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L'Achenbach Child Behavior Checklist (CBCL) è stata compilata dagli psicologi americani Achenbach TM e Edelbrock C. È uno strumento professionale utilizzato per valutare l'ampio spettro di problemi comportamentali ed emotivi e le abilità sociali dei bambini. Questo test online è pensato per aiutare i genitori a comprendere le caratteristiche comportamentali dei propri figli e i possibili bisogni p...
Introduzione al questionario sulla salute mentale dei bambini e degli adolescenti:
Scala generale di salute mentale e problemi comportamentali scala di salute mentale per bambini e adolescenti (MHS-CA) è una scala appositamente progettata per valutare lo stato di salute mentale di bambini e adolescenti, derivata da 'Manuale delle scale di valutazione psicologica comunemente usate' . Basato sui ris...
Questa scala della depressione dei bambini è uno strumento di autovalutazione utilizzato specificamente per valutare i sintomi depressivi nei bambini e negli adolescenti di età compresa tra 6 e 23 anni. È stato sviluppato da Weissman et al (1980) e ha un'elevata affidabilità e validità. Questa scala contiene 20 elementi di autovalutazione, che coinvolgono le emozioni, il comportamento, le relazion...
Il nome inglese completo della Post-Traumatic Stress Disorder Checklist-Civilian Version (PCL-C) è The PTSD Cheeklist-Civilian Version, nota anche come versione civile della Post-Traumatic Stress Disorder Checklist, un questionario sui sintomi del disturbo da stress post-traumatico composto da 17 voci sviluppato sulla base del DSM-W nel novembre 1994. La traduzione cinese è stata completata nel lu...
Il Positive and Negative Affect Schedule (PNAS) è uno strumento psicometrico utilizzato per valutare il grado di emozioni positive e negative che un individuo ha sperimentato nell'ultimo mese. Le emozioni positive si riferiscono a quelle emozioni piacevoli, energiche e soddisfacenti, come eccitazione, orgoglio, ispirazione, ecc. Le emozioni negative si riferiscono a quelle emozioni spiacevoli, dol...
Il funzionamento riflessivo dei genitori si riferisce alla capacità dei genitori di comprendere gli stati mentali propri e dei propri figli e il modo in cui questi stati mentali influenzano il comportamento e le relazioni. La funzione di riflessione dei genitori è un'importante abilità psicologica che può aiutare i genitori a stabilire un attaccamento sicuro con i propri figli, promuovere lo svilu...
Ti senti spesso nervoso e a disagio di fronte agli sconosciuti? Ti senti come se fossi pessimo nel socializzare? Hai difficoltà a mantenere il contatto visivo e a conversare in modo naturale con gli altri? Se la tua risposta è sì, probabilmente hai un certo livello di timidezza.
La timidezza è un fenomeno psicologico che include non solo l’ansia sociale ma anche l’inibizione comportamentale. La t...
La fobia sociale è un disturbo psicologico caratterizzato da intensa paura o apprensione di situazioni sociali o pubbliche e dal conseguente sforzo di evitarle. Le persone con fobia sociale di solito temono di rendersi ridicoli di fronte agli altri, di essere giudicati o di essere rifiutati, il che li porta ad incontrare molte difficoltà e disagi nella loro vita quotidiana. Le cause della fobia so...
La General Self-Efficacy Scale (GSES) è una scala utilizzata per misurare la fiducia in se stessi complessiva di un individuo nell'affrontare varie sfide ambientali o nell'affrontare cose nuove. È stato compilato dallo psicologo tedesco Professor Ralf Schwarzer e dai suoi colleghi nel 1981. È stato tradotto in molte lingue ed è ampiamente utilizzato a livello internazionale. Questa scala ha 10 ite...
In un mondo pieno di incertezza, gli atteggiamenti dei pessimisti e degli ottimisti hanno un profondo impatto sulle loro traiettorie di vita. I pessimisti potrebbero dire che hanno sempre ragione perché prevedono sempre lo scenario peggiore, mentre gli ottimisti vanno sempre avanti perché credono che il futuro sia pieno di possibilità. Entrambi gli atteggiamenti hanno il loro valore, ma un atteggi...
