توفر لك هذه المقالة النسخة الكاملة المكونة من 60 عنصرًا من 'مقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية (MSSMHS)' الذي قام بتجميعه البروفيسور وانغ جيشنغ. يحتوي على تحليل مفصل للأبعاد النفسية العشرة الرئيسية ومعايير التسجيل الرسمية وتفسير النتائج. انقر للحصول على تنزيل PDF ودليل الاختبار عبر الإنترنت لإجراء تقييم علمي لضغوط التعلم والقلق وحالة العلاقات الشخصية لدى طلاب المدارس المتوسطة. الكلمات الرئيسية في هذا المقال: النسخة الكاملة من مقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية (MSSMHS)، 60 سؤالًا من مقياس وانغ جيشنغ للصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة، معايير تسجيل MSSMHS، تنزيل عبر الإنترنت لاختبار الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة، أداة اختبار الإجهاد للدراسة
في البيئة التعليمية الحالية، اجتذبت حالة الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة اهتمامًا اجتماعيًا متزايدًا. إن جرد الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة (MSSMHS) هو أداة تم تجميعها خصيصًا من قبل عالم النفس الشهير البروفيسور وانغ جيشنغ من معهد علم النفس بالأكاديمية الصينية للعلوم، بناءً على الخصائص الثقافية والعادات السلوكية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية.
هذا المقياس هو أداة تشخيصية نفسية موجهة نحو الأعراض، مصممة لاكتشاف المشكلات النفسية الشائعة بين طلاب المدارس المتوسطة. وهو حاليًا أحد المقاييس الأكثر استخدامًا على نطاق واسع في تعليم الصحة العقلية المدرسية في الصين.
المكونات الأساسية لمقياس MSSMHS
يحتوي MSSMHS على إجمالي 60 سؤالًا يجب الإجابة عليه ، ويغطي 10 عوامل رئيسية للصحة العقلية. يتكون كل عامل من 6 أسئلة:
- أعراض الوسواس القهري: تعكس سلوكيات مثل الفحص المتكرر، والتفكير غير الضروري، والقلق بشأن درجات الاختبار.
- جنون العظمة: ينطوي على الشك وعدم الثقة والشعور بأن الآخرين ضدك.
- العدائية: تعكس انفعالات مثل سوء المزاج وسهولة الانفعال والرغبة في رمي الأشياء.
- التوتر والحساسية بين الأشخاص: يتضمن الشعور بأن الآخرين غير ودودين، وغير مفهومين، وغير مريحين في التعامل مع الأشخاص من الجنس الآخر.
- الاكتئاب: يعكس الحياة الرتيبة، والمستقبل اليائس، والبكاء السهل، والخمول، وما إلى ذلك.
- القلق: يتضمن أعراضًا مثل العصبية، والأرق، والخوف بدون سبب.
- الضغط الدراسي: يغطي مصادر التوتر مثل العبء الدراسي الثقيل، وكره الواجبات المنزلية، والخوف من الامتحانات وغيرها.
- سوء التكيف: يعكس عدم التوافق مع الحياة المدرسية وطرق تدريس المعلم والبيئة الأسرية.
- عدم التوازن العاطفي: يتجلى في تقلبات مزاجية كبيرة وارتفاعات وانخفاضات مفاجئة في دافعية التعلم.
- عدم التوازن النفسي: يتضمن الشعور بالظلم تجاه المعلمين/ أولياء الأمور، والشعور بالحزن أو عدم الاقتناع بإنجازات الآخرين.
معايير التسجيل وتفسير النتائج لمقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية
يعتمد مقياس الصحة العقلية الصيني لطلاب المدارس المتوسطة نظام تسجيل مكون من 5 مستويات (1-5 نقاط). يحتاج المستخدمون إلى الإجابة بناءً على مشاعرهم الفعلية في الشهر الماضي:
- نقطة واحدة: لا شيء (أشعر أنه لا توجد مشكلة في هذا المشروع)
- نقطتان: خفيف (يحدث أحيانًا)
- 3 نقاط: معتدل (يحدث أحيانًا)
- 4 نقاط: ثقيل جدًا (يحدث كثيرًا)
- 5 نقاط: شديد (يحدث دائمًا)
صيغة حساب النتيجة:
- درجة العامل: اجمع درجات الأسئلة الستة الخاصة بالعامل واقسمها على 6.
