搜測試: 深层心理需求

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你如何看待性愛?

心理/健康 1 1 分分鐘 3
古語有云,“食色,性也”,性愛在生活中的重要地位不言而喻。 從馬斯洛的需求層次理論來看,「性」位於最基本的生理需求層次,這與食物、水、空氣無異,是等級最低,但也是最基本的需求。當生理需求難以滿足,人會陷入一種不管不顧,只想讓自己活下去的境地,思考能力和道德觀念就會明顯變得脆弱。試想,在你極度飢餓的情況下,會不會不擇手段的搶奪食物。同樣,當一個人性的生理需求長期無法被滿足的時候,TA也會以極端的手段來試圖滿足自己的需求。 「愛」位於第三層次──社交需要,也稱之為情感和歸屬的需要。我們需要關懷,我們需要友情,我們試圖透過證明某種隸屬關係來證明自己的社會性。值得注意的是,學者將愛與性親密同樣列為第三級需求,這是一件很值得思考的事。也就是說,這裡的性和第一層次的性有著本質上的區別,我更願意將第一層次的性稱為“性與繁殖“,而第三層次的性涉及到復雜的心理動機與社會活動,我們暫時稱之為「性愛」。 ...

摩托車之旅:揭露你的獨立性,測試你是不是女強人?

職場/事業 2 1 分分鐘
在這個快節奏的世界裡,我們每個人都在尋找自己的定位。有時候,我們需要一面鏡子來反映內心的真實面貌。這個心理測驗就像一面鏡子,它不僅是關於你如何搭乘摩托車的問題,更是深入探索自我獨立性和依賴的機會。 透過簡單的選擇題,你將揭示自己在關係中的真實態度,以及這些態度如何影響你的日常生活和工作。無論你是獨立自主的女強人,還是渴望依靠的溫柔靈魂,這個測驗都會帶給你啟發。 那麼,你準備好了嗎?讓我們開始吧,看看你的選擇會告訴我們什麼。選擇一個選項,發現隱藏在你決策背後的深層心理吧!

愛情與讚量表測試

愛/感情 9 2 分分鐘 3
愛情與讚量表測試
直覺上來說,喜歡與愛當然不同,我們可以喜歡很多人,卻只會愛其中某一些特定的人。我們很難界定愛與喜歡,甚至愛本身也是一種複雜的、多維度的體驗,那麼,喜歡和愛有什麼不同? 喜歡和愛是兩種不同的情感表達,它們在程度和本質上有一些差異。以下是一些常見的差異: 1. 情感深度:愛往往是一種更深層、更強烈的情感體驗,它涉及更深的情感連結和依戀。相較之下,喜歡可能更多地表示一種好感、欣賞或友好,不一定涉及到深度的情感聯繫。 2. 親密性:愛通常伴隨著更高的親密程度和情感投入,包括分享內心的想法、感受和秘密。喜歡可能更強調友善和友誼,不一定需要深入的情感交流。 3. 奉獻和關懷:愛意味著更大的奉獻和關心對方的幸福和福祉。愛會激發人們為對方做出犧牲和額外努力的願望。喜歡通常更傾向於欣賞和喜歡對方,但不一定涉及相同程度的奉獻和關心。 4. 持久性:愛通常是一種更持久的情感,它能夠在時間的考驗下保持穩...

測測你的安全感:心理健康評估問卷

心理/健康 10 4 分分鐘 4
安全感是一種從恐懼和焦慮中脫離出來的信心、安全和自由的感覺,是滿足一個人現在和將來各種需要的感覺,是對可能出現的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處置時的有力/無力感,主要表現為確定感和可控制感。不安全感是指個體面對風險、壓力以及各種威脅性的內外在環境時,透過情緒體驗、生理反應及行為意圖等表現出來的一種情緒體驗。 安全感是心理需求中的第一要素(飲食、睡眠、性需求等都屬於生理需求),是人格中最基礎、最重要的成分。安全感的建立是在幼年,特別是一歲的時候,這時安全感的建立是從父母特別是母親那裡獲得的。 不安全感是人類普遍具有的基礎心理特徵,當它在一般的範圍內的時候,往往不被當做是病態的表現。不安全感是所有神經症的共同人格基礎,當出現不安全感卻找不到對象的時候,就是焦慮症。當它在人際互動中表現出緊張、恐懼和逃避的時候,輕則是社交焦慮,重則是社交恐懼症;當對自身的健康狀況極度沒有把握...

