대학생의 정신건강 문제는 대학생들에게 공통적으로 나타나는 정신건강과 관련된 고통과 장애를 말한다. 대학 시절 그들은 학업에 대한 압박, 대인 관계의 변화, 미래 계획, 자기 정체성 등과 같은 여러 측면에서 어려움에 직면합니다. 이러한 요인은 정신 건강에 영향을 미칠 수 있습니다. 다음은 대학생들 사이에서 흔히 발생하는 몇 가지 정신 건강 문제입니다.
1. 학업 압박: 대학생들은 과중한 수업 부담, 경쟁 시험, 서류 압박 등에 직면해 있으며, 이로 인해 불안감과 과도한 스트레스를 느끼고 심지어 학습 장애와 지연을 겪을 수도 있습니다.
2. 정서적 고통: 대학생들은 종종 기분 변화와 좌절에 직면합니다. 집을 떠나 생활하고, 새로운 환경에 적응하고, 다른 사람들과 새로운 사회적 관계를 구축하는 것은 기분에 부...
UPI(Undergraduate Personality Inventory)는 University Personality Inventory의 약어입니다. UPI의 주요 기능은 심리적 문제가 있는 학생의 조기 발견 및 조기 치료를 위해 작성된 대학생용 정신 건강 설문지입니다.
UPI는 풍부한 임상경험과 컨설팅 실무를 바탕으로 전일본대학의료관리협회에 참여한 전국의 대학 심리상담사 및 정신과 의사들이 집단적인 논의를 거쳐 1966년에 작성한 것으로, 일본의 일부 대학에서 오랫동안 사용되어 왔습니다. 주로 대학생을 대상으로 하며, 학교 입학 시 정신건강 상태 조사로 활용됩니다. UPI를 통해 신경증, 정신신체질환, 정신분열증 등 대학생들의 다양한 고민과 혼란, 갈등에 대해 배울 수 있습니다. UPI 설문지의 중국어판은...
괴롭힘은 한 학생 또는 학생 그룹이 의도적으로 다른 학생을 신체적, 언어적, 사회적 또는 온라인으로 표적으로 삼는 학교 환경에서 발생하는 악의적인 행동으로 정의됩니다. 학교에서 흔히 발생하는 괴롭힘 상황은 다음과 같습니다.
1. 언어적 괴롭힘: 이것은 가장 흔한 형태의 괴롭힘 중 하나입니다. 여기에는 타인의 감정과 자존심을 상하게 하기 위해 조롱, 모욕, 굴욕, 악의적인 소문 등 언어적 행동을 사용하는 것도 포함됩니다.
2. 신체적 괴롭힘: 이러한 형태의 괴롭힘에는 밀기, 때리기, 발로 차기, 물건 강탈 등 타인에 대한 신체적 손상이나 위협이 포함됩니다. 신체적 괴롭힘은 피해자에게 신체적 손상과 고통을 초래할 수 있습니다.
3. 사회적 배제: 이러한 형태의 괴롭힘은 다른 사람과의 상호 작용을 배제, 고...
최근 들어 서양에서는 긍정심리학이 부흥하면서 사람들의 삶의 행복에 대해 관심을 갖는 학자들이 많아지기 시작했습니다.
일부 연구에 따르면 20~80세 연령층에서는 연령이 높아질수록 개인의 주관적 웰빙이 점차 감소하는 것으로 나타났습니다. 즉, 20대 대학생의 주관적 웰빙이 최고조에 달해야 한다는 것이다. 그러나 48개 국가 및 지역 대학생의 주관적 웰빙에 대한 다문화 연구 보고서에 따르면 중국 대학생의 주관적 웰빙 지수는 평균보다 현저히 낮은 것으로 나타났다. 이는 다양한 문화적 환경의 영향 때문일 수 있습니다.
에피쿠로스는 “행복은 삶의 시작이자 목적이며, 우리의 모든 선택은 행복에 기초하고 있으며, 궁극적인 목표는 행복을 얻는 것”이라고 말했습니다.
행복은 사회적 진보의 심오한 척도입니다. 사람들은 ...
서양 심리학은 40년 이상 삶의 의미에 대한 경험적 연구를 수행해 왔습니다. 특히 긍정 심리학 운동의 등장으로 삶의 의미에 대한 연구가 르네상스를 맞이했습니다. 삶의 의미는 심리적 웰빙의 중요한 요소 및/또는 원천으로 간주됩니다. 많은 실증적 연구에 따르면 삶의 의미는 시험 불안, 질병 대처 및 스트레스 조절을 완화하는 데 중요한 역할을 한다는 것이 밝혀졌습니다. 또한 삶의 의미는 지속적으로 심리적 웰빙을 예측합니다.
삶의 의미를 측정하기 위해 미국 학자 스테거(Steger) 등은 2006년 삶의 의미 척도(Meaning of Life Scale)를 편찬했는데, 여기에는 삶의 의미 경험과 삶의 의미 추구라는 두 가지 요소가 포함되어 있다. 삶의미 경험은 개인이 현재 자신의 삶을 의미있게 경험하고 인식하는 ...