- متوسط الدرجات الإجمالية: قم بجمع درجات جميع العناصر الستين وتقسيمها على 60.
مرجع شرح النتيجة:
وفقًا للبحث، فإن مستويات تصنيف مقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية هي كما يلي:
- النتيجة 2 أو أقل: الصحة النفسية جيدة .
- 2 - 2.99 نقطة: وجود مشاكل خفيفة في الصحة العقلية.
- 3 - 3.99 نقطة: توجد مشاكل نفسية متوسطة وينصح بالاسترشاد بمدرس نفسي.
- 4 - 4.99 نقطة: وجود مشاكل نفسية خطيرة .
- 5 نقاط: هناك مشاكل صحية نفسية خطيرة للغاية تتطلب تدخل المؤسسات الطبية المتخصصة.
الوضع النفسي الحالي لطلاب المدارس المتوسطة: النظر إلى التحديات من البيانات
وفقًا لـ 'الكتاب الأزرق للصحة العقلية' والأبحاث التاريخية الشاملة ذات الصلة في السنوات الأخيرة، تظهر حالة الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية بعض الخصائص المهمة:
- ضغط الدراسة هو المشكلة الأساسية: في استطلاع لطلاب السنة الأولى بالمدارس الإعدادية، كان 64.7% من الطلاب يعانون من مشاكل في الصحة العقلية تتعلق بضغط الدراسة.
- الاختلافات بين المجموعات: عادة ما يكون خطر القلق بين الأشخاص الذين لديهم تسجيل أسري في المناطق الحضرية أعلى بكثير من خطر القلق بين الأشخاص الذين لديهم تسجيل أسري في المناطق الريفية. وفي الوقت نفسه، يواجه المراهقون المتخلفون عن الركب خطرًا أكبر للإصابة بالاكتئاب، وحوالي 40٪ من المراهقين المهملين عاطفيًا معرضون للاكتئاب.
- عوامل الحماية: وجدت الدراسات أن مستويات الامتنان ترتبط بشكل عكسي بشكل كبير بمشاكل الصحة العقلية. الطلاب الذين يشعرون بالامتنان يميلون إلى أن يكون لديهم مشاكل نفسية أقل ولديهم نظرة أكثر إيجابية للحياة.
رابط تحميل مقياس الاختبار النفسي والتقييم الإلكتروني
من أجل راحة أولياء الأمور والمعلمين، قمنا بتجميع موارد أدوات الاختبار النفسي ذات الصلة:
1. تقييم الخدمة الذاتية عبر الإنترنت لمقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية:
يمكنك استخدام منصة PsycTest Quiz للإجابة المجانية في الوقت الفعلي والتسجيل التلقائي. اختبار الدخول: تقييم الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية عبر الإنترنت .
2. مقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية (MSSMHS) نسخة مطبوعة كاملة مكونة من 60 سؤالًا:
انقر على الرابط للتحميل: مقياس الصحة العقلية لطلاب المدارس المتوسطة الصينية.pdf (كلمة المرور: 1823)
نصيحة الخبراء: تُستخدم الاختبارات النفسية فقط كأدوات فحص ومرجع. إذا تبين أن درجة الطفل في عوامل 'ضغط الدراسة' أو 'القلق' أو 'العلاقة الشخصية' مرتفعة باستمرار، فيجب على الوالدين تقليل سلوك 'التعبير غير الفعال عن التوقعات العالية'، وتعزيز الرعاية العاطفية، وتشجيع الطفل على تطوير وسائل ترفيهية غنية وتنظيم عاطفي.
رابط لهذه المقالة: https://m.psyctest.cn/article/DWx0DBxy/
إذا أعيد طبع المقال الأصلي، يرجى الإشارة إلى المؤلف والمصدر في شكل هذا الرابط.
