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憂鬱症不只是心情不好，它是21世紀的健康殺手！ 3分鐘自測，看看你是否有憂鬱症狀
憂鬱症是一種嚴重的精神疾病，它不僅影響人的情緒、思考、行為和身體，還可能危及生命！根據世界衛生組織（WHO）的數據，2020年全球有超過3億人患有憂鬱症，是造成人類失能的首要原因。台灣也有將近200萬人有憂鬱症狀，佔總人口的8.9%。然而，很多人並不清楚自己是否有憂鬱症，也不敢面對自己的問題，更不願意尋求專業的協助。
如果你想知道自己是否有憂鬱症，或是想幫助身邊的親友，你可以先做一個簡單的自我檢測，只需要3分鐘，就可以初步了解自己的身心狀況，以及是否需要更進一步的治療。在此之前，我們先來看看憂鬱症有哪些常見的症狀和前兆，以及憂鬱症是什麼感覺。
激動性憂鬱症（AD）是一種特殊類型的憂鬱症，除了情緒低落外，還伴隨精神運動性激動和思想逃脫。這種病症的患者往往表現出不安、煩躁、衝動、敵意等行為，嚴重影響他們的生活品質和社會功能。激動性憂鬱症與躁鬱症、恐慌症和自殺行為有密切關聯，需要及時診斷和治療。
激動憂鬱症是什麼
激動憂鬱症是一種憂鬱症的變異形式，它不僅包括憂鬱症的典型症狀，如情緒低落、興趣缺失、自卑、無望、自殺念頭等，還包括激動的症狀，如不安、煩躁、多話、踱步、扭手、爆發、破壞、衝動、敵意、冷漠等。這些激動的症狀可能是由於憂鬱症患者試圖透過外在的行為來緩解內心的痛苦，或是由於憂鬱症患者的大腦中某些神經傳導物質的失衡所導致的。
激動性憂鬱症的定義和分類目前還沒有統一的標準，不同的專家和機構可能有不同的看法。有些人認為激動性憂鬱症是一種獨立的疾病或情緒障礙，有其特有的病因和病理機制。有些人認為激動憂鬱症是憂鬱症或躁鬱症的症狀或特徵...
反社會型人格障礙：你身邊有這樣的人嗎？
你是否遇過這樣的人：他們總是無視是非對錯，不在乎他人的感受和權利，經常說謊、欺騙、操縱或傷害他人，卻從不感到內疚或後悔？他們是否經常觸犯法律，做出危險或暴力的行為，卻不負責任，也不關心後果？他們是否自以為是，傲慢自大，總是認為自己比別人更聰明、更優秀？如果你身邊有這樣的人，那麼他們可能患有一種心理健康問題，叫做反社會型人格障礙。
什麼是反社會型人格障礙？
如何透過心理測驗量表診斷自戀型人格障礙（NPD）？ 了解自戀型人格障礙（NPD）的診斷方法，透過心理測驗量表如NPI評估自戀傾向。本文詳細介紹NPD的特徵、常用心理測驗工具、診斷標準及其局限性，幫助您更了解NPD的評估流程。
自戀型人格障礙（NPD，Narcissistic Personality Disorder）是一種深刻影響個體與他人互動方式的心理障礙。患有NPD的人通常表現出對自己的極度崇拜、對他人情感的忽視，以及過度渴望外界的認可和尊重。 NPD不僅在個人生活中造成困擾，還可能影響工作關係和社會互動，因此，及早診斷和介入至關重要。
那麼，如何透過心理測驗量表來診斷是否存在自戀型人格障礙呢？本文將帶您了解常見的評估工具、診斷流程以及它們的限制。
1. 什麼是自戀型人格障礙（NPD）？
自戀型人格障礙是一種持續的、以自我為中心的行為模式，患者通常具備以下特質：
誇大的自我...
