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PSS斯柯达压力知觉量表免费在线测试
压力知觉是指人体感知和感受压力的能力。压力是指对人体心理和生理状态产生影响的各种力量或条件。这些力量或条件可以是来自外部环境的压力刺激,也可以是内部的心理、情绪或生理因素。人们对压力的感知和感受可以通过不同的方式进行,其中包括压力感知器官和神经系统的参与。
在生理上,压力感知主要依靠人体的神经系统。神经系统中的感受器和神经元负责接收和传递来自外部环境和内部状态的压力信号。例如,皮肤上的感受器可以感知外界的压力刺激,而内部器官的感受器可以感知内部的生理状态变化。这些信号会通过神经途径传递到大脑中的感知中枢,使人们能够感知到压力刺激并作出相应的反应。
在心理上,压力知觉与人的认知、情绪和行为等方面密切相关。人们通过认知和评估来感知和理解压力的存在和程度。他们的情绪状态也会受到压力的影响,例如焦虑、紧张和压力感等。此外,人们在面对压力时会表现出不同的行为反应,例如逃避、抵抗、应对或应对策略的...
儿童自闭症谱系测试(Childhood Autism Spectrum Test):CAST量表在线测试
在孩子的成长过程中,社交与沟通能力是衡量其发展是否顺利的重要指标。很多家长在孩子 4-11 岁阶段,会疑惑:
孩子是否比同龄人更难融入集体?
是否经常沉浸在固定兴趣里?
是否说话方式、互动行为与同伴差距明显?
如果您也有这些担忧,儿童自闭症谱系测试(Childhood Autism Spectrum Test,CAST量表) 是一个可靠的早期筛查工具。本文将为您详细介绍 CAST 的背景、测试内容、分数解读和在线测试方式,帮助您快速了解孩子的社会沟通发展水平。
什么是 CAST 儿童自闭症谱系测试?
随着公众对 自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD) 的关注度不断提高,家长和教育工作者越来越希望能够在儿童早期阶段识别出可能的自闭症迹象。儿童自闭症谱系测试正是为此目的开发的一种筛查工具。CAST自闭症量表主要用于 4-11岁儿童的早期自闭症筛查,...
儿童青少年心理健康调查量表(MHS-CA)在线测试
儿童青少年心理健康调查表简介:
一般心理健康与行为问题量表——儿童青少年心理健康调查表(mental health scale for child and adolescent, MHS-CA)是一种专门为评估儿童和青少年心理健康状况而设计的量表,来源于 《常用心理评估量表手册》 。在借鉴目前国内外儿童心理健康评定研究成果的基础上,按心理测量学原理编制,它涵盖了24个方面,包括感知觉、注意、记忆、思维过程、情绪反应等,旨在全面反映儿童和青少年的心理特征和过程。
测试目的:
本测试旨在帮助家长和专业人士了解儿童和青少年的心理健康水平,以便及时发现可能的心理问题并采取相应的干预措施。
测试内容:
测试包含24个条目,每个条目有7个描述,参与者需要根据自己的实际情况选择最符合的描述。儿少心理健康量表的24个条目分别归属于5个领域(分量表):认知、思维与语言、情绪、意志行为和个性特征。
测试...
儿童抑郁障碍自评量表(DSRS-C)在线测评
儿童抑郁障碍自评量表(Depression Self-Rating Scale for Children, DSRSC)是一个关于儿童对抑郁的认识及本身的抑郁状况的问卷调查,共包含18个条目,条目数量少,内容简单容易评估,对儿童来说容易理解。适用于8~13岁的儿童对自己抑郁症状的自评。
儿童抑郁障碍是一种常见的精神健康问题,指的是8至13岁儿童中出现的持续性、严重的抑郁情绪和消极情绪状态。这种情况可能会影响儿童的情绪、行为和日常功能,对他们的学习、社交和家庭生活产生负面影响。
儿童抑郁症的表现可以多样化,因为每个孩子的体验和表达方式可能不同。一些常见的表现包括持续的沮丧、情绪低落或情绪波动,对平常感兴趣的事物失去兴趣,容易疲劳和精力不集中,睡眠问题(如入睡困难或睡眠过多)、食欲改变、自卑感以及消极的自我评价。其他可能出现的症状还包括情绪不稳定、易怒或情绪爆发、社交退缩、注意力和学习困难...
Achenbach儿童行为量表(CBCL)免费在线测试(家长必备)
Achenbach儿童行为量表(Achenbach Child Behavior Checklist,简称CBCL)是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的,用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。
Achenbach儿童行为量表(CBCL)简介
CBCL儿童行为量表是一份广泛应用于临床和研究领域的量表,它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表,其内容全面,信度和效度均得到了验证,适用于4-18岁儿童的行为评估。
社会能力包括:I.参加运动;Ⅱ.参加活动;Ⅲ.参加课余爱好小组(团体);Ⅳ.参加家务劳动;V.交往;VI.与人相处;Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表,即活动能力(包括I、Ⅱ、Ⅳ项);社交能力(第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项...
「儿童版」共情商数量表:共情商数(EQ)在线免费测评,测测你孩子的共情力水平
孩子会在别人哭时感到难过吗?他们是否能察觉他人的情绪变化,并作出温柔回应?这些表面的小细节,其实透露着孩子在“社会情感智力”上的发育水平。
在孩子成长过程中,智商(IQ)不是唯一关键,另一个被许多心理学家称为“社会成功力”的指标——共情商数(EQ),正在受到越来越多的关注。
什么是共情商数?
