¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)? ¿Cómo identificar y ayudar a las personas con TEA?

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del desarrollo neurológico que incluye diferentes tipos y grados de autismo. Los síntomas principales del autismo son el deterioro de la comunicación social, el deterioro de la comunicación del lenguaje y las conductas estereotipadas repetitivas. Los trastornos del espectro autista varían ampliamente y algunas personas pueden tener sólo síntomas leves, mientras que otras pueden tener deficiencias graves. Actualmente se desconoce la causa del trastorno del espectro autista, pero puede estar relacionada con factores genéticos, ambientales, biológicos y otros. Actualmente no existe cura para el trastorno del espectro autista, pero la intervención temprana, la educación, la capacitación y los medicamentos pueden ayudar a las personas con autismo a mejorar su calidad de vida y su adaptabilidad social.

¿Cuáles son los síntomas del TEA?

Los síntomas del TEA pueden incluir los siguientes:

  • Trastorno de la comunicación social: las personas con TEA tienen dificultades para comprender y expresar el lenguaje, no verbal y las emociones, como no poder mantener el contacto visual, no utilizar el lenguaje corporal, no poder comprender el humor o las metáforas, y no poder adaptarse a diferentes situaciones de comunicación, etc.
  • Trastorno de Interacción Social: Las personas con TEA tienen dificultades para establecer y mantener relaciones con los demás, como no poder tomar la iniciativa para interactuar con los demás, no poder compartir sus intereses o sentimientos, no ser consciente de las necesidades o intenciones de otras personas, no poder respetar las normas sociales, etc.
  • Patrones de comportamiento, intereses o actividades restringidos, repetitivos y estereotipados: Las personas con TEA muestran una falta de flexibilidad y diversidad en el comportamiento y el pensamiento, como concentración excesiva u obsesión por ciertas cosas, repetición de ciertas acciones o es decir, insistir en determinados hábitos o rituales, ser sensible o resistente a los cambios, etc.
  • Movimientos torpes o únicos: Las personas con TEA muestran deficiencias o anomalías en las habilidades motoras y en la coordinación, como andares extraños, falta de fluidez y eficiencia de los movimientos y dificultad con las habilidades motoras finas como escribir y usar tijeras.
  • Madurez emocional lenta: las personas con TEA muestran retrasos o inadecuación en el reconocimiento y expresión emocional, como dificultades para identificar, comprender y gestionar las emociones propias y ajenas, vocabulario limitado para describir las emociones y falta de sutileza en expresión emocional. Sexualidad y diversidad, vulnerabilidad a la ansiedad y la depresión, etc.

Estos son algunos síntomas comunes del TEA, pero no todas las personas con TEA tendrán todos los síntomas y no todas las personas con estos síntomas tienen TEA. Los síntomas del TEA varían de persona a persona, y algunas personas pueden tener sólo síntomas leves, mientras que otras pueden tener deficiencias graves. El diagnóstico de TEA requiere evaluación y pruebas por parte de un médico o psicólogo profesional. Si usted o sus familiares o amigos tienen inquietudes sobre el TEA, se recomienda que busque ayuda profesional a tiempo.

¿Cómo ayudar a los pacientes con TEA?

Las personas con TEA necesitan comprensión y apoyo familiar, social y profesional. A continuación se presentan algunas formas de ayudar a las personas con TEA:

  • Respeto y Aceptación: Las personas con TEA son personas valiosas y únicas con sus propias fortalezas y potencial, así como con sus propias preferencias y necesidades. Debemos respetar y aceptar las diferencias de los pacientes con TEA, no ser parciales ni discriminarlos, no obligarlos a cambiar, sino darles suficiente espacio y tiempo para sentirse amados y aceptados.
  • Comunicación y comprensión: las personas con TEA tienen dificultades para comunicarse, pero eso no significa que no quieran o no necesiten comunicarse. Deberíamos intentar comunicarnos con los pacientes con TEA de una forma que puedan comprender y aceptar, como por ejemplo utilizando un lenguaje sencillo y claro, acompañado de imágenes o gestos, etc. También debemos esforzarnos por comprender los sentimientos e intenciones de las personas con TEA, y no juzgarlas ni criticarlas fácilmente, sino intentar ponernos en su perspectiva y comprender sus dificultades y desafíos.
  • Educación y formación: Las personas con TEA necesitan educación y formación para mejorar sus habilidades sociales, lingüísticas y vitales con el fin de adaptarse mejor a la sociedad y al medio ambiente. Deberíamos desarrollar planes de educación y formación adecuados basados en la personalidad y capacidades de los pacientes con TEA, como utilizar métodos estructurados, paso a paso, repetitivos y gratificantes para ayudarlos a aprender y consolidar conocimientos y habilidades. También deberíamos alentar a las personas con TEA a desarrollar sus intereses y fortalezas y mejorar su confianza en sí mismas y su autoestima.
  • Colaboración y apoyo: las personas con TEA necesitan la colaboración y el apoyo de sus familias, escuelas, comunidades e instituciones profesionales para tener acceso a más recursos y oportunidades. Debemos mantener una buena comunicación y cooperación con los padres, maestros, compañeros de clase, amigos, médicos, psicólogos, etc. de los pacientes con TEA para brindar conjuntamente la mejor atención y servicios a los pacientes con TEA. También deberíamos ofrecer a los pacientes con TEA más oportunidades de participación e integración social, para que puedan sentir la calidez y el cuidado de la sociedad.

resumir

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del desarrollo neurológico que incluye diferentes tipos y grados de autismo. Los principales síntomas del TEA son los trastornos de la comunicación social, los trastornos de la comunicación del lenguaje y las conductas estereotipadas repetitivas. Las causas y los tratamientos del TEA aún no están claros, pero la intervención temprana, la educación, la capacitación y los medicamentos pueden ayudar a los pacientes con TEA a mejorar su calidad de vida y su adaptabilidad social. Los pacientes con TEA necesitan apoyo y comprensión por parte de la familia, la sociedad y los profesionales. Debemos respetar y aceptar las diferencias de los pacientes con TEA, comunicarnos con ellos de una manera que puedan comprender y aceptar, brindarles educación y capacitación adecuadas y comunicarnos con ellos. El personal relevante mantiene una buena colaboración y apoyo, lo que les permite sentir la calidez y el cuidado de la sociedad.

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