自閉症譜系障礙（ASD）是什麼？如何辨識和幫助ASD患者？
什麼是自閉症譜系障礙（ASD）？
自閉症譜系障礙（ASD，Autism Spectrum Disorder）是一種神經發育障礙，它包括了不同類型和程度的自閉症。自閉症的核心症狀是社交溝通障礙、語言溝通障礙和重複刻板行為。自閉症譜系障礙的範圍很廣，有些人可能只有輕微的症狀，有些人可能有嚴重的障礙。自閉症譜系障礙的原因目前還不清楚，可能與遺傳、環境、生物學等因素有關。自閉症譜系障礙目前沒有治癒的方法，但是透過早期介入、教育、訓練和藥物等手段，可以幫助自閉症人士提高生活品質和社會適應能力。
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ASD有哪些症狀？
ASD的症狀可能包括以下幾個方面：
社交溝通障礙：ASD患者在理解和表達語言、非言語和情感方面有困難，例如不會保持眼神接觸、不會使用肢體語言、不會理解幽默或比喻、不會適應不同的交流場合等。
社交互動障礙：ASD患者在建立和維持與他人的關係方面存在困難，例如不會主動與人交往、不...
攻擊型人格障礙有兩種形式，你屬於哪一種？快來測試一下！
什麼是攻擊型人格障礙？
攻擊型人格障礙是常見的心理問題，主要表現為情緒不穩定、衝動行為、魯莽處事、缺乏自製力等特質。這種人格障礙多發於青少年期和中青年期，患者往往心理不成熟，判斷力差，容易受人影響，對他人和社會持有敵意態度，做事不顧後果。
攻擊型人格障礙又分為主動攻擊型和被動攻擊型兩種形式。主動攻擊型的患者表現為直接對外發洩自己的情緒和衝動，例如大吵大鬧、打架鬥毆等。被動攻擊型的患者表現為間接表達自己的敵意和攻擊性，例如故意拖沓、破壞、拆台等。
自戀型人格障礙是一種心理學上的術語，用來描述那些具有極端自我中心和自我崇拜特質的個體。這種障礙通常與個體對自己的能力和重要性的誇大認識，以及對他人需求和感受的忽視有關。
起源與定義
自戀這個概念源自希臘神話中的一個故事，講述了一個名為納喀索斯的美少年，他愛上了自己在水中的倒影，最終因無法得到這份愛而消亡。在心理學中，自戀被定義為個體透過對自我和情感的調控，來維持一個正面形象的能力。
臨床特徵
根據DSM-V（精神疾病診斷與統計手冊第五版），自戀型人格疾患的診斷標準包括：
極度誇大自己的重要性
對成功、權力、優秀的無限幻想
相信自己是獨一無二的
需要極度的恭維
覺得自己應該得到特殊待遇
不擇手段（操縱別人）達到自己的目的
對其他人沒有同理心
對批評非常敏感（容易因此惱羞成怒）
自戀人格量表（NPI-56）免費線上測驗：
社會心理學視角
在社會心理學中，自戀也被視為一種人格特質...
大學生常見的心理障礙及因應策略
大學時期是人生中重要的階段，然而，隨著學習和生活壓力的增加，許多大學生常常面臨各種心理障礙。這些心理問題不僅影響他們的學習和社交能力，也可能對他們的身心健康產生深遠的負面影響。了解和應對這些心理障礙，對大學生的健康成長和全面發展至關重要。本文將探討大學生常見的幾種心理障礙及其因應策略，旨在幫助學生更認識自己，並提升心理素質。
自卑心理
自卑心理是大學生常見的心理障礙之一，對人際互動有著深遠的負面影響。自卑的學生通常表現為悲觀、憂鬱、孤僻，不敢與人交往，認為自己處處不如別人。這種心理障礙通常由以下原因引起：
過多的自我否定
消極的自我暗示
挫折的影響
心理或生理上的不足
例如，有些學生因為身材矮小、相貌不佳、出身低微、學業成績差等原因而產生自卑感。面對這種情況，教育者應幫助學生以正面的態度面對問題，正確認識自己，並提高自我評價。自卑心理主要源自於社交中無法正確認識和對待自己，因此引導...