การทดสอบทางจิตวิทยาคืออะไร การทดสอบทางจิตวิทยาหมายถึงวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการวัดความแตกต่างในระดับสติปัญญาและบุคลิกภาพของผู้ถูกประเมินผ่านวิธีการทางวิทยาศาสตร์หลายชุด
หลักการทดสอบทางจิตวิทยา
-
ความเป็นส่วนตัวจะต้องได้รับการคุ้มครอง เนื่องจากการทดสอบทางจิตวิทยาเกี่ยวข้องกับความเป็นส่วนตัวในแง่ของความฉลาดส่วนบุคคล ความสามารถ ฯลฯ พูดอย่างเคร่งครัด เนื้อหาเหล่านี้ควรเป็นที่รู้จักเฉพาะกับผู้ถูกทดสอบและบุคคลที่เขาต้องการทราบ ดังนั้น เนื้อหาการทดสอบที่เกี่ยวข้องจึงควรถูกเก็บเป็นความลับอย่างเคร่งครัด
-
ก่อนที่จะทำแบบทดสอบจิตวิทยาคุณต้องเตรียมตัวก่อน มีคำสั่งที่เข้มงวดในการเลือกเนื้อหาการทดสอบทางจิตวิทยา การดำเนินการทดสอบและการให้คะแนน และการตีความผลการทดสอบ โดยทั่วไป ผู้ตรวจสอบและผู้ทดสอบจะต้องได้รับการฝึกอบรมที่เข้มงวดในการทดสอบทางจิตวิทยา
-
การทดสอบหลักจะต้องเตรียมล่วงหน้าอย่างเต็มที่ รวมถึงการพูดคำแนะนำการทดสอบอย่างสม่ำเสมอ ความสามารถในการเชี่ยวชาญขั้นตอนการปฏิบัติงานเฉพาะของการทดสอบอย่างเชี่ยวชาญ ทำให้เงื่อนไขของการทดสอบแต่ละครั้งเหมือนกันที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ผลการทดสอบจะแม่นยำยิ่งขึ้นได้อย่างไร
หน้าที่ของการทดสอบทางจิตวิทยา (1) จากมุมมองของการใช้งานจริง: การเลือกความสามารถพิเศษ ตำแหน่งงาน การวินิจฉัย การประเมินผล และการให้คำปรึกษาเสริม
(2) จากมุมมองของการวิจัยเชิงทฤษฎี: การรวบรวมข้อมูล การเสนอและการตรวจสอบสมมติฐาน และการจัดกลุ่มการทดลอง
- แนวคิดการทดสอบที่ถูกต้อง:
(1) การทดสอบเป็นวิธีการวิจัยทางจิตวิทยาที่สำคัญวิธีหนึ่งและเป็นเครื่องมือช่วยในการตัดสินใจ
(2) การทดสอบทางจิตวิทยายังไม่เสร็จสมบูรณ์เพื่อใช้เป็นวิธีการวิจัยและเครื่องมือวัด ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของการทดสอบทางจิตวิทยาคือรากฐานทางทฤษฎีไม่มั่นคงเพียงพอ
(3) ปฏิบัติต่อการทดสอบทางวิทยาศาสตร์เพื่อป้องกันการประดิษฐ์และการละเมิดแบบสุ่ม
- มุมมองที่ไม่ถูกต้องต่อการทดสอบ: ทฤษฎีที่ว่าการทดสอบนั้นมีอำนาจทุกอย่าง การทดสอบนั้นไร้ประโยชน์ การทดสอบที่ยุติธรรมทางวัฒนธรรม (มีเพียงความเป็นธรรมทางวัฒนธรรมเชิงสัมพันธ์เท่านั้น ไม่ใช่ความเป็นธรรมทางวัฒนธรรมโดยสมบูรณ์) และการทดสอบทางจิตวิทยาเป็นการทดสอบความฉลาด
เนื้อหาของการทดสอบทางจิตวิทยา เนื้อหาของการทดสอบทางจิตวิทยาประกอบด้วย:
1. การทดสอบความสามารถ
-
