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MBTI是一种基于心理学家卡尔·荣格的理论而发展出来的性格分类工具，它可以帮助我们了解自己和他人的性格特点，以及如何与不同类型的人相处。MBTI将人的性格分为16种类型，每种类型由四个字母组成，分别代表了四个维度上的偏好： 外倾（E）或内倾（I）：表示一个人是更倾向于从外部世界获取能量，还是从内部世界获取能量。 感觉（S）或直觉（N）：表示一个人是更倾向于关注具体的事实和细节，还是关注抽象的概念和可能性。 思考（T）或情感（F）：表示一个人是更倾向于用逻辑和原则做决定，还是用价值观和情感做决定。 判断（J）或知觉（P）：表示一个人是更倾向于有计划和条理地生活，还是更灵活和随机地生活。 !MBTI口头禅 不同类型的人在日常生活中会有不同的表现方式，其中一种就是口头禅。 口头禅是一种经常使用的语言习惯，它可以反映一个人的思维方式、价值观、情绪状态等。 下面我们就来看看16种MBTI人...

ENFJ——教育家型人格 热忱、易感应及负责任的--具能鼓励他人的领导风格。对别人所想或希求会表达真正关切且切实用心去处理。能怡然且技巧性地带领团体讨论或演示文稿提案。爱交际、受欢迎及富同情心。对称许及批评很在意。喜欢带引别人且能使别人或团体发挥潜能。 !ENFJ 概览： ENFJ是MBTI职业性格测试的结果之一。ENFJ表示：外向（E）+直觉（N）+情感（F）+判断（J）。ENFJ是指的就是供应者， 供应是提供给他人生活必需品的行为，供应者天生就热衷于为他人服务，保证他们具有物资充足感和群体归属感。他们自觉承担起照顾身边的人和安排其福利待遇的责任，他们也是理想主义者型中，最喜爱交际的人。无论走到都会承担着社会奉献者的角色，愉快的付出自己的时间和精力，以确保别人的需要得到满足、传统得到维持和发展，并圆满的履行其社会职责。 类型分析： 由于生性善良或温柔，他们更乐于选择保管者的角...

幸福是什么？这是一个古老而永恒的问题，每个人都可能有不同的答案。但是，有一些科学的研究和实践，可以帮助我们更好地理解和提升我们的幸福感。《哈佛幸福课》就是一门这样的课程，它由哈佛大学心理学教授塔尔·本·沙哈尔（Tal Ben-Shahar）开设，曾经吸引了1400多名学生选修，成为哈佛史上最受欢迎的课程之一。 《哈佛幸福课》涵盖了许多关于幸福的主题，例如积极心理学、自我接纳、目标设定、人际关系、意义感等。在这篇文章中，我想和大家分享其中的10个很受用的观点，希望能给你带来一些启发和帮助。 1、允许自己有缺点、犯错误，允许自己做人而不是神。在合理合法的范围内，对自己宽容一点。 很多人对自己有过高的期待和要求，总是想要做到完美无缺，但这往往会导致压力、焦虑和不满。事实上，没有人是完美的，每个人都有自己的优点和缺点，都会犯错和失败。我们应该接受自己的不完美，而不是否定或抑制它。当我们对自己...

我们经常说的情商，其实是指情绪智力（Emotional Intelligence），它是单指控制情绪的能力吗？情绪智力高的人有什么心理特质？情绪智力是天生还是后天培养的呢？ 情绪智力是什么？ 首先，从情绪智力的角度看的话，情绪并不是杂乱无章，亦不是与理性（rationality）对立的，它其实更是帮助我们调节环境的功能。情绪对专注力、记忆、学习、社交、决策等都有正面帮助，而情绪智力是指对情绪和情绪信息进行推理和思考的能力。一般认为情绪智力高的人能够更准确和有效地处理与情绪相关的问题，例如：辨识表情传达的情绪以及情绪背后的意思（如理解对方在伤心时希望独处），以及能够更好地管理自己和他人的情绪。 ! 情绪智力高的人有什么心理特质？ Mayer-Salovey-Caruso（MSC）模型是用来拆解情绪智力的其中一个常见方法。这个模型指出情绪智力越高的人越会拥有以下的四个特质： 1. ...

你有没有遇到过这样的情况：你和别人说话，但是对方好像不理解你的意思，或者不同意你的观点，甚至和你吵架。你觉得很委屈，很生气，很无奈。你想，为什么沟通这么难呢？ 其实，沟通并不是一件很难的事，只要你掌握了一些方法和技巧，就可以让你和别人的沟通变得更顺畅，更有效，更愉快。沟通的目的是什么呢？是为了让自己和对方都感觉很好，而不是为了争辩谁对谁错。那么，你要怎么做才能达到这个目的呢？下面，教你一些沟通的方法和技巧，让你的沟通能力提高一个档次。 沟通的三个目的 首先，你要明白，沟通的目的有三个： 1. 放大正面心情，表达爱和关怀，分享快乐； 2. 释放负面情绪，寻求帮助； 3. 提出某些建议以产生良好的结果。 你和别人沟通的时候，要想一想，你的目的是哪一个，然后选择合适的方式和语言。比如，如果你的目的是放大正面心情，你就可以多夸奖对方，多说一些积极的话，多分享一些有趣的事情。如果你的目的是...