“共情商数”(Empathy Quotient,简称 EQ),是用来衡量一个人共情能力(也叫移情能力)的心理学概念,它主要反映一个人理解他人情绪、感受、意图并对之产生情感回应的能力。简单来说,就是一个人能否理解他人情绪、设身处地为别人着想,并做出恰当情感回应的能力。拥有高共情的孩子,往往更容易交到朋友、解决冲突,也更容易赢得老师、同伴的喜爱。
共情商数 vs 情商(Emotional Intelligence, EI)的区别:
共情商数(EQ) 是情商的一部分,专注于“理解他人”。
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恋爱占有欲与控制欲指数免费在线测试
恋爱占有欲与控制欲指数问卷是根据心理学中关于占有欲(Possessiveness)的定义、行为表现、内在心理成因以及亲密关系中的健康边界等内容进行设计,旨在评估个体在恋爱关系中对伴侣的控制倾向、不安全感及独占欲望的程度。
在亲密关系中,你是否常常感到患得患失,无法容忍伴侣身边出现其他异性朋友?你是否也曾将过度控制和强烈的嫉妒心解读为“都是因为爱你”? 适度的占有欲是人性的本能,也是爱意和在乎的甜蜜体现。然而,一旦占有欲太强,达到病态程度,它就会扭曲成控制欲,成为情感中的“爱情杀手”,甚至可能引发感情危机。
爱是独占还是束缚?
近年来,关于MBTI人格在恋爱中的占有欲排名引发了热烈讨论。无论是追求完全掌控的ENTJ(指挥官),还是内心上演小剧场的ENFJ(主人公),甚至拥有“精神洁癖”的INFJ(提倡者),都在不同程度上体现了对安全感的渴望和对独占的欲望。那些爱得越深、控制越强的人,往...
你是控制型人格吗?支配欲强弱免费在线测试
你是否曾觉得自己喜欢掌控周围的一切?对权力和控制有强烈渴望?我们的控制型人格测试(也称支配欲测评、支配狂测验)可以帮助你快速了解自己的支配欲强弱。通过这项心理测评,你将探索自己在生活、工作、家庭和社交场合中对控制和主导权的态度,并发现自己是否倾向于支配型人格。本测试仅供娱乐和自我认知参考,结果不能替代专业心理诊断或治疗。
为什么要关注自己的支配欲?
在日常生活中,追求一定的控制权是正常的心理需求,它可以让我们感到安全和自信。然而,对于一些人而言,过度的支配欲可能导致紧张、焦虑,甚至影响人际关系。极端的控制型人格者可能通过讽刺、挖苦甚至恐吓来掌控周围的人和环境。了解自己是否属于这种类型,可以帮助你更好地管理情绪、人际互动以及职业决策。
测试内容与适用人群
本测试共包含25道趣味性心理测验题目,涵盖生活习惯、社交行为、职业态度和决策风格等方面。例如,你是否喜欢掌控电视遥控器?你是否希望...
儿童抑郁量表免费在线测评
这份儿童抑郁量表是一种专门用于评估6-23岁儿童和青少年抑郁症状的自评工具,由Weissman等(1980)开发,具有较高的信度和效度。该量表包含20个自评条目,涉及到儿童的情绪、行为、人际关系、自我评价等方面,评分范围为0-60分,得分越高表示抑郁水平越高。量表的作者建议将15分作为抑郁的划界值,也就是说总分大于15分,提示抑郁症状具有显著性的标准。
儿童抑郁量表是一种用来评估儿童和青少年是否有抑郁症状的自评问卷。它由 20 个问题组成,每个问题都有四个选项,反映你在过去两周内的感受和情况。你需要选择最符合你的选项,然后计算你的总分。总分越高,表示你的抑郁水平越高。如果你的总分超过 15 分,说明你可能有抑郁症状,需要进一步的评估和帮助。
这个测试只需要大约 5 分钟,你可以自己完成,也可以请大人帮助你。请你如实回答每个问题,不要担心或害怕,这个测试不会影响你的成绩或评价,只是为了了...
MBTI人格:S型 or N型细分维度测试
你是否在完成 MBTI 测试后,陷入了迷茫,发现自己身上既有 S 型(实感型)的影子,又似乎具备 N 型(直觉型)的特质?或者你一直对这两种人格类型傻傻分不清楚,迫切想要知晓自己究竟属于哪一类?别担心,我们精心设计的这款测试将为你拨开迷雾,助你快速、精准地判断自己到底是 S 型还是 N 型人格。
一、S 型与 N 型人格深度剖析
在 MBTI 人格体系中,S 型人格倾向于依赖五官感知世界,他们务实、注重细节,是实实在在的行动派。生活里,他们能敏锐捕捉到环境中的具体事物,像空间的布置、物品的陈列;工作上,擅长在工程、技术、医学等实操性强的领域大显身手,凭借丰富的经验和耐心,按部就班地处理问题。学习时,更偏爱通过实际操作与反复练习来掌握知识,是典型的“实干家”。
与之相对,N 型人格则凭借直觉理解世界,充满无限创意与想象。他们关注抽象概念、事物的潜在可能性,思维跳跃,常常能从看似不相关的事...