당신이 속한 마법학교는 어디인지 함께 테스트해볼까요?
호그와트 마법학교에서 모든 신입생의 여정은 신비롭고 흥미진진한 순간, 즉 분류식으로 시작됩니다. 이는 단순한 분류 과정이 아닌 자기 발견을 위한 심오한 여정입니다. 고대의 현명한 모자인 분류 모자는 당신만의 노래를 부르고 당신의 성격과 가치관에 가장 잘 맞는 대학으로 당신을 이끌어 줄 것입니다.
당신이 별이 빛나는 홀에서 관심의 중심에 앉아 있고, 분류 모자가 당신의 머리 위로 부드럽게 떨어지고 있다고 상상해 보십시오. 그것은 속삭이기 시작하고 내면의 세계, 꿈, 두려움, 잠재력을 탐구합니다. 그것은 단지 당신의 용기, 지성, 충성심 또는 야망을 찾는 것이 아니라 당신이 진정 누구인지, 즉 당신의 성격, 당신의 선택, 당신의 미래를 찾고 있습니다.
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필 성격 테스트, 진짜 당신을 만나보세요.
이 테스트는 유명 진행자 오프라 쇼에서 Dr. Phil이 실시한 것으로, 국제적으로는 'Phil Personality Test'로 알려져 있으며 많은 대기업 인사 부서의 실제 채용을 위한 '시금석'이 되었습니다.
'나의 성격은 무엇인가?'라는 질문에 잘 답한 후, '나에게는 어떤 직업이 어울리는가?'를 생각해 보세요.
따라서 진로계획을 위해서는 자신의 성격이 어떤 성격에 속하는지 이해하는 것뿐만 아니라, 실무자에게 있어서 다양한 직업의 인성 요구사항을 이해하고, 최종적으로 진로계획을 통해 개인의 성격과 직업 간의 상호 일치를 이루는 것이 필요합니다.
예를 들어 과학 연구에는 이성적이고 독립적인 성격이 필요하다. 이런 성격이 없다면 목표 직업으로 삼지 않는 것...
가족 풍요 척도(FAS)는 세계보건기구(WHO) 학령기 아동 건강 행동 연구팀이 개발한 척도입니다. 이는 대답하기 쉬운 일련의 질문을 통해 학령기 자녀가 있는 가족의 물질적 부 수준을 평가하도록 설계되었습니다. FAS 척도는 가족의 물질적 풍요를 추론하는 데 사용되는 정량적 평가 도구입니다.
FAS 척도는 가족의 풍요와 관련된 여러 요소를 다루는 일련의 질문을 기반으로 합니다. 이러한 질문에는 다음이 포함됩니다.
1. 자동차 소유권: 가구가 자동차를 소유하고 있습니까?
2. 컴퓨터 소유권: 가구가 PC나 노트북을 소유하고 있습니까?
3. 침실 공유: 아이가 다른 가족 구성원과 침실을 공유합니까?
4. 휴가 여행: 가족이 1년에 한 번 이상 휴가 여행을 갈 여유가 있습니까?
각 질문에는 학생의 답변에 따...
로젠버그 자존감 척도(SES)는 원래 청소년의 전반적인 자기 가치와 자기 수용 감정을 평가하기 위해 고안되었습니다.
Rosenberg Self-Esteem Scale은 개인의 자존감 수준을 측정하는 데 일반적으로 사용되는 심리 측정 도구입니다. 이 척도는 미국의 사회심리학자 모리스 로젠버그(Morris Rosenberg)가 1965년에 개발한 것으로 심리학과 사회과학 연구 분야에서 널리 사용되고 있다.
로젠버그 자존감 척도는 참가자들이 자신의 감정과 의견을 바탕으로 4점 척도에서 선택하도록 요청받는 10개의 선언적 진술로 구성됩니다.
자존감은 사회과학과 일상생활 모두에서 대중적이고 중요한 개념이다. 일반적인 견해에 따르면, 자존감은 사람들이 자신을 높이 평가하고 가치있게 여기며 좋아하는 정도입니다. 사...
사라슨 테스트 불안 척도(TAS)는 미국 워싱턴 대학교 심리학과의 유명한 임상심리학자인 어윈 G. 사라슨(Irwin G. Sarason) 교수가 1978년에 작성한 것으로, 현재 국제적으로 널리 사용되는 테스트 불안 테스트입니다. 시험이나 테스트 상황에서 개인이 경험하는 불안의 정도를 평가하기 위해 고안된 척도입니다.
시험불안이란 시험이나 시험 상황을 처리할 때 발생하는 불안과 초조함을 말합니다. 많은 사람들이 시험이나 시험에 직면할 때 어느 정도 불안을 경험하지만, 어떤 사람들에게는 이러한 불안이 학습과 성과에 심각한 방해가 될 수 있습니다.
시험 불안과 관련된 몇 가지 일반적인 특징과 경험은 다음과 같습니다.
1. 심리적 측면: 시험 점수에 대한 걱정, 실패에 대한 두려움, 시험 요건을 충족하지 못...