大学毕业生求职信是你向招聘单位展示自己的第一步，也是你获得面试机会的关键。然而，很多大学生在写求职信时，会不自觉地犯一些低级错误，影响了自己的形象和竞争力。本文将为你分析大学毕业生求职信常见的七大通病，并给出一些改进的建议，帮助你写出更专业、更有趣、更吸引人的求职信。 ! 1. 过分自信 过分自信是一种常见的心理误区，让你认为自己的学习成绩就能决定你的工作能力。其实，招聘单位不仅看重你的学历和成绩，还看重你的实践经验、综合素质和个人特点。如果你在求职信中只强调自己的优异成绩，而忽略了其他方面的展示，就会给人一种自大、不成熟、不切实际的印象。 改进建议：在求职信中，你应该适当地展示自己的学习成绩，但不要过分夸大或自我吹嘘。同时，你也要突出自己的实践经验，比如参加过的社团活动、志愿服务、实习项目等，说明你在这些方面的收获和贡献。此外，你还要表现出自己的综合素质和个人特点，比如沟通能力、...

你是否有过这样的经历：在公共场合发言时，心跳加速，嘴唇发干，声音颤抖；在参加聚会或约会时，担心自己说错话，做出尴尬的举动，让别人看不起；在与陌生人交流时，感觉自己无话可说，不知道如何打破沉默，只想逃离现场。如果你的答案是肯定的，那么你可能患有社交恐惧症。 社交恐惧症是一种常见的心理障碍，也称为社交焦虑症。它的主要特征是在社交场合下产生强烈的紧张、害怕、不安，发作厉害时伴有头晕、恶心、震颤、出汗等植物神经反应，患者采取回避行为，以免暴露自己的不足。社交恐惧症多起病于青春期，影响学习、工作、人际关系和生活质量，甚至导致抑郁、自杀等严重后果。 那么，为什么有些人会患上社交恐惧症呢？有哪些个性特征和心理因素与之相关呢？本文将为你揭示社交恐惧症的成因和危险因素，帮助你更好地了解自己和他人，以及如何有效地克服社交恐惧症。 ! 个性特征与社交恐惧症的关系 个性是指一个人在思想、情感、行为等方面...

如何提升幸福感？哈佛教授分享10个实用建议 幸福是人类永恒的追求，但是如何才能提升幸福感呢？哈佛大学的教授塔尔·本·沙哈尔（Tal Ben-Shahar）在他的《哈佛幸福课》中，分享了10个很受用的观点，帮助我们找到幸福的秘诀。 接受自己的不完美。我们都是普通人，不是神。我们有缺点，也会犯错误。这是正常的，不必过分自责或苛求自己。在合理合法的范围内，对自己宽容一点，给自己一些空间和机会，让自己成长和进步。 简化生活。生活中有很多好东西，但是并不意味着我们要拥有所有的东西。太多的选择会让我们感到困惑和压力，也会分散我们的注意力和精力。所以，我们要留下自己真正想要的，扔掉并没有很想要的，就算它很珍贵。比物质充裕更能带来幸福的是时间充裕，让我们有更多的机会去做自己喜欢和有意义的事情。 勇于尝试。很多时候，我们会因为害怕失败而放弃去尝试自己真正想做的事情。但是，这样做只会让我们错过很多机会和乐...

你是否有过这样的困惑：我适合做什么样的工作？我应该选择什么样的专业？我有什么样的职业潜能？如果你想要找到答案，你可以尝试一下霍兰德职业兴趣测试，它是一种基于人格类型和职业类型的匹配理论的测试，旨在帮助你发现自己的职业兴趣和能力，从而选择适合自己的职业方向。 霍兰德职业兴趣测试的理论和方法 霍兰德职业兴趣测试的理论是由美国心理学家约翰·霍兰德（John Holland）于1959年提出，并经过多年的研究和改进，形成了一个广泛应用的职业指导工具。霍兰德的核心思想是，人的人格类型和职业类型是密切相关的，人们通常倾向于选择与自己的人格类型相一致的职业类型，从而获得更高的工作满意度和更低的职业流动率。 霍兰德将人格类型和职业类型分为六种基本的类型，分别是： 实际型（Realistic）：喜欢使用工具、机器或动手操作的活动，具有实际操作和解决问题的能力，不太善于人际交往和语言表达，做事务实、保...

你是否曾经问过自己：我是谁？我想要什么？我有什么优点和缺点？我如何与他人相处？我如何做出正确的选择？这些问题看似简单，却往往难以回答。要了解自己，就需要进行一场自我发现的旅程，探索自己的内心世界，认识自己的性格、价值观、兴趣、目标和潜能。这样，我们才能更好地理解自己的行为和动机，更好地适应环境和挑战，更好地实现自己的幸福和成长。 什么是Know Yourself？ Know Yourself，中文意思是“认识自己”，是古希腊哲学家苏格拉底的一句名言。苏格拉底（前470年—前399年）是西方哲学的奠基者之一，和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为希腊三贤。 苏格拉底没有留下自己的著作，他的思想和生平主要通过他的学生柏拉图的对话录和其他一些古代作家的记载传世。在柏拉图的《对话》一书中，苏格拉底经常用一种辩证法（用一个问题回答一个问题）来提出问题，这被称为苏格拉底教学法或诘问法，...