🪧 Chuyển đổi tab để khám phá thêm! Nếu bạn không thể tìm thấy những gì bạn muốn, bạn có thể để lại tin nhắn và chúng tôi sẽ bổ sung nó trong thời gian sớm nhất.
Phản hồi ngay lập tức
John Holland là giáo sư tâm lý học tại Đại học Johns Hopkins và là chuyên gia hướng nghiệp nổi tiếng ở Hoa Kỳ. Ông đề xuất lý thuyết về sở thích nghề nghiệp vào năm 1959 và có ảnh hưởng xã hội rộng rãi. Người ta tin rằng loại tính cách, sở thích và nghề nghiệp của con người có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Sở thích là động lực rất lớn cho hoạt động của con người. Bất kỳ nghề nghiệp nào có sở thíc...
Holland's Self-Directed Search là công cụ đánh giá được biên soạn bởi John Holland, một chuyên gia hướng nghiệp người Mỹ, dựa trên kinh nghiệm tư vấn nghề nghiệp sâu rộng và lý thuyết về loại hình nghề nghiệp của ông. Đánh giá này có độ chính xác cao và được sử dụng rộng rãi trong việc hướng dẫn học tập, tìm việc và chuyển đổi việc làm.
John Holland là giáo sư tâm lý học tại Đại học Johns Hopkins...
Thang đánh giá sở thích nghề nghiệp của Hà Lan có thể cho phép các đối tượng hiểu biết một cách khoa học và toàn diện hơn về đặc điểm cá nhân của mình, từ đó giúp các đối tượng kết hợp các đặc điểm cá nhân với thế giới việc làm trong tương lai và khám phá, xác định sở thích cũng như khả năng nghề nghiệp của bản thân, từ đó hình thành. quyết định tốt hơn về việc tìm kiếm việc làm và lựa chọn nghề n...
Điểm càng cao thì loại sở thích tương ứng càng phù hợp với đặc điểm sở thích nghề nghiệp của bạn; điểm càng thấp thì loại sở thích tương ứng càng ít phù hợp với đặc điểm sở thích nghề nghiệp của bạn.
Sau khi làm bài kiểm tra, bạn sẽ có hiểu biết chung về cách định vị bản thân trong sự nghiệp.
Một nghề nghiệp lý tưởng là nghề nghiệp phù hợp nhất với tính cách của bạn, phát huy tốt nhất tiềm năng ...
Một bài kiểm tra tâm lý rất nổi tiếng về tính cách nghề nghiệp.
Bài kiểm tra tâm lý này dựa trên bộ câu hỏi kiểm tra tâm lý cổ điển do Tập đoàn RAND nổi tiếng của Mỹ chuẩn bị. Các câu hỏi kiểm tra tâm lý đã được sửa đổi phù hợp theo đặc điểm tâm lý của người dân Trung Quốc. Hiện nay nó đã được một số công ty lớn nổi tiếng sử dụng. như một bài kiểm tra tâm lý cho nhân viên. Bài kiểm tra phụ trợ qu...
DASS-21 (Thang đo trầm cảm-lo lắng-căng thẳng) là thang đo tự báo cáo thường được sử dụng để đánh giá trạng thái cảm xúc của một cá nhân về trầm cảm, lo lắng và căng thẳng. Nó được phát triển bởi Lovibond (1995) và đã được sử dụng rộng rãi trong nhiều nghiên cứu và thực hành lâm sàng.
DASS-21 chứa ba thang đo phụ đánh giá trầm cảm, lo lắng và căng thẳng tương ứng. Mỗi thang con bao gồm 7 mục, tổn...
Chuyên gia hướng nghiệp nổi tiếng người Mỹ, Giáo sư Edgar H. Schein của Trường Kinh doanh MIT Sloan, đã dẫn đầu một nhóm chuyên trách thực hiện nghiên cứu theo dõi nghề nghiệp kéo dài 12 năm trên 44 sinh viên tốt nghiệp MBA của Trường Kinh doanh Sloan, bao gồm Phỏng vấn, khảo sát theo dõi, khảo sát công ty, đánh giá tài năng, bảng câu hỏi và các phương pháp khác đã được sử dụng để phân tích và tóm...
Thang đo căng thẳng về các sự kiện trong đời là một công cụ được sử dụng để đánh giá tác động của các sự kiện trong đời mà một cá nhân đã trải qua trong một khoảng thời gian đối với mức độ căng thẳng tâm lý của họ. Thang đo này được thiết kế để đo mức độ căng thẳng của một cá nhân đối với các sự kiện khác nhau trong cuộc sống và tác động của những sự kiện này đối với sức khỏe và hạnh phúc của họ.
...
Bản kiểm kê tính cách tự ái (NPI-56) là một công cụ đo lường tâm lý thường được sử dụng để đánh giá xu hướng tự ái của một cá nhân. Nó được thiết kế và phát triển vào năm 1979 bởi Giáo sư Ruskin của Đại học California, Hoa Kỳ. NPI là viết tắt của 'Bản kiểm kê tính cách tự ái' và 56 đại diện cho số lượng câu hỏi trong bài kiểm tra.
NPI-56 sử dụng đánh giá tự báo cáo, trong đó đối tượng được yêu cầ...
Bắt nạt được định nghĩa là hành vi nguy hiểm xảy ra trong môi trường học đường trong đó một học sinh hoặc một nhóm học sinh cố tình nhắm vào một học sinh khác về mặt thể chất, lời nói, xã hội hoặc trực tuyến. Dưới đây là một số tình huống bắt nạt phổ biến ở trường học:
1. Bắt nạt bằng lời nói: Đây là một trong những hình thức bắt nạt phổ biến nhất. Nó bao gồm việc sử dụng các hành vi bằng lời nói...