การทดสอบความสามารถทั่วไปส่วนใหญ่ประกอบด้วยการทดสอบความสามารถในการคิด ความสามารถในการจินตนาการ ความสามารถในการจดจำ ความสามารถในการใช้เหตุผล ความสามารถในการวิเคราะห์ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการตัดสินความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ ความสามารถทางภาษา ฯลฯ
-
การทดสอบความสามารถทางวิชาชีพพิเศษ: ความสามารถทางวิชาชีพพิเศษ หมายถึง ความสามารถของอาชีพพิเศษหรือกลุ่มอาชีพเหล่านั้น วัตถุประสงค์ของการทดสอบนี้คือเพื่อเลือกผู้ที่มีศักยภาพพิเศษในการประกอบอาชีพเฉพาะ
-
การทดสอบการทำงานของจิตส่วนใหญ่มีสองประเภท ได้แก่ การทดสอบความสามารถทางจิตและการทดสอบความสามารถทางกายภาพ
2. แบบทดสอบบุคลิกภาพ
วัตถุประสงค์ของการทดสอบบุคลิกภาพคือการทำความเข้าใจลักษณะบุคลิกภาพของผู้สมัคร
3. การทดสอบดอกเบี้ย
แบบทดสอบความสนใจเผยให้เห็นว่าผู้คนต้องการทำอะไรและชอบทำอะไร ซึ่งสามารถใช้เพื่อค้นหาว่าผู้สมัครงานคนไหนสนใจและได้รับความพึงพอใจสูงสุดจากงานใด
ประเภทของการทดสอบทางจิตวิทยา การทดสอบทางจิตวิทยามีหลายประเภท ตามการสำรวจของนักจิตวิทยาชาวอเมริกันในปี 1961 พบว่ามีแบบทดสอบทางจิตวิทยาเกือบ 3,000 ประเภทในขณะนั้น เพื่อความสะดวกของทุกคน เราแบ่งพวกมันออกเป็นประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้
- ตามเนื้อหาการทดสอบ การทดสอบทางจิตวิทยาสามารถแบ่งออกเป็นการทดสอบความฉลาด การทดสอบความถนัด การทดสอบความสำเร็จ การทดสอบบุคลิกภาพ ฯลฯ
การทดสอบสติปัญญาคือการทดสอบระดับสติปัญญาของผู้ที่ถูกทดสอบ ระดับสติปัญญาของบุคคลแสดงโดยเชาวน์ปัญญา (IQ) สำหรับงานประจำบางงาน วิธีที่ดีที่สุดคือเลือกคนที่มีไอคิวที่สอดคล้องกับความต้องการในการทำงาน ตัวอย่างเช่น งานต้องการให้พนักงานมีไอคิวประมาณ 120 ผู้ที่มีไอคิวต่ำกว่าหรือสูงกว่าตัวเลขนี้ไม่เหมาะอย่างยิ่ง ผู้ที่มีไอคิวต่ำจะพบว่างานยาก ในขณะที่ผู้ที่มีไอคิวสูงจะไม่พอใจกับสภาพที่เป็นอยู่และดูหมิ่นงานนี้ด้วยซ้ำ
การทดสอบความถนัดเรียกอีกอย่างว่าการทดสอบความถนัด จุดประสงค์คือเพื่อค้นหาความสามารถที่มีศักยภาพของผู้เข้ารับการทดสอบ และทำความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับจุดแข็งและแนวโน้มการพัฒนาของพวกเขา โดยทั่วไปการทดสอบความถนัดสามารถแบ่งออกเป็นการทดสอบความถนัดทั่วไปและการทดสอบความถนัดพิเศษ แบบทดสอบความถนัดทั่วไปจะทดสอบศักยภาพพิเศษของบุคคลในหลายด้าน การทดสอบความถนัดพิเศษจะทดสอบความสามารถที่เป็นไปได้ส่วนบุคคลของบุคคล เช่น ความสามารถทางดนตรีหรือความสามารถทางกล
