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測測你的生活幸福度如何?
近年来,随着积极心理学在西方的崛起,越来越多的学者开始更多的去关注人们生活的幸福度。
有研究发现,在20岁~80岁这一年龄段,随着年龄的增长,个体主观幸福感逐渐降低。也就是说,20多岁的大学生个体主观幸福感应该处于一个高峰阶段。但是,在对48个国家和地区大学生主观幸福感的跨文化研究报告中显示,中国的大学生主观幸福感指数显著低于平均值。这也许是因为不同的文化环境的影响。
伊壁鸠鲁说:快乐是生活的开始和目的,我们一切的取舍都是从快乐出发,终极目标也是为了得到快乐!
幸福感是社会进步的深层尺度,人们超越了物质生活阶段之后就开始关注自我实现的需求,在满足基本的物质需求之后,幸福就成为生活中更有价值的追求目标,而主观幸福感是评判幸福感水平的一个重要的指标。
主观幸福感是指“个体对其生活的整体评估,包括情感和认知两方面”,是个体衡量其生活质量的重要指标,也是积极心理学研究的重要领域。
就主观...
青少年品行障礙篩查測試|標準14題行為量表
在孩子成長過程中,如果出現頻繁的攻擊行為、撒謊、偷竊、破壞等問題行為,可能不僅僅是“叛逆”那麼簡單。本測評工具基於DSM-5《精神障礙診斷與統計手冊》標準,結合兒童青少年心理髮展研究,用於初步篩查青少年是否存在品行障礙(Conduct Disorder)的行為模式。本問卷原設計為家長或老師評估青少年的行為表現,採用第三人稱描述(“他/她”),由父母、老師或照護者填寫,基於過去12個月的真實觀察,幫助更客觀識別孩子的問題行為是否超出正常範圍。如果你是青少年本人,想用本問捲進行自我評估,請在答題時將所有“他/她”替換為“我” ,並結合自身實際情況作答。 【自評說明】——如果你想用這份問捲進行自我評估例如:題目“他/她曾欺負或威脅別人”請理解為“我曾欺負或威脅別人”。如果你覺得某些題目不適用於自評,請盡量根據自己的真實感受作答。本問卷旨在幫助識別潛在行為問題,不能替代專業心理診斷。如有嚴重困擾,...
兒童青少年心理健康調查量表(MHS-CA)在線測試
兒童青少年心理健康調查表簡介: 一般心理健康與行為問題量表——兒童青少年心理健康調查表(mental health scale for child and adolescent, MHS-CA)是一種專門為評估兒童和青少年心理健康狀況而設計的量表,來源於《常用心理評估量表手冊》 。在藉鑑目前國內外兒童心理健康評定研究成果的基礎上,按心理測量學原理編制,它涵蓋了24個方面,包括感知覺、注意、記憶、思維過程、情緒反應等,旨在全面反映兒童和青少年的心理特徵和過程。測試目的: 本測試旨在幫助家長和專業人士了解兒童和青少年的心理健康水平,以便及時發現可能的心理問題並採取相應的干預措施。測試內容: 測試包含24個條目,每個條目有7個描述,參與者需要根據自己的實際情況選擇最符合的描述。兒少心理健康量表的24個條目分別歸屬於5個領域(分量表):認知、思維與語言、情緒、意志行為和個性特徵。測試方法: 參與者...
趣味測驗:測測你未來會幸福嗎? ——一份揭示內心幸福感的心理測試
想知道自己未來是否幸福嗎?這份趣味心理測試通過10道心理學啟發式問題,從潛意識層面揭示你的幸福感來源與心理傾向,幫助你了解自己是否具備“幸福體質”。輕鬆答題,幾分鐘就能測出結果,讓你更懂自己的幸福密碼。當我們談論“幸福”,很多人會陷入一種溫柔而復雜的思考:幸福到底是什麼?是財富、事業、愛情、自由,還是一種“我很好”的內心平靜?心理學研究表明,幸福不僅是外在條件的疊加,更是一種內在的情緒狀態與價值感受。在這個快節奏、壓力巨大的社會中,我們習慣了追求物質成就,卻常常忽視了內心的滿足感。本測試希望通過一系列輕鬆而深刻的問題,幫助你探索——你的幸福感來自何處?你正在錯過什麼?你能否真正地“感受幸福”?測試設計理念:從潛意識看你的幸福感指數《趣味心理測評:測測你將來會幸福嗎? 》基於積極心理學與幸福心理學(Happiness Psychology)的啟發式問答模型,精選10個與情緒穩定性、樂觀傾向、...
一般自我效能感量表(GSES)在線測試
PsycTest Quiz提供的一般自我效能感量表(GSES) 在線測試,旨在幫助你了解自己在面對各種生活挑戰時,對自身能力的信心程度。這項測試源於德國心理學家Ralf Schwarzer 教授及其同事在1981 年編制的量表。目前,GSES 已被翻譯成多種語言,並在全球範圍內廣泛使用。這個測試將幫助你評估你的一般自我效能感。自我效能感,也被稱為個人效能,是衡量個體本身對完成任務和達成目標能力的信念的程度或強度。班杜拉將自我效能定義為人們對自己實現特定領域行動目標所需能力的信念。一個相信自己能處理好各種事情的人,在生活中會更積極、更主動。一般自我效能感是指個體對自己在特定情境中,是否有能力去完成某個行為的期望。它包括兩個重要的組成部分:結果預期:你對自己的某種行為可能導致什麼樣結果的推測。效能預期:你對自己實施某行為的能力的主觀判斷。一個擁有較高自我效能感的人,通常會在生活中表現得更加積極...
