ما هو الاختبار النفسي؟ يشير الاختبار النفسي إلى طريقة علمية لقياس الفروق في مستوى الذكاء وشخصية الشخص الذي يتم تقييمه من خلال سلسلة من الأساليب العلمية.
مبادئ الاختبار النفسي
-
يجب حماية الخصوصية الشخصية. لأن الاختبارات النفسية تنطوي على الخصوصية الشخصية من حيث الذكاء الشخصي والقدرات وما إلى ذلك، بالمعنى الدقيق للكلمة، يجب أن تكون هذه المحتويات معروفة فقط للموضوع والأشخاص الذين يريد معرفتهم، لذلك يجب أن تظل محتويات الاختبار ذات الصلة سرية تمامًا.
-
قبل إجراء الاختبار النفسي، يجب عليك أولاً اتخاذ الاستعدادات اللازمة. هناك ترتيب صارم في اختيار محتوى الاختبار النفسي، وتنفيذ الاختبار وتسجيله، وتفسير نتائج الاختبار. بشكل عام، يجب أن يتلقى الفاحص والمختبر تدريبًا صارمًا في الاختبار النفسي.
-
يجب إعداد الاختبار الرئيسي بشكل كامل مسبقاً، بما في ذلك التحدث بتعليمات الاختبار بشكل موحد، وإعداد مواد الاختبار، والقدرة على إتقان إجراءات التنفيذ المحددة للاختبار بكفاءة؛ مما يجعل شروط كل اختبار هي نفسها قدر الإمكان، فقط في هذا الطريقة التي يمكن أن تكون نتائج الاختبار أكثر دقة.
وظائف الاختبار النفسي (1) من منظور التطبيق العملي: اختيار المواهب، والتوظيف، والتشخيص، والتقييم، والاستشارة المساعدة.
(2) من منظور البحث النظري: جمع البيانات، واقتراح الفرضيات والتحقق منها، وتجميع التجارب.
- المفهوم الصحيح للاختبار:
(1) يعد الاختبار أحد أساليب البحث النفسي المهمة وأداة مساعدة لاتخاذ القرار.
(2) لم يكتمل بعد الاختبار النفسي كطريقة بحث وأداة قياس. أكبر مشكلة في الاختبار النفسي هي أن الأساس النظري ليس قويًا بدرجة كافية.
(3) التعامل مع الاختبارات بطريقة علمية لمنع التلفيق العشوائي وإساءة الاستخدام.
- وجهات نظر خاطئة حول الاختبار: النظرية القائلة بأن الاختبارات كلية القدرة، وأن الاختبارات عديمة الفائدة، واختبارات عادلة ثقافيا (هناك عدالة ثقافية نسبية فقط، وليس عدالة ثقافية مطلقة)، والاختبارات النفسية هي اختبارات الذكاء.
محتويات الاختبارات النفسية تشمل محتويات الاختبارات النفسية ما يلي:
1. اختبار القدرة
-
تشمل اختبارات القدرة العامة بشكل أساسي اختبارات القدرة على التفكير، والقدرة على التخيل، وقدرة الذاكرة، والقدرة على التفكير، والقدرة التحليلية، والقدرة الرياضية، والقدرة على الحكم على العلاقات المكانية، والقدرة اللغوية، وما إلى ذلك.
-
اختبار القدرة المهنية الخاصة: تشير القدرة المهنية الخاصة إلى قدرات تلك المهن الخاصة أو المجموعات المهنية. الغرض من هذا الاختبار هو اختيار أولئك الذين لديهم إمكانات خاصة لممارسة مهنة معينة.
-
تشمل اختبارات الوظائف الحركية النفسية بشكل رئيسي فئتين، وهما اختبارات القدرة الحركية النفسية واختبارات القدرة البدنية.
2. اختبار الشخصية
الغرض من اختبار الشخصية هو فهم السمات الشخصية للمرشحين.