การทดสอบบุคลิกภาพเรียกอีกอย่างว่าการทดสอบบุคลิกภาพ โดยจะทดสอบตัวบ่งชี้ทางจิตวิทยา เช่น อารมณ์ ความต้องการ แรงจูงใจ ความสนใจ ทัศนคติ บุคลิกภาพ อารมณ์ ฯลฯ
-
ตามสื่อทดสอบ การทดสอบสามารถแบ่งออกเป็นการทดสอบวาจาและข้อเขียน และการทดสอบที่ไม่ใช่คำพูดและข้อเขียน
การทดสอบภาษาหรือการเขียนเป็นการทดสอบที่ดำเนินการโดยใช้คำถามและคำตอบหรือคำตอบที่เป็นลายลักษณ์อักษร นี่เป็นวิธีทดสอบทางจิตวิทยาที่สำคัญ และค่อนข้างง่ายในการเตรียมและนำไปใช้ ความสามารถทางจิตขั้นสูงของมนุษย์บางอย่างสามารถทดสอบได้โดยใช้ภาษาเท่านั้น การวิเคราะห์วิธีการทดสอบในภายหลังจะมีมาตรฐานมากกว่าและมีตัวแปรน้อยกว่า ดังนั้นวิธีนี้จึงมักใช้สำหรับการทดสอบแบบกลุ่ม อย่างไรก็ตาม วิธีการนี้ไม่สามารถใช้ได้กับผู้ที่มีปัญหาด้านภาษาหรือการจดจำตัวอักษร และเป็นการยากที่จะเปรียบเทียบวิชาทดสอบที่มีภูมิหลังทางภาษาและวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน การทดสอบแบบไม่ใช้คำพูดหรือการทดสอบการปฏิบัติงาน ได้แก่ การทดสอบต่างๆ ที่ใช้ภาพวาด เครื่องมือ แบบจำลอง เครื่องมือ และวัตถุทางกายภาพเป็นสื่อการทดสอบ ผู้ทดสอบสะท้อนจิตวิทยาของตนเองไปยังผู้ทดสอบโดยใช้ ระบุ ตีความ หรือใช้งานสื่อทดสอบ แบบเรียลไทม์ ผู้ทดสอบจะประเมินลักษณะทางจิตวิทยาและสภาพจิตใจที่สะท้อนในภาพเหล่านี้ตามกฎหรือรูปแบบการตีความบางอย่าง การทดสอบแบบไม่ใช้คำพูดเหมาะสำหรับผู้ที่มีปัญหาในการแสดงออกทางภาษา และยังเหมาะสำหรับผู้ทดสอบที่เปรียบเทียบความแตกต่างทางภาษาและภูมิหลังทางวัฒนธรรมอีกด้วย การทดสอบความสามารถพิเศษบางอย่าง เช่น การทดสอบทางจิตวิทยาเกี่ยวกับความสามารถในการรับรู้ทางสายตา ความสามารถในการเชื่อมโยง และความสามารถในการตัดสินด้วยภาพ ต้องใช้สื่อการทดสอบที่ไม่ใช่คำพูด -
ตามจำนวนผู้ถูกทดสอบ การทดสอบทางจิตวิทยาสามารถแบ่งออกเป็นการทดสอบรายบุคคลและการทดสอบกลุ่ม
การทดสอบรายบุคคลสามารถทำได้โดยผู้ตรวจสอบคนเดียวกันในวิชาเดียวในเวลาเดียวกันเท่านั้น ข้อดีของการทดสอบรายบุคคลคือ ผู้ทดสอบสามารถสังเกตคำพูดและสภาวะทางอารมณ์ของผู้รับการทดสอบได้อย่างรอบคอบและเจาะจง และมีโอกาสเพียงพอที่จะกระตุ้นความร่วมมือของผู้ทดสอบเพื่อให้แน่ใจว่าผลการทดสอบเพียงพอและเชื่อถือได้ ข้อเสียของการทดสอบรายบุคคลคือขั้นตอนการทดสอบมีความซับซ้อน ใช้เวลา และต้องการความร่วมมือในระดับสูงระหว่างผู้ทดสอบและผู้ที่ถูกทดสอบ
