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老年抑郁量表(GDS)在线评测
1982年,Brink等人创制了老年抑郁量表(Geriatric Depression Scale, GDS),作为专门用于筛查老年人抑郁症的工具。由于老年人在躯体方面的主诉较多,很多正常老年人的躯体症状在这个年龄段是属于正常范围的,但却可能被错误地诊断为抑郁症。设计GDS的目的是更敏感地检测老年抑郁患者所特有的躯体症状。此外,相比于其他分级量表,GDS采用了简单的“是”或“否”的回答形式,更容易掌握。
GDS共有30个条目,代表了老年抑郁的核心症状。这些症状包括情绪低落、活动减少、易怒、退缩和痛苦的想法,以及对过去、现在和将来的消极评价。每个条目都是一句话,要求受试者回答“是”或“否”。
在使用GDS时,检查者可以选择口头提问或书面回答的方式进行评估。受试者应选择最符合他们最近一周的感受的答案。如果使用书面形式,每个问题后都会印有“是”和“否”的选项,受试者需要圈出最贴切的答案。如果...
PHQ-9抑郁症筛查量表免费测试
九项抑郁症状自评量表(Patient Health Questionnaire-9,简称PHQ-9)。
PHQ-9是一种简单、有效的抑郁症状评估工具,广泛应用于临床和研究领域。它由9个问题组成,涵盖了九种常见的抑郁症状,包括情绪低落、失去兴趣或快乐感、睡眠问题、疲劳感、食欲改变、自我评价下降、注意力问题、自杀或死亡念头等。
PHQ-9采用自评的方式,即患者根据过去两周内的状况,选择最符合自己状况的答案。PHQ-9评分标准:每个问题的答案都有分数,总分范围是0到27分,分数越高表示抑郁症状越严重。
通过PHQ-9的评估,医生可以更好地了解患者目前的抑郁症状状况及其严重程度。这将有助于医生进行更精确的诊断和制定相应的治疗计划。此外,PHQ-9还可用于跟踪治疗效果,帮助医生评估治疗的进展和患者的病情变化。
需要强调的是,PHQ-9只是一个评估工具,不能用来作为诊断抑郁症的唯一依据。如果您...
第2版 HBSC 家庭财富量表 (FAS II)在线评测
家庭富裕量表(Family Affluence Scale, FAS)是由世界卫生组织(WHO)的学龄儿童健康行为研究团队开发的一种量表。它旨在通过一系列易于回答的问题来评估学龄儿童家庭的物质财富水平。FAS量表是一种定量的评估工具,用于推断家庭的物质富裕程度。
FAS量表基于一组问题,涵盖了一些与家庭富裕程度相关的因素。这些问题包括以下内容:
1. 拥有汽车:家庭是否拥有汽车?
2. 拥有电脑:家庭是否拥有个人电脑或笔记本电脑?
3. 共用卧室:孩子是否与其他家庭成员共用卧室?
4. 度假旅行:家庭是否有能力每年至少进行一次度假旅行?
根据学生的回答,每个问题都被分配一个特定的分数。通常情况下,如果回答是肯定的,则给予1分;如果回答是否定的,则给予0分。通过计算学生的总分,可以将他们的家庭富裕程度分为以下三个类别:
1. 低 FAS(分数 = 0–2):得分较低,表示家庭物质富裕...
第3版 HBSC 家庭财富量表 (FAS Ⅲ)在线评测
FAS 量表 Family Affluence Scale, 是在 HBSC 研究网络内开发的, FAS 量表包括反映物质富裕程度的易于回答的问题,已被证明是家庭物质富裕程度的有用指标。
第三版 HBSC 家庭财富量表(FAS III)是在FAS II的基础上进行改进和扩展的。FAS III的开发旨在更好地反映现代社会的变化和多样化。
2014 年,FAS III 量表根据社会环境的变化在第 2 版的基础上进行了更新。两个新的 FA 相关项目被添加到现有的 FAS II 表中。
FAS III量表在衡量家庭物质财富水平方面比FAS II更全面和详细。它包括更多方面的问题,如家庭成员单独使用的电脑、洗手间和洗碗机等。这使得FAS III能够更准确地反映家庭的物质财富水平,尤其是在现代社会中,这些因素已经成为了家庭物质富裕的重要指标。
想要了解您家庭的物质富裕程度吗?现在可以通过我们的...
贝克抑郁量表(BDI-SF)免费在线测试
抑郁自评问卷 BDI-SF(Beck Depression Inventory Short Form),又名Beck抑郁自评置表(Beck depression rating scale), 由美国著名心理学家Beck AT编制于20世纪60年代,后被广泛应用于临床流行病学调査。
BDI早年的版本为21项,其项目内容源自临床。后来发现,有些抑郁症患者,特别是严重抑郁者,不能很好完成21项评定。Beck于1974年推出了 13 项版本的抑郁症测试量表,新版本品质良好,本测试就是BDI的13项版本。
BDI-SF包含13个项目,每个项目代表一个症状,包括抑郁、悲观、失败感、满意感缺乏、自罪感、自我失望感、消极倾向、社交退缩、犹豫不决、自我形象改变、工作困难、疲乏感和食欲丧失。
每个项目都有四个描述性短句,被试者需要从0到3中选择一个最符合他们当时心情或情况的选项。每个选项的分数为0到3分...
