...
Achenbach儿童行为量表(CBCL)免费在线测试(家长必备)
Achenbach儿童行为量表(Achenbach Child Behavior Checklist,简称CBCL)是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的,用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。
Achenbach儿童行为量表(CBCL)简介
CBCL儿童行为量表是一份广泛应用于临床和研究领域的量表,它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表,其内容全面,信度和效度均得到了验证,适用于4-18岁儿童的行为评估。
社会能力包括:I.参加运动;Ⅱ.参加活动;Ⅲ.参加课余爱好小组(团体);Ⅳ.参加家务劳动;V.交往;VI.与人相处;Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表,即活动能力(包括I、Ⅱ、Ⅳ项);社交能力(第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项...