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大五人格测试240题完整版:NEO-PI-R BigFive人格量表「永久免费,无需注册」
你是否曾好奇自己为什么会有某些行为习惯?为什么和某些人特别合得来,和另一些人却有距离?或者想知道自己在压力下的反应?了解人格特质是探索这些问题的钥匙。在赛可心理测试平台,我们为你提供备受推崇的240题完整修订版大五人格测试,即 Revised NEO人格量表 (NEO PI-R)在线测评,帮助你科学地认识自己独特的人格。
NEO PI-R 是什么?
NEO PI-R 是修订版 NEO 人格量表,修订版 NEO PI-R 的开发始于 1978 年,英文全称为 “Neuroticism, Extraversion, Openness Personality Inventory-Revised”,是一款从五个维度评估个体人格的量表。修订版量表采用了更新的词汇,任何教育水平的成人以及儿童都能理解。
简单来说,它是一个测量你大五人格(人格五因素模型)特点的工具。大五人格模型是当前心理学界最广泛...
儿童抑郁障碍自评量表(DSRS-C)在线测评
儿童抑郁障碍自评量表(Depression Self-Rating Scale for Children, DSRSC)是一个关于儿童对抑郁的认识及本身的抑郁状况的问卷调查,共包含18个条目,条目数量少,内容简单容易评估,对儿童来说容易理解。适用于8~13岁的儿童对自己抑郁症状的自评。
儿童抑郁障碍是一种常见的精神健康问题,指的是8至13岁儿童中出现的持续性、严重的抑郁情绪和消极情绪状态。这种情况可能会影响儿童的情绪、行为和日常功能,对他们的学习、社交和家庭生活产生负面影响。
儿童抑郁症的表现可以多样化,因为每个孩子的体验和表达方式可能不同。一些常见的表现包括持续的沮丧、情绪低落或情绪波动,对平常感兴趣的事物失去兴趣,容易疲劳和精力不集中,睡眠问题(如入睡困难或睡眠过多)、食欲改变、自卑感以及消极的自我评价。其他可能出现的症状还包括情绪不稳定、易怒或情绪爆发、社交退缩、注意力和学习困难...
S&M性偏好测试:测测你容易被哪种性虐恋形式吸引 | Sub/Dom心理测验
性偏好心理测试:了解你在SM关系中的偏好,是施虐者、受虐者,还是双属性Switch?本SM测验从心理角度分析你被哪种BDSM形式吸引,试试这个施虐受虐心理偏好测试,测测哪种性虐恋形式最吸引你?
什么是SM?与BDSM有什么不同?
性虐恋是一种将快感与痛感联系在一起的性活动,或一种通过痛感获得快感的性活动。性虐恋(sadomasochism)经常被简写为SM,并常常与BDSM(束缚与调教、支配与臣服、施虐与受虐)一词混用,但它们是相近却不完全一致的概念。
进行性虐恋活动的最重要的原则是“安全、理智、知情同意(SSC, safe, sane and consensual)”。性施虐(受虐)关系作为一种非传统的性的关系,仍不能被所有人接受,但基于自愿进行的性施虐(受虐)并不属于精神疾病,也不是强迫性的性暴力行为,应受到尊重。值得注意的是,性虐恋是成年人之间自愿发生的性行为,未成年人不应尝试...
非适应性自恋量表MNS在线测试|免费
自恋症,一种心理疾病,也是一种人格障碍。 同日常所说的“自恋”,在心理学上有不同的定义。 自恋症是指个人将自己身体影像作为性对象,其性取向是性,而且是自己本人,对自己的影像有强烈的性欲求。 通常是把自己的镜像、照片或者想像中的自我,甚至是未来的或理想化的自我作为性欲求的对象。
非适应性自恋是一种以极度自大为核心特征的人格特质,与个体的心理和社会适应不良相关。非适应性自恋的人通常表现出剥削性、特权感、虚荣、优越感等负面的自恋特征,并且容易产生敌意、嫉妒、愤怒等消极情绪。非适应性自恋与适应性自恋相对,后者是一种以自信为核心特征的人格特质,与个体的心理和社会适应良好相关。适应性自恋的人通常表现出领导力、权威、自我满足、自我表现等积极的自恋特征,并且能够保持积极的情绪和高水平的自尊。
非适应性自恋有很多危害,比如:
非适应性自恋的人容易受到自恋伤害,即对自己的能力、外貌、地位等过分夸大的期待...
测试你会给人怎样的第一印象?
第一印象主要是根据对方的表情、姿态、身体、仪表和服装等形成的印象。第一印象在日常生活中是很普遍的,这种初次获得的印象往往是今后交往的依据。“成见效应”与第一印象有着密切的关系,第一印象往往是形成成见效应的基础,成见效应往往是第一印象的加深和拓宽。在社会实践中,因第一印象在用人上造成失误,古今中外是不乏其例的。所以,管理者既要重视第一印象,又要尽量避免因第一印象而造成的认识上和用人上的错误。
其实第一印象是非常常见的社会现象的表现。现代化的高度文明其实是展现在社会层面之中。一个人的衣食住行是离不开周围的社会影响的,而社会环境因素同样也会反作用于一个人的内心世界。这些都是有紧密关联性的,是需要大家进行仔细的分析和研究的。同样也是心理咨询师研究的内容。
人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位,这种效应即为第一印象效应。也叫首次效应,首次效应的影响会大于后面时间所...
