搜測試: 霍兰德职业倾向

霍蘭德職業興趣評估量表可以讓受測者對自身個人特質有更科學和全面的了解，從而幫助受測者將個人特質與未來工作世界相結合，發現和確定自己的職業興趣和能力特長，從而更好地做出求職擇業的決策。 本測驗是由美國著名職業教育專家霍蘭德的人才測驗理論為基礎，結合中國廣大學生和工作者的實際而編制。 霍蘭德職業興趣測驗由美國著名職業指導專家霍蘭德編制，主要用於確定被測試者的職業興趣傾向,進而用於指導被測試者選擇適合自身職業興趣的專業發展方向和職業發展方向。霍蘭德提出的6種基本職業類型為：實用型R、研究型I、藝術型A、社會型S、企業型E、常規型C。 霍蘭德職業興趣評測是由美國著名職業教育專家霍蘭德(Holland)經過長期實踐研究編製而成，該測評具有較高的準確性，大量應用在指導求學、求職和工作轉換等方面。 霍蘭德認為興趣是人們活動的巨大動力，人們凡是對有興趣的職業，都可以提高其積極性，促使其積極地、愉快...

約翰‧霍蘭德（John Holland）是美國約翰‧霍普金斯大學心理學教授，美國著名的職業指導專家。他於1959年提出了具有廣泛社會影響力的職業興趣理論。認為人的人格類型、興趣與職業密切相關，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業興趣的職業，都可以提高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業，且職業興趣與人格之間存在很高的相關性。 Holland認為人格可分為現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型六種。 霍蘭德（Holland）職業興趣理論對於職業選擇和職業成功價值分析：職業興趣是職業選擇中最重要的因素，是一種強大的精神力量職業興趣測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向，從而能得到最適合的活動情境並給予最大的能力投入。根據霍蘭德的理論，個體的職業興趣可以影響其對職業的滿意程度當個體所從事的職業和他的職業興趣類型匹配時，個體的潛在能力可以得到最徹底的發揮，工作業績也更加顯著。在職...

霍蘭德職業興趣自測（Self-Directed Search, SDS）是由美國職業指導專家霍蘭德（John Holland）根據他本人大量的職業諮詢經驗及其職業類型理論編制的測評工具。此測評具有較高的準確性，大量應用在指導求學、求職和工作轉換等方面。 約翰‧霍蘭德（John Holland）是美國約翰‧霍普金斯大學心理學教授，美國著名的職業指導專家。他於1959年提出了具有廣泛社會影響力的職業興趣理論。霍蘭德職業興趣理論認為人的人格類型、興趣與職業密切相關，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業興趣的職業，都可以提高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業，且職業興趣與人格之間有很高的相關性。 Holland認為人格可分為研究型（I）、藝術型（A）、社會型（S）、企業型（E）、傳統型（C）、現實型（R）六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。 現實型的人喜歡使用機器...

歡迎參加我們的職業傾向心理測驗！本測驗旨在幫助您了解自己的專業傾向，並為您提供有關社交取向和經營取向兩個維度的深入洞察。 在職業選擇方面，我們每個人都有獨特的傾向和偏好。了解自己的職業傾向可以幫助您更好地了解自己的興趣、技能和價值觀，從而更準確地匹配適合您的職業。 本測驗將探討兩個關鍵維度：社交取向和經營取向。社交取向反映了您與他人相處和與社會互動的偏好。這個維度將檢視您在人際互動方面的傾向，包括您在團隊中的角色、與他人合作的能力以及喜歡與人溝通交流的程度。 另一方面，經營取向關注的是您對組織和資源管理的偏好。這個維度將評估您在組織和規劃方面的能力，包括領導能力、決策能力和創業傾向等。經營取向傾向於檢視您在組織中的角色、管理團隊的能力以及您對於創造和推動發展的意願。 在接下來的測試中，您將回答一系列問題，每個問題都將涉及您的社交和經營取向。請您盡量根據自己的實際情況回答，不要過度思...

