「中学生」関連のテスト

いじめとは、学校環境で発生する、ある生徒または生徒のグループが別の生徒を物理的、口頭、社会的、またはオンラインで意図的に標的にする悪意のある行為と定義されます。学校でよくあるいじめの状況をいくつか紹介します。 1. 言葉によるいじめ: これは最も一般的ないじめの形式の 1 つです。これには、他者の感情や自尊心を傷つけるために、嘲笑、侮辱、屈辱、悪意のある噂などの言葉による行為が含まれます。 2. 身体的いじめ: この形式のいじめには、押す、殴る、蹴る、財産を奪うなど、他者に対する身体的危害や脅迫が含まれます。身体的ないじめは、被害者に身体的な危害や苦痛を与える可能性があります。 3. 社会的排除：この形式のいじめは、他者を排除、孤立、無視、または交流を拒否することによって、被害者の社会的地位や人間関係を傷つけます。これにより、被害者は孤立感や無力感を感じる可能性があります。 4. ...

大学生のメンタルヘルス問題とは、大学生によく見られるメンタルヘルス関連の苦痛や障害を指します。大学時代、彼らは学業上のプレッシャー、対人関係の変化、将来計画、自己アイデンティティなど、さまざまな面で課題に直面します。これらの要因が彼らの精神的健康に影響を与える可能性があります。大学生によくあるメンタルヘルスの問題は次のとおりです。 1. 学業上のプレッシャー：大学生は、重い授業負荷、競争試験、論文のプレッシャーなどに直面しており、そのことが不安や過度のストレスを感じさせ、さらには学習困難や先延ばしにつながる可能性があります。 2. 精神的苦痛: 大学生は気分の変動や欲求不満に直面することがよくあります。家を離れて生活し、新しい環境に適応し、他者と新たな社会関係を築くことは、気分に悪影響を及ぼし、孤独、憂鬱、不安、失望を引き起こす可能性があります。 3. 社会的プレッシャー: 大学生は...

Undergraduate Personality Inventory (UPI) は、University Personality Inventory の略称です。 UPI の主な機能は、心理的問題を抱えた学生の早期発見と早期治療のためにまとめられた大学生向けのメンタルヘルスに関するアンケートです。 UPIは、全国大学医療管理協会に参加する全国の大学の心理カウンセラーや精神科医が豊富な臨床経験とコンサルティングの実践に基づいて共同して議論し、1966年にまとめられ、日本の一部の大学で使用されてきた長い歴史があります。主に大学生を対象とし、入学時のメンタルヘルス状況調査として利用されるメンタルヘルススクリーニング尺度です。 UPIでは、神経症、心身症、統合失調症、大学生のさまざまな悩みや迷い、葛藤について知ることができます。 UPI アンケートの中国語版は、1990 年から 1991 年...

サラソン テスト不安スケール (TAS) は、米国ワシントン大学心理学部の有名な臨床心理学者であるアーウィン G. サラソン教授によって 1978 年に編纂されたもので、現在国際的に広く使用されている最も有名な不安テストです。試験やテストの状況で個人が経験する不安のレベルを評価するために設計された尺度。 試験不安とは、試験やテストの状況に対処するときに生じる不安や緊張を指します。多くの人は試験やテストに直面するときにある程度の不安を経験しますが、一部の人にとっては、この不安が学習やパフォーマンスに大きな支障をきたす可能性があります。 試験不安に関連する一般的な特徴と経験をいくつか紹介します。 1. 心理的側面：テストの点数の心配、失敗の恐怖、テストの要求に対応できないことの心配、自分の能力の疑い、他人の評価の恐怖、集中力の低下、学んだことを忘れるなど。 2. 生理的側面：心拍数が上...

児童および青少年のメンタルヘルスに関するアンケートの概要: 一般的な精神的健康および行動上の問題の尺度 児童および青少年のための精神的健康尺度 (MHS-CA) は、児童および青少年の精神的健康状態を評価するために特別に設計された尺度であり、 「一般的に使用される心理学的評価尺度マニュアル」 に基づいています。 。現在の国内外の児童の精神的健康評価の研究結果に基づいて、心理測定の原則に従ってまとめられており、知覚、注意、記憶、思考プロセス、感情的反応などを含む24の側面をカバーしており、児童の精神的健康状態と精神的健康状態を包括的に反映することを目的としています。青年期の特徴とプロセス。 テストの目的: このテストは、親や専門家が子供や青少年の精神的健康レベルを理解し、潜在的な心理的問題をタイムリーに検出し、適切な介入措置を講じることができるように設計されています。 テスト内容: テス...

