“气质类型测评问卷”相關測試

心理學上的四種氣質類型你屬於哪一種？ 氣質是指個體相對穩定的心理特徵和行為傾向，反映了個體對情緒、情緒和行為的典型反應方式。它包括了心理活動的速度、強度、穩定性和指向性等面向。 具體來說，氣質包括以下幾個要素： 1. 心理活動的速度：指個體在知覺、思考和語言等心理過程中的反應速度。有些人反應迅速，思維敏捷，有些人則相對較慢。 2. 心理活動的強度：指個體情緒經驗的強弱程度，以及意志力和決斷力的強弱程度。有些人情緒波動較大，容易被外在情緒影響，有些人情緒相對穩定。 3. 心理活動的穩定性：指個體對注意力的集中時間、持久性和穩定性等面向的表現。有些人能夠長時間保持注意力集中，而有些人則容易分散注意力。 4. 心理活動的指向性：指個體的內向性與外向性傾向。內向的人喜歡獨處，思考問題，而外向的人則喜歡社交和與他人互動。 氣質是相對穩定的，不容易輕易改變，通常受到遺傳和個體發展過程中的經驗和...

希波克拉底的「四液學說」認為，人體內部由血液、黑膽、黃膽、黏液四種體液組合的比例不同，構了各人的不同氣質：血液佔優勢的為多血質，表現為性情開朗；黑膽佔優勢的為抑鬱質，表現為性情憂鬱；黃膽佔優勢的為膽汁質，表現為性情易怒；粘液佔優勢的為粘液質，表現為性情冷靜。 在職場中，你會呈現什麼樣的氣質呢？點擊下方開始按鈕測試一下！

請投資人認真閱讀問卷內容，了解評分規則，並確認填寫內容表達真實。 本測試根據投資者的風險承受能力等級，對投資者的投資行為作出是否匹配的檢查和提示。本次測試結果不構成對投資人的投資建議，或對投資人的投資決策形成實質影響。 投資有風險，可能導致投資者產生虧損，請投資者在投資過程中註意根據測試結果核對自己的風險承受能力和產品風險匹配情況。無論投資者是否根據調查結果進行投資，均屬投資者的獨立行為，相應的風險由投資者獨立承擔。

在心理學中，愛情中的表現類型是指在情感關係中表現出的個人行為和情感傾向的不同類型。這些表現類型包括了人們在戀愛中常出現的態度、情感和行為方式等。 常見的愛情表現類型包括有浪漫型、保護型、佔有型、友誼型、自私型、依賴型等。這些表現類型可以幫助人們更好地理解自己和他人在戀愛中的行為和情感，有助於提高溝通和相互理解的能力，從而更好地維護自己的戀愛關係。 這是一個關於你在愛情中表現類型的心理測驗。當你看到好朋友戴著一件你也非常喜歡的飾品時，你會有不同的反應。請根據你的實際情況選擇最符合你的選項，然後查看結果，看看你在愛情中的表現類型是哪一種。

《個人投資人風險承受力問卷》對您的風險承受能力進行評測，請根據實際情況如實填寫。

字母圈，是指SM這一群體，英文sadomasochism（虐戀）的簡稱，是一種透過施虐與受虐以獲取性快感的性癖好，統指與施虐、受虐相關的意識與行為。 測測你是哪一種類型的M，腦海中想像是一個被圈養的小M,每天服侍你理想的主人。這樣的生活會是怎樣的?

當代人，越來越重視自我性格與氣質的塑造。同時社會也對人的素質要求也越來越高。因此，無論對學生也好，或是對於上班族，對於氣質的養成以及性格的完善就顯得十分重要。性格與氣質，可以說是當今社會所要求的基本素質。想知道你在別人眼中屬於什麼氣質的人嗎，想知道你天生具備哪種招人喜歡的優點麼，趕快測試。

大學生人格問卷（UPI）是University Personality Inventory的簡稱。 UPI的主要功能是為了早期發現、早期治療有心理問題的學生而編制的大學生精神健康調查表。 UPI是1966年參加全日本大學保健管理協會的全國大學心理諮詢員和精神科醫生根據豐富的臨床經驗和諮詢實踐，集體討論編製而成的，在日本的一些大學有較長的使用歷史。它主要以大學生為調查對象，入學時作為心理衛生狀況實態調查而使用，是一種心理健康篩選量表。透過UPI，可以了解大學生中所存在的神經症、心身疾病、精神分裂症以及種種煩惱、迷茫和衝突。 UPI問卷的中文版由清華大學樊富珉教授1990-1991年在日本留學及合作研究期間帶回中國，並由樊富珉、王建中等翻譯、修訂，於1993年在我國正式使用。 大學生人格問卷問卷採用是非問答，從兩個選擇中擇一。當項目和自己的情況相符時選A，不符合時選B。填寫大學生人格問捲捲...

艾森克人格問卷(Eysenck Personality Questionnaire, 簡稱EPQ)是由英國心理學教授艾森克及其夫人編制，是在《艾森克人格調查表》（EH）基礎上發展而成。 1940年代末期開始訂訂，1952年首次發表，1975年正式命名。有成人問捲和兒童問卷兩種格式。 EPQ由P、E、N、L四個量表組成，主要調查內外向(E)、神經質(N)、精神質(P)三個向度。艾森克認為個性可分析出三個維度，其中E維因素與中樞神經系統的興奮、抑制的強度密切相關，N維因素與植物性神經的不穩定性有密切相關。 EPQ問卷包括四個分量表：內外傾向量表（E），情緒性量表（N），心理變態量表（P，又稱精神質）和效度量表（L）。有男女常模。 P、E、N量表分數隨年齡增加而下降，L則上升。精神病患的P、N分數都較高，L分數極高，有良好的信度與效度。 中國的修訂本仍分兒童和成人兩式，但項目數量分別由原版...

職涯中的成功與滿意度往往源自於我們對自身職涯目標與動機的深刻了解。美國著名職業指導專家、麻省理工大學斯隆商學院教授埃德加·施恩（Edgar H. Schein） 透過長達12年的研究，提出了職業錨（Career Anchors）理論，為個人職涯規劃提供了強而有力的框架。施恩教授透過對斯隆商學院44名MBA畢業生的長期追蹤研究，提出的職業錨模型已成為全球廣泛使用的職業評量工具，幫助個人和組織更好地理解職業動機、決策和發展路徑。 什麼是職業錨（Career Anchors）？ 職業錨，顧名思義，指的是個體在職業生涯中形成的穩定自我認知和職業取向。它決定了我們對職業目標、角色以及職業發展方向的理解與選擇。職業錨反映了個體的核心價值和動機，幫助個人在職涯發展過程中做出與自身價值觀相符的決策。 施恩教授認為，職業錨在個人職業生涯中佔據重要地位，通常在個人早期階段形成，隨著時間推移相對穩定。一旦...