FIRO-B量表:基本人际关系行为倾向免费在线测试
了解FIRO-B量表(基本人际关系行为倾向测试),这是由威廉·舒茨博士开发的心理测评工具,广泛应用于职业规划、团队建设和人际关系管理。通过测试,发现自己在包容、控制和情感三大核心需求中的行为模式,提升自我认知和团队协作效率。免费在线测评入口,开启探索自我之旅!
基本人际关系行为倾向测试(FIRO-B,Fundamental Interpersonal Relations Orientation-Behavior)是由心理学家威廉·舒茨博士(William Schutz)在20世纪50年代末开发的一种心理测评工具。该测试以科学的方式评估个体在社交和团队互动中的行为需求及表现,并为提升人际关系和职业生涯规划提供有力支持。
FIRO-B测试不仅关注个体与他人的互动需求,还能帮助团队或组织识别和优化团队协作模式,因此成为心理学、管理学以及职业发展领域的经典工具之一。
FIRO-B量表测试介...
测测你的潜在缺点:人格弱点心理测评
本心理测试是一份【潜在缺点人格心理测评】,通过6道情境选择题,帮助你快速发现你在性格中的盲点与短板,从而了解自己在待人处事、情绪管理、人际交往和决策行为中的潜在弱点。知人者智,自知者明。每个人都有属于自己的优点与缺点,而真正成熟的人,懂得正视自己的弱点,理解自己的性格局限,并努力改善。
在心理学研究中,人格缺点并非负面标签,而是自我成长的突破口。每个人的性格中都存在一些「被忽视的短板」,这些部分可能在你工作、恋爱或人际沟通中悄然影响着结果。比如,有人过于冲动、情绪化,容易在关系中吃亏;有人优柔寡断,错失机会;有人冷漠理性,难以被他人理解。而本次缺点心理测试,正是帮助你从这些性格特质中,看清自己真正的成长空间。
测试原理与内容介绍
这个心理测试参考了人格心理学、社会心理学中的典型测量模型,结合心理学家荣格(Jung)与阿德勒(Adler)的人格分类理念,通过场景模拟方式判断你的行为反应...
情绪稳定指数测试:测测你有多强的情绪掌控力?
有些人情绪一来就炸场,有些人则冷静得像空气。你属于哪种?你有多强的“情绪掌控力”?来测测看你在情绪风暴中,是掌舵者,还是随波逐流的小船。通过这套10题心理测试,科学评估你的情绪掌控力。了解自己在压力和冲突面前的反应模式,获得专属情绪管理建议,助你成为情绪管理高手,打造更稳定的人际关系。
你真的会控制情绪吗?测试你的情绪掌控力!
在快节奏、高压力的生活中,情绪管理能力成了衡量一个人心理成熟度的重要指标。无论是职场冲突,还是家庭矛盾,情绪失控往往导致决策失误和关系破裂。那么,你有多强的情绪掌控力?你是“情绪炸弹”还是“冷静达人”?面对工作压力、人际冲突、生活琐事,你是否能够保持冷静,理智应对?还是常常被情绪牵着鼻子走,做出冲动决定?
情绪掌控力不仅是心理健康的重要标志,更是提升生活质量和职场竞争力的关键能力。它关系到你的情绪识别、表达以及调节水平,直接影响你的决策能力和人际关系质量。
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社交焦虑触发因素测试评估量表|找出你的社交焦虑来源
社交焦虑触发因素测试:了解你为何在社交场合感到紧张
在社交场合中感到紧张、羞涩或焦虑,是许多人共同的经历。你是否在公开场合讲话、与陌生人对话、或面对权威人物时感到不适?你是否常因“别人会怎么想我”而回避社交?这些都可能是社交焦虑的表现。
社交焦虑触发因素评估量表(SAFI),基于心理学博士 [加]马丁·M·安东尼 在《羞涩与社交焦虑》中的研究,帮助你识别并量化在特定社交情境下导致焦虑加剧或减弱的关键因素。通过这份测试,你将更清楚地了解哪些人、哪些情境、哪些状态或情感触发了你的不适,为后续的情境暴露训练或情绪调节提供明确的方向。
社交焦虑触发因素测试简介
目的: 评估个体在不同社交因素下的焦虑触发强度,帮助建立针对性的暴露训练或认知行为干预方案。
适用人群: 有社交紧张、社交恐惧、回避社交或对社交场合产生强烈不适的人群,或对自身社交反应有兴趣的普通用户。
题目数量: 共 30 题,涵...
「儿童版」共情商数量表:共情商数(EQ)在线免费测评,测测你孩子的共情力水平
孩子会在别人哭时感到难过吗?他们是否能察觉他人的情绪变化,并作出温柔回应?这些表面的小细节,其实透露着孩子在“社会情感智力”上的发育水平。
在孩子成长过程中,智商(IQ)不是唯一关键,另一个被许多心理学家称为“社会成功力”的指标——共情商数(EQ),正在受到越来越多的关注。
什么是共情商数?
“共情商数”(Empathy Quotient,简称 EQ),是用来衡量一个人共情能力(也叫移情能力)的心理学概念,它主要反映一个人理解他人情绪、感受、意图并对之产生情感回应的能力。简单来说,就是一个人能否理解他人情绪、设身处地为别人着想,并做出恰当情感回应的能力。拥有高共情的孩子,往往更容易交到朋友、解决冲突,也更容易赢得老师、同伴的喜爱。
共情商数 vs 情商(Emotional Intelligence, EI)的区别:
共情商数(EQ) 是情商的一部分,专注于“理解他人”。
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