В области исследований нейродификации AUDD постепенно привлекает широко распространенное внимание как термин, который описывает характеристики коинфекции аутизма (аутизм) и дефицита внимания гиперактивности (СДВГ). Эта статья будет всесторонне интерпретировать AUDD из разных измерений, таких как определение, универсальность, диагностические точки, сравнение признаков и влияние психического здоровья, чтобы помочь читателям получить глубокое понимание этого специального состояния нейрологического развития.
Что такое AUDD? Основное определение и сущность
AUDD является неофициальным, но широко используемым разговорным термином, используемым для описания людей с аутизмом и основными признаками ADHD . Это означает, что пациенты с AUDHD самостоятельно задержаны или формально диагностируются, и имеют обе характеристики заболеваний нервно-развития, а не одного аутизма или проявлений СДВГ.
По сути, СДВГ часто неправильно понимается как «дефицит внимания», но более точное описание - « супер внимательность » - пациенты будут получать все внешние стимулы одновременно, которые конкурируют за внимание, что затрудняет сосредоточенность на одной вещи; И когда привлечет что -то интересное, они войдут в состояние « гиперфокусированного », как пациенты с аутизмом. Поэтому, если вы когда -либо сомневались в том, есть ли у вас СДВГ, потому что вы можете быть гиперфоцированы, это все равно может быть AUDD.
Универсальность AUDD: высокая скорость совместного профилактики и когнитивная история
Исследования показывают, что до 80% пациентов с аутизмом страдают от СДВГ одновременно , но эта сопутствующая патология не была полностью понята в течение длительного времени. Основная причина связана с историческими ограничениями диагностических критериев:
- До 2013 года : четвертое издание диагностического и статистического руководства (DSM-IV) явно предусматривает, что аутизм и СДВГ не могут быть диагностированы в сопутствующей зависимости, что приводит к большому количеству исследований, анализирующих только два заболевания в изоляции, а данные имеют значительные отклонения; В то же время многие люди, которые соответствуют критериям двойной диагностики, получают только один диагноз.
- После 2013 года : пятое издание диагностического и статистического руководства (DSM-5) отменило коэффициенты ограничений, и академическое сообщество начало обращать внимание на коэффициенты явления двух. Связанные исследования постепенно увеличились, но осведомленность общественности все еще необходимо улучшить.
Кроме того, пациенты с AUDHD часто ошибочно диагностируются или отказываются, потому что они не соответствуют стереотипам аутизма или СДВГ. Например, существуют противоречивые черты «внимания к деталям» и «отвлечения», которые легко ошибаются за «симптомы нетипичные».
Официальный диагноз - это официальный диагноз? Описание статуса диагноза
AUDD не является официальным диагнозом и не включен в официальные диагностические записи DSM-5. В медицинских документах люди с аутизмом и СДВГ будут перечислены отдельно, такие как «расстройство аутистического спектра и синдром дефицита внимания гиперактивности (СДВГ).
Ценность термина «Audhd» состоит в том, чтобы помочь отдельным лицам и клиницистам описать опыт «двойного сосуществования признаков» более точно, чем заменить формальный диагноз. Его основное значение состоит в том, чтобы нарушить ограничения единого диагноза и более широко отражать сложность нейродийного развития.
Как определить, являетесь ли вы AUDD? Самоидентификация и профессиональная диагностическая консультация
Если вы аутисты и находитесь с признаками, связанными с СДВГ (например, колебания внимания, импульсивность и т. Д.), Вы можете изначально оценить их через следующие шаги:
- Помощь в инструменте психологического измерения : попробуйте завершить такие инструменты, как шкала самоотчета взрослых ADHD и коэффициент аутистического спектра (AQ-50) , но следует отметить, что шкалы СДВГ в основном предназначены для неаутистических людей и не могут полностью соответствовать уникальному опыту AUDHD.
- Глубокая саморефлекция : анализируйте «причины» ответа на вопросы по шкале, например, связано ли «сложность в концентрации» из-за сенсорной перегрузки (аутистическая признака) или стимуляция для внимания (признак СДВГ), избегая суждений, основанных исключительно на поверхностных симптомах.
- В поисках профессиональной диагностики : хороший врач объединит ваш общий опыт, чтобы различать основные причины перекрывающихся симптомов, а не полагаться исключительно на стандартизированные результаты теста.
Примечание: может быть совпадение между признаками аутизма и СДВГ (например, сенсорная чувствительность), и ключом к профессиональной диагностике является определение уникальных драйверов каждой черты.