ローゼンバーグ自尊心尺度 (SES) は、もともと青少年の自尊心と自己受容に関する全体的な感情を評価するために設計されました。 ローゼンバーグ自尊心スケールは、個人の自尊心のレベルを測定するために一般的に使用される心理測定ツールです。この尺度は、1965 年にアメリカの社会心理学者モリス ローゼンバーグによって開発され、心理学および社会科学研究の分野で広く使用されています。 ローゼンバーグ自尊心尺度は、参加者が自分の感情や意見に基づいて 4 段階評価で選択するように求められる 10 の宣言的ステートメントで構成されています。 自尊心は、社会科学でも日常生活でも人気のある重要な概念です。一般的な見方によれば、自尊心とは、人々が自分自身をどの程度評価し、評価し、好きであるかということです。社会科学では、自尊心は数値化できる仮説的な概念であり、自分自身の価値、強み、重要性に対する人々の総合...

あなたが所属する魔法学校を一緒に診断してみませんか？ ホグワーツ魔法魔術学校では、すべての新入生の旅は、神秘的で刺激的な瞬間である組分け式から始まります。これは単なる分類プロセスではなく、自己発見の奥深い旅です。この古くから伝わる賢明な帽子である組分け帽子は、あなた自身の歌を歌い、あなたの個性と価値観に最も適した大学へあなたを導きます。 星空のホールで注目の的に座っていて、組分け帽子がそっと頭の上に落ちているところを想像してみてください。それはささやき始め、あなたの内なる世界、夢、恐怖、可能性を探求します。それはあなたの勇気、知性、忠誠心、野心だけを探しているのではなく、あなたの性格、あなたの選択、あなたの将来など、あなたが本当に誰であるかを探しています。 「グリフィンドール」、この名前は勇気と強さを表します。ここの学生は挑戦を恐れず、騎士道精神と不屈の勇気で知られています。心に燃...

西洋心理学は、人生の意味についての実証研究を40年以上行ってきました。特にポジティブ心理学運動の台頭により、人生の意味に関する研究が復活を遂げています。人生の意味は、心理的幸福の重要な要素および/または源であると考えられています。多くの実証研究で、人生の意味が試験の不安、病気への対処、ストレスの調節の軽減に重要な役割を果たすことがわかっています。さらに、人生の意味は一貫して心理的幸福を予測します。 人生の意味を測るために、アメリカの学者シュテーガーらが2006年にまとめた「人生の意味スケール」には、人生の意味の経験と人生の意味の探求という2つの要素が含まれている。人生の意味の経験とは、個人が現在経験し、自分の人生が意味があると認識している程度を指しますが、人生の意味の探求は、個人が人生の意味または人生の目標を積極的に探している程度を指します。各要素には 5 つの項目が含まれます。このアン...

近年、西洋におけるポジティブ心理学の台頭により、人々の生活の幸福に注目する学者が増えています。 いくつかの研究では、20歳から80歳までの年齢層では、年齢が上がるにつれて個人の主観的な幸福度が徐々に低下することがわかっています。つまり、20代の大学生の主観的幸福度はピークの時期にあるはずだ。しかし、48の国と地域の大学生の主観的幸福度に関する異文化調査報告書によると、中国の大学生の主観的幸福度指数は平均よりも大幅に低いことが示されています。これは異なる文化環境の影響によるものかもしれません。 エピクロスはこう言いました：幸福は人生の始まりであり目的です。私たちのすべての選択は幸福に基づいており、最終的な目標は幸福を獲得することです。 幸福は社会的進歩の深い尺度であり、人々は物質的な生活段階を超えた後、基本的な物質的ニーズを満たした後、幸福が人生におけるより価値のある追求目標となります...

家族豊かさ尺度 (FAS) は、世界保健機関 (WHO) の学齢期の子供の健康行動研究チームによって開発された尺度です。これは、答えやすい一連の質問を通じて、学齢期の子供を持つ家族の物質的な富のレベルを評価するように設計されています。 FAS スケールは、家族の物質的な豊かさを推測するために使用される定量的な評価ツールです。 FAS スケールは、家族の豊かさに関連するさまざまな要素を網羅する一連の質問に基づいています。これらの質問には次のようなものがあります。 1. 車の所有権: 世帯は車を所有していますか? 2. コンピュータの所有権: 世帯は PC またはラップトップを所有していますか? 3. 寝室を共有する: 子供は他の家族と寝室を共有しますか? 4. 休暇旅行: 家族は年に少なくとも 1 回の休暇旅行をする余裕がありますか? 各質問には、学生の回答に基づいて特定のスコアが割り...