3. اختبار الفائدة
تكشف اختبارات الاهتمام عما يريد الأشخاص القيام به وما يحبون القيام به، والذي يمكن استخدامه لاكتشاف الوظائف التي يهتم بها المرشحون أكثر والحصول على أكبر قدر من الرضا عنها.
أنواع الاختبارات النفسية هناك أنواع عديدة من الاختبارات النفسية، وفقًا لدراسة أجراها علماء النفس الأمريكيون في عام 1961، كان هناك ما يقرب من 3000 نوع من مقاييس الاختبارات النفسية في ذلك الوقت. من أجل راحة الجميع، نقسمهم ذاتيًا إلى الأنواع التالية.
- وفقًا لمحتوى الاختبار، يمكن تقسيم الاختبارات النفسية إلى اختبارات الذكاء، واختبارات الكفاءة، واختبارات التحصيل، واختبارات الشخصية، وما إلى ذلك.
اختبار الذكاء هو اختبار مستوى ذكاء الشخص الذي يتم اختباره. يتم التعبير عن مستوى ذكاء الشخص من خلال حاصل الذكاء (IQ). بالنسبة لبعض الوظائف الثابتة، من الأفضل اختيار الأشخاص ذوي معدلات الذكاء التي تتوافق مع احتياجات العمل. على سبيل المثال، تتطلب الوظيفة أن يكون لدى العمال معدل ذكاء يبلغ حوالي 120. حسنًا، الأشخاص الذين لديهم معدل ذكاء أقل أو أعلى من هذا الرقم ليسوا مناسبين بشكل خاص. أولئك الذين لديهم معدل ذكاء منخفض سيجدون العمل صعبًا، في حين أن أولئك الذين لديهم معدل ذكاء مرتفع سيكونون غير راضين عن الوضع الراهن بل ويحتقرون العمل.
تسمى اختبارات الكفاءة أيضًا اختبارات الكفاءة. والغرض من ذلك هو اكتشاف المواهب المحتملة للأشخاص الخاضعين للاختبار واكتساب فهم متعمق لنقاط قوتهم وميولهم التنموية. يمكن تقسيم اختبارات القدرات بشكل عام إلى اختبارات القدرات العامة واختبارات القدرات الخاصة. يختبر اختبار القدرات العامة الإمكانات الخاصة للشخص في العديد من الجوانب. يختبر اختبار القدرات الخاصة القدرة الفردية المحتملة للشخص، مثل القدرة الموسيقية أو القدرة الميكانيكية.
تُسمى اختبارات الشخصية أيضًا اختبارات الشخصية: فهي تختبر المؤشرات النفسية مثل العواطف والاحتياجات والدوافع والاهتمامات والمواقف والشخصية والمزاج وما إلى ذلك.
-
وبحسب وسيلة الاختبار يمكن تقسيم الاختبار إلى اختبارات لفظية وكتابية، واختبارات غير لفظية وكتابية.
اختبارات اللغة أو الكتابة هي اختبارات يتم إجراؤها من خلال الأسئلة والأجوبة أو الإجابات المكتوبة. هذه طريقة مهمة للاختبار النفسي وهي سهلة الإعداد والتنفيذ نسبيًا. لا يمكن اختبار بعض القدرات العقلية البشرية المتقدمة إلا باستخدام اللغة. يعد التحليل اللاحق لطريقة الاختبار هذه أكثر توحيدًا ويحتوي على متغيرات أقل، لذلك غالبًا ما يتم استخدام هذه الطريقة للاختبار الجماعي. ومع ذلك، لا يمكن تطبيق هذه الطريقة على الأشخاص الذين يجدون صعوبة في التعرف على اللغة أو الحروف، ومن الصعب مقارنة موضوعات الاختبار مع الاختلافات في الخلفيات اللغوية والثقافية. تتضمن الاختبارات غير اللفظية أو الاختبارات التشغيلية اختبارات مختلفة تستخدم الرسومات والأدوات والنماذج والأدوات والأشياء المادية كوسيلة للاختبار. يعكس الاختبار علم النفس الخاص به للمختبر باستخدام وسيط الاختبار أو تحديده أو تفسيره أو تشغيله التصوير في الوقت الحقيقي، يقوم المُختبر بتقييم الخصائص النفسية والحالة العقلية التي تنعكس في هذه الصور بناءً على قواعد أو أنماط تفسير معينة. الاختبارات غير اللفظية مناسبة للأشخاص الذين يعانون من صعوبات في التعبير اللغوي، كما أنها مناسبة أيضًا للأشخاص الخاضعين للاختبار الذين يقارنون الاختلافات في اللغة والخلفيات الثقافية. يجب أن تستخدم بعض اختبارات القدرات الخاصة، مثل الاختبارات النفسية لقدرة الإدراك البصري والقدرة على الارتباط والقدرة على الحكم الرسومي، وسائط اختبار غير لفظية. -
وفقًا لعدد الأشخاص الذين يتم اختبارهم، يمكن تقسيم الاختبار النفسي إلى اختبار فردي واختبار جماعي.
