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Impressions immédiates
Le nom anglais complet de la liste de contrôle du trouble de stress post-traumatique-version civile (PCL-C) est The PTSD Cheeklist-Civilian Version, également connue sous le nom de version civile de la liste de contrôle du trouble de stress post-traumatique, un questionnaire en 17 éléments sur les symptômes du SSPT. développé sur la base du DSM-W en novembre 1994. La traduction chinoise a été ache...
L'échelle d'auto-évaluation de la dépression pour les enfants (DSRSC) est un questionnaire sur la compréhension des enfants de la dépression et de leur propre état de dépression. Il contient 18 éléments au total. Le nombre d'éléments est petit et le contenu est simple et facile à évaluer. pour que les enfants comprennent. Il convient aux enfants âgés de 8 à 13 ans pour auto-évaluer leurs symptômes...
L'Achenbach Child Behaviour Checklist (CBCL) a été compilée par les psychologues américains Achenbach TM et Edelbrock C. Il s'agit d'un outil professionnel utilisé pour évaluer le large éventail de problèmes comportementaux et émotionnels et de capacités sociales des enfants. Ce test en ligne est conçu pour aider les parents à comprendre les caractéristiques comportementales de leurs enfants et le...
Introduction au Questionnaire sur la santé mentale des enfants et des adolescents :
Échelle générale de santé mentale et de problèmes de comportement l'échelle de santé mentale pour les enfants et les adolescents (MHS-CA) est une échelle spécialement conçue pour évaluer l'état de santé mentale des enfants et des adolescents, dérivée de 'Manuel des échelles d'évaluation psychologique couramment uti...
Cette échelle de dépression pour enfants est un outil d'auto-évaluation spécifiquement utilisé pour évaluer les symptômes dépressifs chez les enfants et les adolescents âgés de 6 à 23 ans. Elle a été développée par Weissman et al. Cette échelle contient 20 éléments d'auto-évaluation, impliquant les émotions, le comportement, les relations interpersonnelles, l'auto-évaluation, etc. de l'enfant. La ...
Le fonctionnement réflexif parental fait référence à la capacité des parents à comprendre leurs propres états mentaux et ceux de leurs enfants et la manière dont ces états mentaux influencent le comportement et les relations. La fonction de réflexion parentale est une compétence psychologique importante qui peut aider les parents à établir un attachement sûr avec leurs enfants, à promouvoir le dév...
Le questionnaire de personnalité d'Eysenck (EPQ) a été élaboré par le professeur de psychologie britannique Eysenck et son épouse et a été développé sur la base du « questionnaire de personnalité d'Eysenck » (EH). Il a été formulé à la fin des années 1940, publié pour la première fois en 1952 et officiellement nommé en 1975. Il existe deux formats : le questionnaire adulte et le questionnaire enfa...
L’inventaire de personnalité du premier cycle (UPI) est l’abréviation de University Personality Inventory. La fonction principale de l'UPI est un questionnaire sur la santé mentale destiné aux étudiants, élaboré pour la détection précoce et le traitement précoce des étudiants ayant des problèmes psychologiques.
L'UPI a été compilée en 1966 par des discussions collectives entre des conseillers psy...
La sécurité est un sentiment de confiance, de sécurité et d'absence de peur et d'anxiété. C'est un sentiment qui répond aux divers besoins actuels et futurs d'une personne. C'est une prémonition de dangers ou de risques physiques ou psychologiques possibles et du sentiment de pouvoir de l'individu. /impuissance face à la situation, qui se manifeste principalement par un sentiment de certitude et d...
Le succès et la satisfaction dans notre carrière découlent souvent d’une compréhension approfondie de nos objectifs et motivations de carrière. Edgar H. Schein, célèbre expert américain en orientation professionnelle et professeur à la MIT Sloan School of Business, a proposé la théorie des Career Anchors à travers 12 années de recherche. La planification de carrière personnelle fournit un cadre pu...