การทดสอบกลุ่มช่วยให้ผู้ทดสอบหนึ่งคนทดสอบคนหลายคนพร้อมกันได้ แบบทดสอบด้านการศึกษาหลายแบบเป็นแบบทดสอบกลุ่ม และแบบทดสอบเชาวน์ปัญญาบางแบบอาจเป็นแบบทดสอบกลุ่มก็ได้ ข้อดีของการทดสอบแบบกลุ่มคือช่วยประหยัดเวลาและสามารถรับข้อมูลได้ค่อนข้างมากต่อหน่วยเวลา ผู้ทดสอบไม่จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมทางวิชาชีพที่เข้มงวดเพื่อให้สามารถปฏิบัติงานได้ ข้อเสียคือไม่สามารถควบคุมพฤติกรรมของผู้ทดสอบโดยละเอียดได้ และผลลัพธ์ที่ได้ก็ไม่แม่นยำและเชื่อถือได้เท่ากับการทดสอบแต่ละรายการ
- จากมุมมองของวิธีทดสอบ แบ่งได้เป็น การทดสอบโดยใช้แบบสอบถาม การทดสอบตามการบ้าน และการทดสอบแบบฉายภาพ ตามวัตถุประสงค์ในการทดสอบที่แตกต่างกัน การทดสอบทางจิตวิทยาสามารถแบ่งออกเป็นการทดสอบความยากและการทดสอบความเร็ว
หน้าที่ของการทดสอบความยากคือการทดสอบความเชี่ยวชาญของวิชาความรู้บางด้าน โดยทั่วไปการทดสอบประเภทนี้จะมีเวลาจำกัด และมาตรฐานเวลาที่กำหนดมักจะเป็นเวลาที่ผู้ทดสอบ 95% สามารถทำแบบทดสอบได้ โดยทั่วไปการทดสอบจะจัดเรียงจากง่ายไปยากเพื่อทดสอบความสามารถสูงสุดของวิชาในการแก้ปัญหาที่ยาก
การทดสอบความเร็วคือการทดสอบว่าผู้เข้าสอบทำการบ้านได้เร็วแค่ไหน คำถามทดสอบในการทดสอบนี้มีความยากเท่ากัน แต่เวลามีจำกัด สิ่งสำคัญคือต้องดูจำนวนคำถามที่ทำเสร็จภายในเวลาที่กำหนด
มาตรการทดสอบทางจิตวิทยา หากเราต้องการให้บทบาทของการทดสอบทางจิตวิทยาในการสรรหาพนักงานอย่างเต็มที่ เราจำเป็นต้องพยายามอย่างดีที่สุดเพื่อเอาชนะและป้องกันผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น ควรใช้มาตรการต่อไปนี้:
-
การกำหนดมาตรฐาน เมื่อเราใช้การทดสอบทางจิตวิทยาในการสรรหาพนักงาน เราต้องพยายามใช้มาตราส่วนที่ได้มาตรฐาน คำแนะนำที่ได้มาตรฐาน สภาพแวดล้อมที่ได้มาตรฐาน และขั้นตอนที่ได้มาตรฐาน เพื่อให้เราได้รับผลการทดสอบที่แม่นยำยิ่งขึ้น
-
ความเข้มงวด เมื่อเราทำการทดสอบทางจิตวิทยา เราควรได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาที่ได้รับการฝึกอบรมมาเป็นพิเศษ นอกจากนี้ ระดับการทดสอบควรถูกเก็บเป็นความลับให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และไม่ควรเปิดเผยบุคลากรที่ไม่เกี่ยวข้องต่อเครื่องชั่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งคำตอบมาตรฐานของเครื่องชั่ง นอกจากนี้ เมื่อเราทำการทดสอบทางจิตวิทยา เราต้องระมัดระวังในการประเมิน เพื่อที่เราจะสามารถประเมินคุณภาพทางจิตของบุคคลและความสามารถที่เป็นไปได้ของเขาอย่างครอบคลุม มีเหตุผล และทางวิทยาศาสตร์