لا يمكن إجراء الاختبارات الفردية إلا من قبل نفس الممتحن على موضوع واحد في نفس الوقت. وتتمثل ميزة الاختبار الفردي في أن القائم بالاختبار يمكنه إجراء ملاحظات محددة ودقيقة لحديث الشخص وحالته العاطفية، ولديه فرص كافية لإثارة تعاون الشخص للتأكد من أن نتائج الاختبار كافية وموثوقة. تتمثل عيوب الاختبارات الفردية في أن إجراءات الاختبار معقدة وتستغرق وقتًا طويلاً وتتطلب درجة عالية من التعاون بين القائم بالاختبار والشخص الذي يتم اختباره.
يسمح الاختبار الجماعي لمختبر واحد باختبار عدة أشخاص في نفس الوقت. العديد من الاختبارات التعليمية هي اختبارات جماعية، وبعض اختبارات الذكاء يمكن أن تكون أيضًا اختبارات جماعية. تتمثل ميزة الاختبار الجماعي في أنه يوفر الوقت ويمكنه تلقي كمية كبيرة نسبيًا من المعلومات لكل وحدة زمنية. ولا يحتاج المختبرون إلى الخضوع لتدريب احترافي صارم حتى يتمكنوا من أداء المهمة. العيب هو أنه لا يمكن التحكم في سلوك موضوع الاختبار بالتفصيل، والنتائج التي يتم الحصول عليها ليست دقيقة وموثوقة مثل الاختبارات الفردية.
- ومن وجهة نظر طرق الاختبار، يمكن تقسيمها إلى اختبار قائم على الاستبيان، واختبار قائم على الواجبات المنزلية، واختبار إسقاطي. وفقًا لأغراض الاختبار المختلفة، يمكن أيضًا تقسيم الاختبارات النفسية إلى اختبارات الصعوبة واختبارات السرعة.
وظيفة اختبار الصعوبة هي اختبار مدى إتقان الموضوع لجانب معين من المعرفة. عادةً ما يكون هذا النوع من الاختبارات محدودًا بالوقت، وعادةً ما يكون معيار الوقت المحدد هو الوقت الذي يسمح لـ 95% من الأشخاص الخاضعين للاختبار بإكمال الاختبار. يتم ترتيب الاختبارات بشكل عام من السهل إلى الصعب لاختبار أعلى قدرة للموضوع على حل المشكلات الصعبة.
اختبار السرعة هو اختبار مدى سرعة إكمال الممتحن للواجب المنزلي. أسئلة الاختبار في هذا الاختبار متساوية في الصعوبة، ولكن الوقت محدود للغاية، والمفتاح هو معرفة عدد الأسئلة المكتملة خلال الوقت المحدد.
إجراءات الاختبار النفسي إذا أردنا إطلاق العنان لدور الاختبار النفسي في تعيين الموظفين، فإننا بحاجة إلى بذل قصارى جهدنا للتغلب على الآثار الضارة المحتملة ومنع حدوثها، وينبغي اتخاذ التدابير التالية:
-
التقييس. عندما نقوم بتنفيذ الاختبارات النفسية في توظيف الموظفين، يجب أن نحاول استخدام مقاييس موحدة، وتعليمات موحدة، وبيئات موحدة، وإجراءات موحدة، حتى نتمكن من الحصول على نتيجة اختبار أكثر دقة.
