“MNP量表”相关测试

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NPI-16自恋人格量表测试:快速评估自恋倾向及潜在NPD自恋型人格障碍风险

测试介绍 性格/个性 16 20 1 分钟 20
NPI-16自恋人格量表测试:快速评估自恋倾向及潜在NPD自恋型人格障碍风险
自恋型人格障碍(NPD) 是一种精神病学定义的心理障碍,表现为极度的自我中心化、对他人的操控以及缺乏共情能力。为了帮助更多人了解自己的自恋特质及可能的NPD风险,NPI-16自恋人格量表提供了一种科学、高效的评估方法。 参与NPI-16自恋人格量表在线测试,快速评估您的自恋特质和潜在自恋型人格障碍(NPD)风险。通过科学测评了解自尊、优越感及对他人认可需求,你将会对 如何判断自己是不是NPD? 如何判断自恋型人格? 以及 自恋型人格障碍的诊断标准是什么? 等问题有一定了解。 自恋型人格障碍特征解析 自恋型人格障碍是由极度自恋特质发展而来的病理性人格问题。DSM-5对NPD的诊断标准包括以下主要特征: 1. 夸大自我价值:认为自己比其他人更重要,常试图在婚姻或职场中掌控局面。 2. 渴求关注:迫切需要他人的赞美和认可,特别是在伴侣或父母角色中表现明显。 3. 缺乏共情:很少关心...

自恋倾向及潜在NPD自恋型人格障碍风险测评:NPI-56自恋人格量表免费在线测试

测试介绍 性格/个性 56 40 3 分钟 29
自恋倾向及潜在NPD自恋型人格障碍风险测评:NPI-56自恋人格量表免费在线测试
免费自恋型人格障碍测试:了解自己是否具有自恋型人格特征,并判断是否可能符合 自恋型人格障碍(NPD) 的特征。通过NPI-56自恋人格量表测试,深入探索自恋倾向及其与NPD的关系,为进一步专业诊断提供参考依据。 自恋型人格障碍(NPD)简介 自恋型人格障碍 是一种人格障碍,英文为 Narcissistic Personality Disorder(NPD)。其典型特征包括对自身重要性的过度夸大、缺乏对他人的共情,以及对赞美的极度渴求。 NPD不仅对患者本身造成困扰,也会对他们的亲密关系、婚姻、家庭、以及社会功能造成负面影响。例如: 自恋型人格障碍父母 往往对孩子有极高的控制欲,忽视孩子的情感需求; 自恋型人格障碍伴侣 常表现出操控性,可能导致婚姻中的矛盾和痛苦; 如何识别和应对自恋型人格? 学会识别NPD,了解对方行为模式,是改善关系的第一步。 自恋型人格障碍常见问题 自恋是一...

非适应性自恋量表MNS在线测试|免费

测试介绍 性格/个性 10 5 1 分钟 4
非适应性自恋量表MNS在线测试|免费
自恋症,一种心理疾病,也是一种人格障碍。 同日常所说的“自恋”,在心理学上有不同的定义。 自恋症是指个人将自己身体影像作为性对象,其性取向是性,而且是自己本人,对自己的影像有强烈的性欲求。 通常是把自己的镜像、照片或者想像中的自我,甚至是未来的或理想化的自我作为性欲求的对象。 非适应性自恋是一种以极度自大为核心特征的人格特质,与个体的心理和社会适应不良相关。非适应性自恋的人通常表现出剥削性、特权感、虚荣、优越感等负面的自恋特征,并且容易产生敌意、嫉妒、愤怒等消极情绪。非适应性自恋与适应性自恋相对,后者是一种以自信为核心特征的人格特质,与个体的心理和社会适应良好相关。适应性自恋的人通常表现出领导力、权威、自我满足、自我表现等积极的自恋特征,并且能够保持积极的情绪和高水平的自尊。 非适应性自恋有很多危害,比如: 非适应性自恋的人容易受到自恋伤害,即对自己的能力、外貌、地位等过分夸大的期待...

情绪自评量表/抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)在线测评

测试介绍 心理/健康 21 15 1 分钟 18
情绪自评量表/抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)在线测评
DASS-21(抑郁-焦虑-压力量表)是一种常用的自评量表,用于评估个体在抑郁、焦虑和压力方面的情绪状态。它由Lovibond(1995)开发,并已在许多研究和临床实践中得到广泛应用。 DASS-21包含三个子量表,分别评估抑郁、焦虑和压力。每个子量表由7个项目组成,总共有21个项目。被试者根据自己在过去一周内的感受程度,使用4点量表(从0表示“不符合”到3表示“总是符合”)进行回答。请仔细阅读每个条目,并根据过去一周的情况,在每个条目中选择适用于你情况的程度选项。请回答每个条目,选择没有对错之分。 DASS-21可以帮助个体和专业人员了解情绪状态,并提供参考,但它不是用于诊断精神疾病的工具。如果你感到严重的情绪困扰,请咨询专业医生或心理健康专家寻求帮助。 说明: 抑郁得分≤9分为正常,l0~l3分为轻度,14—20分为中度,21~27分为重度,≥28分为非常严重; 焦虑得分≤7分...