Сравнение разницы между аутизмом, СДВГ и AUDHD
Существуют значительные различия и различия в основных признаках и проблемах трех состояний. В следующей таблице суммируются ключевые различия:
| Характерная категория | Аутизм | СДВГ | Audd |
|---|---|---|---|
| Социальное общение | Социальные и эмоциональные различия в взаимности, невербальные трудности общения | При общении трудно непрерывно слушать | Социальные и эмоциональные различия взаимности + невербальные трудности общения + отвлечение во время общения |
| Режим внимания | Гиперфокус (очень сосредоточен на интересах) | Супер внимание (стимулирование конкуренции за внимание, поверхностный «дефицит внимания») | Гиперфокус и гиперутринация попеременно |
| Создание отношений | Трудности в развитии и поддержании отношений | Там нет типичных барьеров отношений, но импульсы могут повлиять на взаимодействие | Трудности в установлении отношений, которые наследуют аутизм, наложили интерактивные проблемы, вызванные импульсами СДВГ |
| Поведенческие закономерности | Повторяющееся поведение, стереотипные интересы и зависимость от процедур | Избегайте непрерывных умственных усилий, импульсов и новых потребностей | Особые интересы могут принести расслабление, но требуются альтернативные интересы; полагайтесь на обычные, но часто переключайте задачи |
| Чувство опыта | Чувствительный (например, чувствительность к звуку и прикосновению) | Чувствительные, но стимулирующие потребности | Более серьезная сенсорная чувствительность (часто содержит чувствительность света), и существует также конфликт стимулирования спроса |
| Образ мышления | Аналитическое и точное мышление | Горизонтальное мышление, богатые ассоциации, быстрое генерация идеи | Аналитика + объединение горизонтального мышления с точностью и ассоциацией |
| Ежедневные функции | Сосредоточьтесь на планировании и зависимости от последовательности | Плохие организационные возможности, забывчивость и прерванная выполнение задач | Он мотивирован планировать, но склонен к перегрузке и трудно выполнить. Ежедневная забывчивость и рутинная зависимость |
Значение тега AUDHD: зачем фокусироваться на сосуществовании двойных признаков?
Признание уникальности опыта AUDHD имеет большое значение:
- Оптимизированные программы поддержки : эффективная поддержка отдельного аутизма или СДВГ (например, лекарства от СДВГ) может оказывать ограниченное влияние на AUDHD и может даже усугубить аутистические признаки, такие как сенсорная чувствительность.
- Уменьшение самоотрицания : сосуществование двойных признаков не означает «недостаточно аутичный» или «недостаточно СДВГ», а скорее естественное разнообразие нейродеровида, и каждая комбинация признаков является разумной.
- Содействие точным исследованиям : существующие исследования анализируют два заболевания в изоляции. Теги AUDD могут помочь людям найти выводы исследований, которые больше соответствуют самим собой и избегают неуверенности в себе из-за «не совпадающих с выводами единого заболевания».
Примечание. «Обычная зависимость» аутизма и «новая потребность» СДВГ могут сформировать неотъемлемый конфликт, который является общей проблемой для пациентов с AUDHD, а также является направлением, на котором необходимо сосредоточиться на программах поддержки.
AUDD и психическое здоровье: высокий риск тревоги, депрессии и защиты
Данные распространенности
Исследования показали, что пациенты с AUDHD имеют значительно более высокий риск тревоги и депрессии, чем пациенты с одним заболеванием:
- Среди подростковой популяции AUDHD 42% были затронуты тревожностью или депрессией, которая была намного выше, чем население в целом (около 9%).
- Среди взрослых пациентов с AUDHD, частота тревоги достигла 47,7%, а депрессия достигла 54,1%, что было значительно выше, чем у взрослых, не являющихся господством (15,7% и 17,3%).
Основные факторы риска
- Диагностическое омрачение : клиницисты могут классифицировать симптомы тревоги/депрессии как аутизм или сам СДВГ, игнорируя независимые проблемы с психическим здоровьем, что приводит к пропущенной диагностике.
- Диагностика и барьеры поддержки : высокие экономические затраты, расовое неравенство (более низкие показатели диагноза для пациентов с цветом OUDHD), недостаточное профессиональное восприятие нейродиверности, что затрудняет у пациентов своевременную поддержку.
- Социальные проблемы : суперпозиция социального подсказки недоразумения (аутистические признаки) и отвлечения (признаки СДВГ) могут легко привести к отторжению сверстников; Долгосрочный «камуфляж» для адаптации к нейротипическим нормам будет потреблять много энергии и вызвать физическую и умственную усталость.
