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A Lista de Verificação do Comportamento Infantil de Achenbach (CBCL) foi compilada pelos psicólogos americanos Achenbach TM e Edelbrock C. É uma ferramenta profissional usada para avaliar o amplo espectro de problemas comportamentais e emocionais e habilidades sociais das crianças. Este teste online foi desenvolvido para ajudar os pais a compreender as características comportamentais de seus filho...
Introdução ao Questionário de Saúde Mental Infantil e Adolescente:
Escala geral de saúde mental e problemas comportamentais escala de saúde mental para crianças e adolescentes (MHS-CA) é uma escala especialmente desenvolvida para avaliar o estado de saúde mental de crianças e adolescentes, derivada do 'Manual of Commonly Used Psychological Assessment Scales' . Com base nos resultados atuais da pes...
Esta Escala de Depressão Infantil é uma ferramenta de autoavaliação utilizada especificamente para avaliar sintomas depressivos em crianças e adolescentes de 6 a 23 anos. Foi desenvolvida por Weissman et al. Essa escala contém 20 itens de autoavaliação, envolvendo emoções, comportamento, relacionamento interpessoal, autoavaliação da criança, etc. A faixa de pontuação é de 0 a 60 pontos, e quanto m...
O nome completo em inglês da Lista de Verificação de Transtorno de Estresse Pós-Traumático Versão Civil (PCL-C) é The PTSD Cheeklist-Civilian Version, também conhecida como a versão civil da Lista de Verificação de Transtorno de Estresse Pós-Traumático, um questionário de sintomas de PTSD de 17 itens. desenvolvido com base no DSM-W em novembro de 1994. A tradução chinesa foi concluída em julho de ...
O Cronograma de Afetos Positivos e Negativos (PNAS) é uma ferramenta psicométrica usada para avaliar o grau de emoções positivas e negativas que um indivíduo experimentou no último mês. As emoções positivas referem-se às emoções agradáveis, energéticas e satisfatórias, como excitação, orgulho, inspiração, etc. As emoções negativas referem-se às emoções desagradáveis, dolorosas e frustrantes, como ...
O funcionamento reflexivo dos pais refere-se à capacidade dos pais de compreender os seus próprios estados mentais e os dos filhos e como esses estados mentais influenciam o comportamento e os relacionamentos. A função de reflexão parental é uma habilidade psicológica importante que pode ajudar os pais a estabelecer um apego seguro com seus filhos, promover o desenvolvimento social e emocional de ...
Você costuma se sentir nervoso e desconfortável na frente de estranhos? Você se sente péssimo em socializar? Você tem dificuldade em manter contato visual e conversar naturalmente com outras pessoas? Se sua resposta for sim, provavelmente você tem um certo nível de timidez.
A timidez é um fenômeno psicológico que inclui não apenas ansiedade social, mas também inibição comportamental. A timidez po...
A fobia social é um distúrbio psicológico caracterizado por intenso medo ou apreensão de situações sociais ou públicas e o esforço resultante para evitá-las. Pessoas com fobia social geralmente temem fazer papel de boba diante dos outros, ser julgadas ou rejeitadas, o que faz com que encontrem muitas dificuldades e inconvenientes em seu dia a dia. As causas da fobia social podem estar relacionadas...
A Escala Geral de Autoeficácia (GSES) é uma escala usada para medir a autoconfiança geral de um indivíduo ao lidar com vários desafios ambientais ou enfrentar coisas novas. Foi compilado pelo psicólogo alemão Professor Ralf Schwarzer e seus colegas em 1981. Foi traduzido para vários idiomas e é amplamente utilizado internacionalmente. Essa escala possui 10 itens no total, envolvendo aspectos como ...
Num mundo cheio de incertezas, as atitudes dos pessimistas e optimistas têm um impacto profundo nas suas trajectórias de vida. Os pessimistas podem dizer que têm sempre razão porque prevêem sempre o pior cenário, enquanto os optimistas avançam sempre porque acreditam que o futuro está cheio de possibilidades. Ambas as atitudes têm o seu valor, mas uma atitude otimista muitas vezes traz mais motiva...