生活事件压力量表测试

测试介绍 心理/健康 43 5 1 分钟 1
生活事件压力量表测试
生活事件压力量表(Life Events Stress Scale)是一种用于评估个体在过去一段时间内所经历的生活事件对其心理压力水平的影响的工具。这个量表旨在衡量个体对各种生活事件的应激程度,以及这些事件可能对其健康和幸福感产生的影响。 生活事件压力量表通常由一系列具体的生活事件组成,这些事件涵盖了个体可能在一段时间内经历的各种方面,如工作、家庭、人际关系、健康等。每个事件都被赋予一个分数,该分数反映了该事件对个体产生的压力程度。个体需要根据自己在过去一段时间内是否经历了这些事件,以及这些事件对自己的应激程度,来选择相应的分数。 生活事件压力量表可以用于研究和评估个体的应激水平,了解生活事件对其心理健康的影响。然而,需要注意的是,每个人对生活事件的应激程度可能存在差异,而且量表无法完全捕捉到所有可能的应激事件。因此,在评估个体的心理压力水平时,还需要综合考虑其他因素,如个体的应对能力...

适应性自恋量表ANS在线测试|免费

测试介绍 性格/个性 10 5 1 分钟 1
适应性自恋量表ANS在线测试|免费
适应性自恋量表(Adaptive Narcissism Scale,ANS)是一种用于测量适应性自恋倾向的心理测量工具。适应性自恋指的是一种自我评价的倾向,包括对自己的自豪感、对自己的自信、对自己的优点和成就感的认可,同时又能够保持适当的关注他人和尊重他人的能力。 尽管自恋一词通常具有负面的含义,但适应性自恋是自恋的一种积极形式,与不健康的自恋(如自大、狂妄、缺乏同理心等)不同。适应性自恋与积极的心理健康、成就和人际关系质量有关联。 ANS是由Konrath、Meier和Bushman于2014年开发的一种测量适应性自恋的量表。项目包括对自己的自豪感、对自己的自信、对自己的优点的认可等方面的评价。得分越高,表示个体在适应性自恋方面的倾向越强。 需要注意的是,适应性自恋量表仅仅是一种心理测量工具,不能用来作为诊断自恋性格障碍的依据。如果您对自己的心理状态有疑问或需要专业的评估,请咨询心...

特拉华校园欺凌受害量表DBVS-S (学生卷)在线测试

测试介绍 人际/社交 12 5 1 分钟 1
特拉华校园欺凌受害量表DBVS-S (学生卷)在线测试
校园欺凌是指在学校环境中发生的恶意行为,其中一个学生或一群学生以有意的方式对另一个学生进行身体、言语、社交或网络上的侵害和欺负。以下是一些常见的校园欺凌情况: 1. 言语欺负:这是最常见的欺凌形式之一。它包括使用嘲笑、辱骂、羞辱、恶意传闻等言语行为来伤害他人的感情和自尊心。 2. 身体欺负:这种欺凌形式涉及对他人的身体伤害或威胁,例如推搡、打骂、踢踹、抢夺财物等。身体欺凌可能对受害者造成身体伤害和痛苦。 3. 社交排斥:这种欺凌形式是通过排斥、隔离、忽视或拒绝与他人交往来伤害受害者的社交地位和关系。这可能导致受害者感到孤立和无助。 4. 网络欺负:随着互联网和社交媒体的普及,网络欺负也越来越常见。它包括通过电子邮件、即时通讯、社交媒体等在线平台发布侮辱、谣言、威胁或恶意评论来欺负他人。 校园欺凌对受害者造成了严重的身体和心理伤害,包括焦虑、抑郁、自卑、学业下降甚至自杀的风险。它也...

症状自评量表SCL90免费在线全方位测评

测试介绍 心理/健康 90 30 4 分钟 81
症状自评量表SCL90免费在线全方位测评
《症状自评量表SCL90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一,是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表。 SCL-90(Symptom Checklist-90)是一种常用的症状自评量表,于1975年编制,其作者是德若伽提斯(L.R.Derogatis),有时也叫做霍普金斯症状清单(Hopkin's症状清单,HSCL,编制年代早于SCL-90,作者为同一人,HCSL最早版编于1954年)。 症状自评量表SCL-90包括90个条目,涵盖了九个不同的分量表,它们是: 1. 躯体化(Somatization):涉及身体上的不适和症状,如头痛、胃痛等。 2. 强迫症状(Obsessive-Compulsive):涉及强迫性思维和行为,如重复检查、洗手等。 3. 人际关系敏感(Interpersonal Sensitivity):涉及对他人反应的敏感度、自卑感等。 4. 抑郁(De...

罗森伯格自尊量表(SES)在线测试|免费

测试介绍 性格/个性 10 5 1 分钟 4
罗森伯格自尊量表(SES)在线测试|免费
罗森伯格自尊量表(Rosenberg self-esteem scale, SES)最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。 罗森伯格自尊量表是一种常用于衡量个体自尊水平的心理测量工具。该量表由美国社会心理学家莫里斯·罗森伯格(Morris Rosenberg)于1965年开发,被广泛应用于心理学和社会科学研究领域。 罗森伯格自尊量表由10个陈述性语句组成,参与者需要根据自己的感受和意见,在一个四点量表上选择适用程度。 无论在社会科学还是在日常生活中,自尊都是一个很流行也很重要的概念。按一般观点,自尊是人们赞赏、重视、喜欢自己的程度。而在社会科学中,自尊是一个可以被定量的假定概念,它是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价。这同时也是自尊评定的理论基础,即评价一个人对自己的态度能反映出该对象的自尊程度。 罗森伯格自尊量表已被广泛应用,它简明、易于评分,是...
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