-
الصرامة. عندما نجري اختبارات نفسية، يجب أن نحصل على إرشادات من خبراء نفسيين مدربين تدريبًا خاصًا. بالإضافة إلى ذلك، يجب الحفاظ على سرية مقياس الاختبار قدر الإمكان، ويجب عدم تعريض الموظفين غير ذوي الصلة للمقياس، وخاصة الإجابات القياسية للمقياس. علاوة على ذلك، عندما نقوم بإجراء الاختبارات النفسية، يجب أن نكون حذرين في تقييمنا، حتى نتمكن من تقييم الجودة النفسية للشخص وقدراته المحتملة بشكل شامل ومنطقي وعلمي.
مزايا وعيوب الاختبارات النفسية
1. للاختبار النفسي العديد من المزايا في توظيف الموظفين، أهمها النقاط الأربع التالية:
-
بسرعة. يمكن للاختبار النفسي أن يفهم بسرعة الجودة النفسية للشخص وقدراته المحتملة ومؤشراته المختلفة في فترة زمنية قصيرة.
-
أكثر علمية. لا توجد حاليًا طريقة علمية كاملة في العالم يمكنها فهم الجودة النفسية للشخص وقدراته المحتملة بشكل شامل في فترة زمنية قصيرة، ومع ذلك، توفر الاختبارات النفسية حاليًا فهمًا علميًا أكثر للصفات الأساسية للشخص.
-
عادلة نسبيا. غالبًا ما يكون هناك ميل للمنافسة غير العادلة في توظيف الموظفين، لكن الاختبارات النفسية يمكن أن تتجنب هذا الظلم إلى حد ما. لأنه من خلال الاختبار النفسي، يمكن للموظفين ذوي الجودة النفسية العالية نسبيًا أن يبرزوا، بينما سيشعر المتقدمون ذوو الجودة النفسية المنخفضة بالهدوء إذا لم ينجحوا لأنهم يعلمون أن درجات الاختبار النفسي الخاصة بهم منخفضة نسبيًا.
-
يمكن مقارنتها. بعد اجتياز جودة الموظفين اختبار الذكاء، يمكن مقارنة نتائج اختباراتهم، لأن النتائج التي تم الحصول عليها باستخدام نفس طريقة الاختبار النفسي قابلة للمقارنة، في حين أن الطرق الأخرى غالباً ما تكون غير قابلة للمقارنة في المواقف والمواقع المختلفة.
2. للاختبار النفسي أيضًا العيوب التالية:
-
يجوز إساءة استعماله. على الرغم من أن الاختبار النفسي هو وسيلة قياس علمية، إلا أنه من الممكن أيضًا إساءة استخدامه. على سبيل المثال، يسيء بعض الأشخاص استخدام المقاييس غير المؤهلة في تعيين الموظفين ويستخدمون بشكل متكرر مقياسًا غير علمي معين، بحيث تكون الاستنتاجات المستخلصة غير مرضية.
-
قد يساء تفسيرها. في بعض الأحيان، بعد قياس نتيجة معينة وتفسيرها بشكل خاطئ، قد يكون لها عواقب سلبية على السلوك النفسي لشخص ما وسلوكه المستقبلي. على سبيل المثال، يعتقد بعض الأشخاص أن الأشخاص ذوي معدلات الذكاء المرتفعة سيكونون ناجحين بالتأكيد، ثم عندما يرون أشخاصًا ذوي معدلات ذكاء منخفضة، سيشعرون بشعور من الازدراء.
رابط لهذه المقالة: https://m.psyctest.cn/article/zP5RaeGe/
إذا أعيد طبع المقال الأصلي، يرجى الإشارة إلى المؤلف والمصدر في شكل هذا الرابط.