ข้อดีและข้อเสียของการทดสอบทางจิตวิทยา
1. การทดสอบทางจิตวิทยามีข้อดีหลายประการในการสรรหาพนักงาน โดยมีสี่ประเด็นหลักดังต่อไปนี้:
-
อย่างรวดเร็ว การทดสอบทางจิตวิทยาสามารถเข้าใจคุณภาพทางจิต ความสามารถที่อาจเกิดขึ้น และตัวชี้วัดต่างๆ ของบุคคลได้อย่างรวดเร็วในระยะเวลาอันสั้น
-
เป็นวิทยาศาสตร์มากขึ้น ขณะนี้ยังไม่มีวิธีการทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ ในโลกที่สามารถเข้าใจคุณภาพทางจิตและความสามารถที่อาจเกิดขึ้นของบุคคลได้อย่างครอบคลุมในระยะเวลาอันสั้น อย่างไรก็ตาม การทดสอบทางจิตวิทยาในปัจจุบันให้ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์มากขึ้นเกี่ยวกับคุณสมบัติพื้นฐานของบุคคล
-
ค่อนข้างยุติธรรม มีแนวโน้มที่จะเกิดการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรมในการสรรหาพนักงาน แต่การทดสอบทางจิตวิทยาสามารถหลีกเลี่ยงความไม่ยุติธรรมนี้ได้ในระดับหนึ่ง เพราะผ่านการทดสอบทางจิตวิทยาแล้ว พนักงานที่มีคุณภาพทางจิตใจค่อนข้างสูงจะมีความโดดเด่น ในขณะที่ผู้สมัครที่มีคุณภาพทางจิตใจต่ำจะรู้สึกสงบหากไม่สำเร็จ เพราะรู้ว่าคะแนนทดสอบทางจิตวิทยาค่อนข้างต่ำ
-
สามารถเปรียบเทียบได้ หลังจากที่คุณภาพของพนักงานผ่านการทดสอบสติปัญญาแล้ว ก็สามารถเปรียบเทียบผลการทดสอบได้ เนื่องจากผลลัพธ์ที่ได้รับโดยใช้วิธีทดสอบทางจิตวิทยาเดียวกันนั้นสามารถเปรียบเทียบได้ ในขณะที่วิธีอื่นๆ มักจะไม่มีใครเทียบได้ในสถานการณ์และสถานที่ที่แตกต่างกัน
2. การทดสอบทางจิตวิทยาก็มีข้อเสียดังต่อไปนี้:
-
อาจถูกทำร้าย. แม้ว่าการทดสอบทางจิตวิทยาจะเป็นวิธีการวัดทางวิทยาศาสตร์ แต่ก็สามารถนำไปใช้ในทางที่ผิดได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น บางคนใช้มาตราส่วนที่ไม่ผ่านการรับรองในการสรรหาพนักงานในทางที่ผิด และใช้มาตราส่วนที่ไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ซ้ำแล้วซ้ำเล่า เพื่อให้ได้ข้อสรุปที่ไม่น่าพอใจ
-
อาจถูกตีความผิด บางครั้ง หลังจากที่คุณวัดผลลัพธ์บางอย่างและตีความไม่ถูกต้อง อาจส่งผลเสียต่อพฤติกรรมทางจิตใจและพฤติกรรมในอนาคตของใครบางคน เช่น บางคนคิดว่าคนที่มีไอคิวสูงจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน จากนั้นเมื่อเห็นคนที่มีไอคิวต่ำก็จะรู้สึกถูกดูหมิ่น
ลิงก์ไปยังบทความนี้: https://m.psyctest.cn/article/zP5RaeGe/
หากบทความต้นฉบับได้รับการตีพิมพ์ซ้ำ โปรดระบุผู้แต่งและแหล่งที่มาในรูปแบบลิงก์นี้