PSS斯柯达压力知觉量表免费在线测试
压力知觉是指人体感知和感受压力的能力。压力是指对人体心理和生理状态产生影响的各种力量或条件。这些力量或条件可以是来自外部环境的压力刺激,也可以是内部的心理、情绪或生理因素。人们对压力的感知和感受可以通过不同的方式进行,其中包括压力感知器官和神经系统的参与。
在生理上,压力感知主要依靠人体的神经系统。神经系统中的感受器和神经元负责接收和传递来自外部环境和内部状态的压力信号。例如,皮肤上的感受器可以感知外界的压力刺激,而内部器官的感受器可以感知内部的生理状态变化。这些信号会通过神经途径传递到大脑中的感知中枢,使人们能够感知到压力刺激并作出相应的反应。
在心理上,压力知觉与人的认知、情绪和行为等方面密切相关。人们通过认知和评估来感知和理解压力的存在和程度。他们的情绪状态也会受到压力的影响,例如焦虑、紧张和压力感等。此外,人们在面对压力时会表现出不同的行为反应,例如逃避、抵抗、应对或应对策略的...
汉密尔顿抑郁量表 HAMD 在线免费测试
欢迎参加汉密尔顿抑郁量表 HAMD 在线免费测试!
汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)是由美国精神科医生马克斯·汉密尔顿(Max Hamilton)于1960年开发编制,是临床上评定抑郁状态时应用得最为普遍的量表。
量表是24项版本,每个项目都有一组描述性陈述,医生或评估者需要根据患者的回答来判断其症状的程度。这些项目涵盖了抑郁的各个方面,如心境、睡眠、食欲、体重变化、焦虑、内疚感、自杀念头等,旨在了解您可能正在经历的抑郁症状,方法简单,标准明确,便于掌握。适用于有抑郁症状的成人。
总分能够较好的反映疾病严重程度,也能很好的衡量治疗效果,是经典和被公认的抑郁评定量表。
HAMD大部分项目采用0-4分的5级评分法。各级的标准为:(0)无;(1)轻度;(2)中度;(3)重度;(4)极重度。少数项目采用0-2分的3级评分法,其分级的标准为:(...
ABO性别信息素身份觉醒测试(专业版)
ABO身份觉醒测试|内向外向?支配服从?Alpha或Omega?深度解析你的心理性别、信息素反应、恋爱匹配和职场角色,全面觉醒你的隐性人格。探索你的Alpha、Beta、Omega心理属性!专业版ABO心理测试,精准解读你的真实内在。
什么是 ABO?
ABO,本质上是一种源自欧美同人圈的架空设定,全称“Alpha-Beta-Omega”,最早见于狼人的拟人化衍生设定,但已广泛应用于各类幻想世界观中。
在这个架构中,所有人被分为三种基本类型:
Alpha:天生的领导者、支配型人格,拥有强烈的攻击性、主导性,也最具社会竞争力;
Beta:中性稳定者,不带有信息素或生理极端性,心理性别偏中性,更接近现实世界常人;
Omega:感性与依赖并存的存在,拥有极高的信息素敏感度与情绪共鸣力,常被描绘为受保护者或情感核心。
ABO 设定不仅是幻想角色的分类系统,它更是一种心理投射工具:
通...
BigFive大五人格测试(25题情景版)免费在线测评
五大性格特征测试——科学解读你的大五人格五维度!
你是否想全面了解自己的性格特点,挖掘内在潜力?25题版大五人格测试基于国际公认的大五人格理论(Big Five Personality Traits),精准测量你的外向性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)、尽责性(Conscientiousness)、神经质(Neuroticism)和开放性(Openness to Experience)五个核心维度。
本测试通过25道精心设计的题目,以丰富多样的生活场景为背景,包括面试挑战、艺术展览、游乐场玩乐以及职场加班等真实或模拟情境,帮助你在轻松愉快的氛围中快速做出选择。每道题提供两个选项,鼓励你根据第一感觉直觉反应来选择,避免过度思考,确保测评结果更贴近你的真实性格。
通过25题版大五人格测试,你不仅能够获得详尽的五大人格维度得分,还能深入了解自己在社交能力、...
家长必备:Achenbach儿童行为量表(CBCL)免费在线测试
Achenbach儿童行为量表(Achenbach Child Behavior Checklist,简称CBCL)是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的,用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。
CBCL量表简介:
CBCL是一份广泛应用于临床和研究领域的量表,它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表,其内容全面,信度和效度均得到了验证,适用于4-18岁儿童的行为评估。
社会能力包括:I.参加运动;Ⅱ.参加活动;Ⅲ.参加课余爱好小组(团体);Ⅳ.参加家务劳动;V.交往;VI.与人相处;Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表,即活动能力(包括I、Ⅱ、Ⅳ项);社交能力(第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项);学校能力(第Ⅶ通项),供6-18岁儿...