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Il disturbo ossessivo-compulsivo (DOC) è un disturbo mentale comune caratterizzato da ossessioni persistenti e incontrollabili e comportamenti compulsivi. Le ossessioni sono pensieri, impulsi o immagini ricorrenti e disturbanti, mentre le compulsioni sono comportamenti ripetitivi o rituali eseguiti per alleviare questi disturbi.
Le ossessioni sono spesso legate a paure, ansie o dubbi e le compuls...
Il questionario semplificato sullo stile di coping (SCSQ) è uno strumento di misurazione psicologica compilato da Zhang Yukun e Xie Yaning. Questo questionario è progettato per valutare gli stili di coping utilizzati dagli individui quando affrontano lo stress, comprese due dimensioni: coping attivo e coping negativo. Attraverso questo questionario possiamo comprendere le tendenze psicologiche e l...
La creatività è un'abilità globale unica degli esseri umani. Si riferisce alla capacità di generare nuove idee, scoprire e creare cose nuove. La creatività è una qualità psicologica necessaria per il completamento con successo delle attività creative. È composto da molteplici fattori come conoscenza, intelligenza, abilità ed eccellenti qualità di personalità.
La creatività è un simbolo importante...
La General Self-Efficacy Scale (GSES) è una scala utilizzata per misurare la fiducia in se stessi complessiva di un individuo nell'affrontare varie sfide ambientali o nell'affrontare cose nuove. È stato compilato dallo psicologo tedesco Professor Ralf Schwarzer e dai suoi colleghi nel 1981. È stato tradotto in molte lingue ed è ampiamente utilizzato a livello internazionale. Questa scala ha 10 ite...
Le persone ottimiste vedono i propri punti di forza; le persone pessimiste si concentrano sempre sui propri difetti.
Una domanda per vedere attraverso la tua autoconsapevolezza.
Il nome inglese completo della Post-Traumatic Stress Disorder Checklist-Civilian Version (PCL-C) è The PTSD Cheeklist-Civilian Version, nota anche come versione civile della Post-Traumatic Stress Disorder Checklist, un questionario sui sintomi del disturbo da stress post-traumatico composto da 17 voci sviluppato sulla base del DSM-W nel novembre 1994. La traduzione cinese è stata completata nel lu...
La scala di autostima Rosenberg (SES) è stata originariamente progettata per valutare i sentimenti generali di autostima e accettazione di sé degli adolescenti.
La scala di autostima di Rosenberg è uno strumento psicometrico comunemente utilizzato per misurare il livello di autostima di un individuo. Questa scala è stata sviluppata dallo psicologo sociale americano Morris Rosenberg nel 1965 ed è ...
L'Achenbach Child Behavior Checklist (CBCL) è stata compilata dagli psicologi americani Achenbach TM e Edelbrock C. È uno strumento professionale utilizzato per valutare l'ampio spettro di problemi comportamentali ed emotivi e le abilità sociali dei bambini. Questo test online è pensato per aiutare i genitori a comprendere le caratteristiche comportamentali dei propri figli e i possibili bisogni p...
La Depression Self-Rating Scale for Children (DSRSC) è un questionario sulla comprensione della depressione da parte dei bambini e sul proprio stato depressivo. Contiene 18 elementi in totale. Il numero di elementi è piccolo e il contenuto è semplice e facile da valutare affinché i bambini capiscano. È adatto ai bambini dagli 8 ai 13 anni per autovalutare i propri sintomi depressivi.
Il disturbo ...
Introduzione al questionario sulla salute mentale dei bambini e degli adolescenti:
Scala generale di salute mentale e problemi comportamentali scala di salute mentale per bambini e adolescenti (MHS-CA) è una scala appositamente progettata per valutare lo stato di salute mentale di bambini e adolescenti, derivata da 'Manuale delle scale di valutazione psicologica comunemente usate' . Basato sui ris...