Защитные факторы
- Системный уровень : расширить диагностические пути, уменьшить экономические барьеры и провести исследование межкультурного нейродиверсии.
- Личный уровень : постройте отношения поддержки доверия и заранее идентифицируйте себя наиболее эффективным способом поддержки (например, реставрация против интереса).
- Групповой уровень : содействие образованию и включению на рабочем месте, а также развитие сообществ поддержки сверстников (например, онлайн -форумы, группы поддержки).
AUDD и камуфляж: давление и управление адаптацией под двойными признаками
Камуфляж-это адаптивное поведение, принятое пациентами с AUDHD для интеграции в окружающую среду, включая три подтипа (на основе анкеты камуфляж с аутистической чертой Cat-Q):
- Маскировка : скрыть аутистические черты (например, заставлять себя быть «супер спокойным», чтобы избежать краха).
- Компенсация : компенсировать социальные трудности (например, заранее подготовка сценариев разговоров).
- Ассимиляция : подражает нейротипическому поведению, чтобы «смириться» (например, участие в социальных мероприятиях, которые не заинтересованы).
Различия между СДВГ и камуфляжем аутизма
- Пациенты с аутизмом больше полагаются на стратегии компенсации и ассимиляции, причем пациенты с СДВГ с более высокой частотой маскировки, чем нейротипические популяции, но их общая интенсивность камуфляжа ниже пациентов с аутизмом.
- Из-за суперпозиции двойных признаков частота и стресс камуфляжа пациентов с AUDD значительно выше, а долгосрочный камуфляж может легко привести к беспокойству, депрессии и путанице самоидентификации.
Замаскировать предложения по управлению
- Определите «эффективную маскировку» (например, напоминание о напоминании для управления временной слепотой) и «расходуемая маскировка» (например, принудительное социальное взаимодействие) и приоритет сохранению первого.
- Запишите эмоциональные изменения после маскировки. Если вы чувствуете усталость часто или самоотречения, вам необходимо уменьшить частоту маскировки.
- Изучите неди-стратегии преодоления (такие как методы эмоциональной регуляции), принять социальные последствия «реального я» и снизить долгосрочные психологические затраты.
Отношения AUDD и человеческие отношения: влияние двойных признаков на социальные
Влияние черт AUDHD на межличностные отношения наложены, а основные проблемы включают:
Трудности социального взаимодействия
- Двойное социальное расстройство : есть как «трудности в понимании социальных норм» в аутизме, так и «трудности в наблюдении за нормами» в СДВГ (например, знание того, что прерывание является невежливым, но трудно подавлять импульсы).
- Обеспечение суда усиливается : суперпозиция двойных признаков создает впечатление «разных» более заметных и склонны к более строгим социальным суждениям, что приводит к трудностям в установлении дружеских отношений.
- Высокая стоимость камуфляжа : поверхностная адаптация к социальным нормам требует больших усилий, что приводит к отсутствию вознаграждения за отношения («сосредоточиться на поддержании взаимодействия, а не на наслаждении процессом»).
Проблемы общей жизни и эмоциональной регуляции
- Дневные противоречия управления : «обычная зависимость» от аутизма и «новые потребности» СДВГ подвержены конфликтам в общей жизни (например, фиксированные процессы работы по дому против переключения задач).
- Высокий риск эмоциональной дисрегуляции : суперпозиция двойных признаков вызывает эмоциональный коллапс чаще. Если партнер не понимает триггер (например, сенсорную перегрузку + отвлечение), он может усугубить напряжение отношений.
Направление оптимизации отношений
Установление отношений с другими людьми нейродиверсии (таких как сверстники AUDHD) может быть более плавным, потому что обе стороны больше осведомлены о «нетрадиционном общении» и «колебаниях спроса»; В то же время явное выражение своих собственных потребностей в поддержке (например, «необходимость информировать об изменениях в графике заранее») может уменьшить недоразумения.
Препараты AUDD и стимулятор: анализ эффектов и рисков
Стимуляторы (такие как метилфенидат и амфетамин) являются распространенными препаратами для СДВГ, но их эффекты значительно различаются у пациентов с AUDD:
Различия в действии
- Только 49% пациентов с AUDHD отвечают положительно на стимуляторы, что намного ниже 75% пациентов с СДВГ.
- Эффекты связаны с отдельными признаками: пациенты с AUDHD с более высокими IQ, более низкими потребностями в поддержке и более заметными признаками СДВГ с большей вероятностью получат выгоду от стимуляторов (таких как повышенная скорость обработки информации).
