“MMPI测谎题”相关心理测评

暑期打工使同学们通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干。 同时也会对学习产生动力，让我们懂得更多人生道理，使我们进一步了解社会，更加成熟起来。 你在暑假适合做什么兼职呢？一起来做个小测试测测吧，点击下方开始按钮立即测试！

所谓：“心有多大，舞台就有多大”。踏入社会之后，事业就成为我们一生中为之而奋斗的目标，而多年的寒窗苦读，也是为了有一天能够实现梦想。 而很多时候，事业上的成功是取决于自己的，那我们该如何去扩展事业的发展空间，早日走向成功呢？这是一道职业测试题目，希望帮你找到方法。

研究表明，青苹果的味道可以帮助消除焦虑情绪，使精神压抑者变得轻松愉快，压抑感消失。 另有研究发现，闻苹果的味道可以缓解受试者的头痛。研究者推测，这可能是因为苹果的味道可以使人的头颈部肌肉变得放松。 可是你知道自己平常是怎样吃苹果的呢？从你吃苹果的方式其实可以推测出你的职业素养。不信就来试试，点击下方开始按钮立即测试。

心情不好想血拼？抵挡不住特价折扣诱惑？最近会败金乱买东西吗？

创伤后应激障碍自评量表（PCL-C），全称为 The PTSD Checklist-Civilian Version（创伤后应激障碍自评量表——平民版），是由美国创伤后应激障碍研究中心（National Center for PTSD）行为科学分部于1994年制定的 PTSD 症状评估工具。该量表包含17个条目，旨在帮助人们评估是否存在创伤后应激障碍（PTSD）的症状。中文版的翻译工作由姜潮教授、张杰教授及美国PTSD研究中心联合完成，翻译工作于2003年7月正式发布。 什么是PTSD？ PTSD（Post-Traumatic Stress Disorder，创伤后应激障碍）是一种由极端创伤性事件引发的心理健康问题。创伤事件包括但不限于战争、暴力事件、自然灾害、事故、家庭虐待等，受影响的人常常会经历焦虑、恐惧、情绪波动等症状。PTSD的症状通常会影响到个体的日常生活，导致回避行为、过度...

赛可心理测试（psyctest.cn）为您提供专业的Kely性羞耻量表（原始20题完整版）在线测试，帮助您了解自己的性羞耻程度。本测试基于专业心理学研究KISS量表制作而成，评估您在性方面的感受和体验，为您提供个性化分析。了解性羞耻，迈向心理健康。 什么是“性羞耻”？ “性羞耻”绝非寻常的情绪波动，它是一种深度的、令人煎熬的情感体验。当陷入其中，仿佛内心有个严苛的评判者，不断低语：“您在性的层面存在瑕疵，一旦暴露，定会遭受他人侧目，难以获得认同与接纳。”这种羞耻感并非仅仅针对单次的性行为，而是如同一记重锤，直击自我认知的核心，让您对自身的整体价值产生动摇。众多心理学研究揭示，性羞耻往往与一系列负面经历紧密相连。例如，童年时期若不幸遭受性虐待，那惨痛的记忆如同难以愈合的心灵创伤，会在成长过程中持续滋生羞耻感；成长于极端传统或受特定宗教教义深度影响的环境中，那些严苛的性观念禁锢，极易在日后转...

你是否曾好奇自己为什么会有某些行为习惯？为什么和某些人特别合得来，和另一些人却有距离？或者想知道自己在压力下的反应？了解人格特质是探索这些问题的钥匙。在赛可心理测试平台，我们为你提供备受推崇的240题完整修订版大五人格测试，即 Revised NEO人格量表 (NEO PI-R)在线测评，帮助你科学地认识自己独特的人格。 NEO PI-R 是什么？ NEO PI-R 是修订版 NEO 人格量表，修订版 NEO PI-R 的开发始于 1978 年，英文全称为 “Neuroticism, Extraversion, Openness Personality Inventory-Revised”，是一款从五个维度评估个体人格的量表。修订版量表采用了更新的词汇，任何教育水平的成人以及儿童都能理解。 简单来说，它是一个测量你大五人格（人格五因素模型）特点的工具。大五人格模型是当前心理学界最广泛...

在聚会中沉默寡言、不敢直视他人、害怕发言、逃避人群…… 你是否也曾在这些场景中感到过紧张或不安？ 你不是一个人。很多人在社交中感受到压力，但未必知道这背后其实隐藏着“社交恐惧”或“社交回避行为”。 本测试将帮助你快速了解自己在社交情境中的焦虑水平与回避倾向，并提供清晰的评估结果与改善建议。 测试标签：社交恐惧测试、社交焦虑自测量表、社交恐惧症的表现、回避型人格测试、害怕社交怎么办、怎么判断自己是不是社恐、社交焦虑改善方法、社交恐惧心理测试在线做 什么是社交恐惧？ 社交恐惧症（Social Anxiety Disorder），也被称为社交焦虑障碍，是一种以害怕在他人面前出丑、被评判或遭拒绝为核心的心理状态。 它可能表现在： 避免与人交流 担心自己在社交中表现不好 不敢在人前发言或展示 强烈的不适感，甚至引发生理反应（如心跳加速、冒汗） 值得注意的是，轻度的社交焦虑是非常普遍的，...

在孩子成长过程中，如果出现频繁的攻击行为、撒谎、偷窃、破坏等问题行为，可能不仅仅是“叛逆”那么简单。本测评工具基于DSM-5《精神障碍诊断与统计手册》标准，结合儿童青少年心理发展研究，用于初步筛查青少年是否存在品行障碍（Conduct Disorder）的行为模式。 本问卷原设计为家长或老师评估青少年的行为表现，采用第三人称描述（“他/她”），由父母、老师或照护者填写，基于过去12个月的真实观察，帮助更客观识别孩子的问题行为是否超出正常范围。 如果你是青少年本人，想用本问卷进行自我评估，请在答题时将所有“他/她”替换为“我”，并结合自身实际情况作答。 【自评说明】——如果你想用这份问卷进行自我评估 例如：题目“他/她曾欺负或威胁别人”请理解为“我曾欺负或威胁别人”。 如果你觉得某些题目不适用于自评，请尽量根据自己的真实感受作答。 本问卷旨在帮助识别潜在行为问题，不能替代专业心理诊断...

Achenbach儿童行为量表（Achenbach Child Behavior Checklist，简称CBCL）是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的，用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。 Achenbach儿童行为量表（CBCL）简介 CBCL儿童行为量表是一份广泛应用于临床和研究领域的量表，它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表，其内容全面，信度和效度均得到了验证，适用于4-18岁儿童的行为评估。 社会能力包括：I.参加运动；Ⅱ.参加活动；Ⅲ.参加课余爱好小组（团体）；Ⅳ.参加家务劳动；V.交往；VI.与人相处；Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表，即活动能力（包括I、Ⅱ、Ⅳ项）；社交能力（第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项...