婚姻危機測評:測試你的婚姻穩定性與幸福感
想知道你的婚姻生活是否幸福美滿,還是潛藏危機?通過「你的婚姻危機測評」測試,你可以快速了解你和伴侶的相處模式、溝通狀況以及潛在的婚姻風險。本測試為趣味心理測驗,僅供娛樂參考,不構成專業婚姻諮詢。測試內容概覽本測評共包含14道題,涵蓋夫妻日常相處、情緒管理、溝通方式、性生活態度等多維度問題。通過選擇最符合你實際情況的答案,即可獲得綜合婚姻狀態分析,判斷你們的婚姻是穩定美滿、存在潛在風險,還是需要立即關注的危機狀態。適用人群想了解婚姻幸福感和穩定性的已婚人士希望通過趣味心理測試反思自己與伴侶相處模式的人對婚姻關係有一定焦慮但又想輕鬆了解的人測試亮點互動式測驗:每道題都針對真實生活場景設計,回答更貼近日常感受結果分析深入:結合性格特質、溝通方式和生活習慣,提供婚姻狀況預測關聯推薦:完成本測驗後,可嘗試「你是合格的丈夫嗎?」測試,進一步了解夫妻角色匹配與責任感如何測試?點擊下方開始測試按鈕即可進入...
雙相情感障礙-楊氏躁狂評定量表(YMRS)免費在線測試
躁狂症是雙相情感障礙中常見且重要的症狀表現,而科學、標準化的評估對症狀監測和治療指導至關重要。楊氏躁狂量表(Young Mania Rating Scale, YMRS)作為精神醫學領域廣泛認可的標準化量表,專門用於量化躁狂狀態的嚴重程度,被臨床醫生和研究者廣泛應用於躁狂症的評估、療效監測及復發預防。關鍵詞導航:躁狂症、雙相情感障礙、楊氏躁狂量表評分標準、楊氏躁狂量表(YMRS)、楊氏躁狂量表評分分級、楊氏躁狂量表評分細則、楊氏躁狂量表得分、楊氏躁狂量表測試、楊氏躁狂量表是自評還是他評、楊氏躁狂量表怎麼問、楊氏躁狂量表得信效度、楊氏躁狂量表(YMRS)多少分有躁狂、楊氏躁狂量表評分標準YMRS楊氏躁狂量表簡介楊氏躁狂量表(YMRS)由美國精神醫學家RC楊及其團隊於1978年編制,旨在彌補當時缺乏“量化躁狂嚴重程度的特異性量表”的空白。相比其他工具,YMRS具有以下優勢:評估範圍廣、敏感度高...
積極與消極情感量表PNAS在線測評
積極與消極情感量表(PNAS)英文全稱為Positive and Negative Affect Schedule,該量表是一種用於評估個體在過去一個月中經歷的正性情緒和負性情緒的程度的心理測量工具。正性情緒指那些令人愉快、充滿活力和滿足的情緒,如興奮、自豪、有靈感等。負性情緒指那些令人不快、痛苦和沮喪的情緒,如恐懼、內疚、敵對等。 該量表由20個形容詞組成,每個形容詞後有5個選項,分別代表從完全沒有到非常的情緒體驗強度。該量表可以分為兩個維度,即正性情緒分和負性情緒分。正性情緒分越高,說明個體在過去一個月中體驗到越多的積極的情緒,反之亦然。負性情緒分越高,說明個體在過去一個月中體驗到越多的消極的情緒,反之亦然。該量表可以用於了解個體的情緒狀態,以及情緒與心理健康、生活滿意度、應對方式等因素的關係。 積極與消極情感量表(PNAS)的在線測評旨在幫助您了解您在過去一個月中的情緒體驗,以及情緒...
第2版HBSC 家庭財富量表(FAS II)在線評測
家庭富裕量表(Family Affluence Scale, FAS)是由世界衛生組織(WHO)的學齡兒童健康行為研究團隊開發的一種量表。它旨在通過一系列易於回答的問題來評估學齡兒童家庭的物質財富水平。 FAS量表是一種定量的評估工具,用於推斷家庭的物質富裕程度。 FAS量表基於一組問題,涵蓋了一些與家庭富裕程度相關的因素。這些問題包括以下內容: 1. 擁有汽車:家庭是否擁有汽車? 2. 擁有電腦:家庭是否擁有個人電腦或筆記本電腦? 3. 共用臥室:孩子是否與其他家庭成員共用臥室? 4. 度假旅行:家庭是否有能力每年至少進行一次度假旅行? 根據學生的回答,每個問題都被分配一個特定的分數。通常情況下,如果回答是肯定的,則給予1分;如果回答是否定的,則給予0分。通過計算學生的總分,可以將他們的家庭富裕程度分為以下三個類別: 1. 低FAS(分數= 0–2):得分較低,表示家庭物質富裕程度較低。...
中文人生意義量表C-MLQ 在線評測
西方心理學對人生意義(Meaning in Life)的實證研究已有40多年的歷史。特別是伴隨著積極心理學運動的興起,對人生意義的研究出現了復興的勢頭。人生意義被認為是心理幸福感(psychological well-being)的重要成分和/或來源。大量的實證研究發現,人生意義在緩解考試焦慮、疾病應對和壓力調節中起著重要的作用。此外,生命意義還能夠持續地預測心理健康。 為了測量人生意義,美國學者Steger等於2006年編制了人生意義量表,該量表包括人生意義體驗和人生意義尋求這兩個因子。人生意義體驗指個體目前所體驗和感知自己人生有意義的程度,而人生意義尋求指個體積極尋求人生意義或人生目標的程度。每個因子含有5個條目。該問卷在美國和日本大學生樣本中表現出良好的信效度。 為了在中國大學生群體中研究生命意義感,劉思斯等人引入了Steger等人編制的生命意義感量表(MLQ),並檢驗了該量表在中國...