Общие побочные эффекты
- Частота побочных эффектов была вдвое больше, чем у пациентов с СДВГ, включая раздражительность, снижение аппетита, бессонницы и т. Д., И 18% пациентов остановили лекарства из -за непереносимости.
- Возможно, усугубляют аутистические признаки: такие как повышенная сенсорная чувствительность и снижение возможностей переключения задач.
Совет по лекарствам
- Различные типы стимуляторов могут быть опробованы (такие как метилфенидат, могут быть более подходящими, чем амфетамин) или переключаться на не стимуляторные лекарства от СДВГ.
- Если препарат не является эффективным, поддержка будет оказываться через меры удобства на рабочем месте/школьного удобства (например, гибкое время, корректировка окружающей среды), чтобы избежать чрезмерной лекарственной зависимости.
Работа с Audhd Energy: стратегии профилактики и восстановления
Истощение энергии является распространенной проблемой в AUDHD, которая вызвана долгосрочным «несоответствием потребности» (например, непрерывной маскировкой, сенсорной перегрузкой), и необходимо управлять следующими способами:
Идентификация ситуации высокого риска
Переходный период (регулярный разрыв), нечеткая ситуация (без фиксированных правил), постоянное недопонимание (повторное объяснение собственных потребностей), высокоинтенсивное социальное взаимодействие, сенсорная стимуляция и плотная среда и т. Д.-все склонны к источению энергии.
Самосознание
Определите признаки истощения, размышляя о следующих вопросах:
- Ваши ежедневные функции уменьшились (например, неспособность завершить мытье и затруднительное положение)?
- Сенсорная толерантность уменьшается (например, более чувствительна к свету и шуму)?
- Являются ли эмоции последовательно подавлены, истощены или обеспокоены?
- Уничена ли исполнительная функция (например, значительное снижение памяти и внимания)?
Методы профилактики и восстановления
- Уход за собой : регулярное пропасть, погружаясь в особые интересы, планируя «без социального времени» и баланс «рутинных потребностей» аутизма с «новыми потребностями» СДВГ.
- Ищите поддержку : установите круг общения, который понимает свои собственные потребности и стремится к мерам удобства на рабочем месте/школьных условиях (таких как гибкая рабочая среда, демонтаж задачи).
- Возвращение к основным потребностям : когда энергия исчерпана, приоритет должен быть уделен для удовлетворения потребностей выживания (еда, сон, безопасное пространство) и разумно выделять энергию через «теорию ложки» (избегайте чрезмерного потребления).
AUDHD Работа и Ученические меры для обучения: поддержка требований и руководств по доступу
Разумные удобные меры могут значительно улучшить качество жизни и эффективность пациентов с AUDHD, а основные меры включают:
Корректировка окружающей среды
- Уменьшите сенсорную стимуляцию: обеспечить свечение, наушники с уменьшением шума, чтобы избежать люминесцентных огней и сильных запахов.
- Убедитесь, что физический комфорт: позвольте солнцезащитным очкам, мягкой тканевой одежде и обеспечить тихое и независимое пространство.
Оптимизация рабочего режима
- Структурная поддержка: фиксированные графики и обязанности, заранее информировать изменения задач и сократить неструктурированное время.
- Корректировка связи: используйте прямой язык и письменное общение, чтобы дополнить устные инструкции, чтобы избежать метафоры и последствий.
Гибкая политика
- Гибкое время работы/время обучения: адаптироваться к характеристикам колебаний внимания.
- Поддержка задачи: разрешение на записи и записи встреч, предоставление списков задач и освобождают неточные социальные обязанности (например, не обязательное участие в создании команды).
Предложения раскрытия и запроса
- Раскрытие диагноза может увеличить вероятность доступа к удобным показателям, но необходимо взвесить потенциальный риск дискриминации.
- Если запрос отклонен, юридическая поддержка может быть запрошена в соответствии с местными антидискриминационными правилами, и записи общения могут быть сохранены в качестве доказательства.
Заключение
AUDD, как термин для описания коморбидности между аутизмом и СДВГ, хотя и неофициально диагностирован, обеспечивает более точную перспективу для понимания нейродивертности. Поймите уникальные проблемы двойных признаков, а также благодаря самообслуживанию, профессиональной поддержке и адаптации окружающей среды, люди OUDHD могут лучше адаптироваться к жизни и дать полную игру к своим преимуществам. Включение общества в нейродиверность также создаст более дружеское жилое пространство для этой группы.
Ссылка на эту статью: https://m.psyctest.cn/article/MV5gevdw/
Если оригинальная статья перепечатана, укажите автора и источник в форме этой ссылки.