性感指數測試

愛/感情 10 4 分分鐘 1
'性感'不只是外在的魅力,它是一種深層的吸引力,源自於一個人的文化底蘊、身形外貌、穿著風格或是那些微妙的動作,這些都能激發他人的感官認知,營造出一種無形的美感。 '性感'意味著對異性有著天然的吸引力,甚至能夠激發出愛慕之情。它也蘊含著獨特的個性氣質、一種能令人駐足的獨特魅力,以及那份智慧──能夠巧妙地展現自己內在和外在的優勢。 當我們談論'性感'時,許多人可能首先想到的是外表上的吸引力,但正如古語所言:'勿以貌取人'。下面,我們將透過這個性感測驗來探索更深層的魅力,這不僅僅關乎外表,更是一次性格的洞察。那麼,不要猶豫,參加這個測試,發現你獨有的性感魅力吧!點擊下方開始按鈕進入測試。

測測你的生活幸福度如何?

心理/健康 2 1 分分鐘
近年来,随着积极心理学在西方的崛起,越来越多的学者开始更多的去关注人们生活的幸福度。 有研究发现,在20岁~80岁这一年龄段,随着年龄的增长,个体主观幸福感逐渐降低。也就是说,20多岁的大学生个体主观幸福感应该处于一个高峰阶段。但是,在对48个国家和地区大学生主观幸福感的跨文化研究报告中显示,中国的大学生主观幸福感指数显著低于平均值。这也许是因为不同的文化环境的影响。 伊壁鸠鲁说:快乐是生活的开始和目的,我们一切的取舍都是从快乐出发,终极目标也是为了得到快乐! 幸福感是社会进步的深层尺度,人们超越了物质生活阶段之后就开始关注自我实现的需求,在满足基本的物质需求之后,幸福就成为生活中更有价值的追求目标,而主观幸福感是评判幸福感水平的一个重要的指标。 主观幸福感是指“个体对其生活的整体评估,包括情感和认知两方面”,是个体衡量其生活质量的重要指标,也是积极心理学研究的重要领域。 就主观...

家長必備:Achenbach兒童行為量表(CBCL)免費線上測試

心理/健康 30 5 分分鐘 2
家長必備:Achenbach兒童行為量表(CBCL)免費線上測試
Achenbach兒童行為量表(Achenbach Child Behavior Checklist,簡稱CBCL)是由美國心理學家Achenbach TM及Edelbrock C編制的,用於評估兒童廣譜的行為和情緒問題及社會能力的專業工具。本線上測驗旨在幫助家長了解孩子的行為特徵和可能的心理需求。 CBCL量表簡介: CBCL是一份廣泛應用於臨床和研究領域的量表,它涵蓋了兒童的社會能力和行為問題兩大部分。量表收錄於《常用心理評估量表手冊》一般心理健康與行為問題量表,其內容全面,信度和效度均得到了驗證,適用於4-18歲兒童的行為評估。 社會能力包括:I.參與運動;Ⅱ.參加活動;Ⅲ.參加課餘嗜好小組(團體);Ⅳ.參與家務勞動;V.交往;VI.與人相處;Ⅶ在校學習。這部分內容組成3個分量表,即活動能力(包括I、Ⅱ、Ⅳ項);社交能力(第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ項);學校能力(第Ⅶ通項),供6-18歲兒童...

免費線上測驗:童年情感忽視評估(CENQ)

家庭/婚姻 6 1 分分鐘 15
童年情感忽視(Childhood Emotional Neglect,CEN)是指在一個孩子的成長過程中,他們的情感需求和情感表達被忽視、無視或無效地滿足。這種忽視可能是有意的,也可能是無意的,但無論如何,它對孩子的情緒發展和健康產生了負面影響。 童年情感忽視並不是指肉體上的虐待或忽略,而是指父母或主要照顧者忽略了孩子的情感需求。這可能包括缺乏情感支持、缺乏情感的認同和表達,以及缺乏情感上的安全感。孩子可能被要求壓抑自己的情感,或是他們的情感被無視,被認為不重要。 童年情感忽視可能出現在不同形式的家庭中,無論家庭的社經地位為何。它可能是由父母的自身問題或困難引起的,例如他們自身的情緒不成熟或心理健康問題。父母可能也受到了他們自己童年中的情感忽視的影響,因此無法滿足孩子的情感需求。 童年情感忽視對孩子的心理健康和發展產生了深遠的影響。被忽視的孩子可能在情感上感到空虛、無助和失落。他們可...
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