你的職業傾向如何？

一個非常有名的職業性格心理測驗。 這個心理測驗是以著名的美國蘭德公司擬制的一套經典心理測驗題為藍本， 根據中國人心理特徵加以適當改造後形成的心理測驗題，目前已被一些著名大公司作為對員工心理測試的重要輔助試卷，據說效果很好。 每題只能選一個答案，應為你第一印象的答案

职业生涯中的成功与满意度往往源于我们对自身职业目标和动机的深刻了解。美国著名职业指导专家、麻省理工大学斯隆商学院教授埃德加·施恩（Edgar H. Schein）通过长达12年的研究，提出了职业锚（Career Anchors）理论，为个人职业生涯规划提供了强有力的框架。施恩教授通过对斯隆商学院44名MBA毕业生的长期跟踪研究，提出的职业锚模型已成为全球广泛使用的职业测评工具，帮助个人和组织更好地理解职业动机、决策和发展路径。 什么是职业锚（Career Anchors）？ 职业锚，顾名思义，指的是个体在职业生涯中形成的稳定自我认知和职业取向。它决定了我们对职业目标、角色以及职业发展方向的理解与选择。职业锚反映了个体的核心价值观和动机，帮助个人在职业发展过程中做出与自身价值观相符的决策。 施恩教授认为，职业锚在个人职业生涯中占据重要地位，并且通常在个人早期阶段形成，随着时间推移相对...

自戀人格量表（Narcissistic Personality Inventory，NPI）簡介 自戀人格量表（NPI）是用來評估個別自戀特質的心理測量工具。最初由心理學家Raskin和Hall於1979年開發，NPI量表隨後經過了修訂和改進，形成了多個版本，其中包括NPI-16。 NPI-16是NPI的簡化版，由Ames、Rose和Anderson於2006年提出，旨在為研究和日常評估提供一個快速而有效的工具。 NPI-16量表 NPI-16由16個問題組成，主要評估個體在自戀特質方面的傾向。這些問題著重於自尊、優越感、對他人認同的需求、他人對自己的期望等面向。受試者依照自己的感受，在7分制的量表上作出回答。 需要注意的是，NPI-16只是一個評估工具，不能用來診斷自戀人格障礙（NPD）。如果您有關於自身心理健康的問題或需要進一步的專業評估，建議諮詢心理健康專家。 NPI的主要...

創造力是人類特有的一種綜合性本領，它指的是產生新想法、發現和創造新事物的能力。創造力在成功完成創造性活動時是必需的心理品質。它由知識、智力、能力和優良的個性品質等多個因素綜合構成。 創造力是區分人才的重要指標。例如，創造新概念、新理論，推動技術創新，發明新設備、新方法，以及創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續而複雜的高水準心理活動，要求人們全心投入和高度緊張的創造性思維。 真正的創造活動總是為社會創造有價值的成果，人類的文明史實質上就是創造力的實現結果。對創造力的研究越來越受到重視，不同的觀點出現了兩種傾向。一種觀點認為創造力不僅是一種能力，而且是一種或多種心理過程，透過這些過程創造出新穎和有價值的東西。另一種觀點認為創造力不是一種過程，而是一種產物。一般認為創造力既是一種能力，也是一種複雜的心理過程和新穎的產物。 創造力問題屬於心理學領域。在德語國家，創造力研究起步尚欠完...

BDSM這個名詞是用來描述一些彼此相關的人類性行為模式，它引發了字母圈中許多關注。 BDSM是綁縛與調教（bondage & discipline，即BD），支配與臣服（dominance & submission，即DS），施虐與受虐（sadism & masochism，即SM）這些行為的首字符匯合而成。這些術語在現代社會中被廣泛討論，且不僅限於性偏好的討論。 BDSM 的世界非常廣泛多樣，但有兩個角色在這個領域佔據主導地位，那就是「Dom」和「Sub」。顧名思義，「Dom」是「Dominant」的縮寫，也就是在場景中（指特定的kink 遊戲時刻）引導整個過程的一方。 「Sub」是「submissive」的縮寫，是在這種情感和權力交換中自願跟隨Dom 引導的一方。在BDSM 中，Dom/Sub 的動態關係是基礎，為接下來的所有刺激的行動鋪墊了舞台。 在字母圈...