🪧 Chuyển đổi tab để khám phá thêm! Nếu bạn không thể tìm thấy những gì bạn muốn, bạn có thể để lại tin nhắn và chúng tôi sẽ bổ sung nó trong thời gian sớm nhất.
Phản hồi ngay lập tức
Bắt nạt được định nghĩa là hành vi nguy hiểm xảy ra trong môi trường học đường trong đó một học sinh hoặc một nhóm học sinh cố tình nhắm vào một học sinh khác về mặt thể chất, lời nói, xã hội hoặc trực tuyến. Dưới đây là một số tình huống bắt nạt phổ biến ở trường học:
1. Bắt nạt bằng lời nói: Đây là một trong những hình thức bắt nạt phổ biến nhất. Nó bao gồm việc sử dụng các hành vi bằng lời nói...
Chào mừng bạn đến tham gia bài kiểm tra đặc điểm tính cách bốc đồng này. Bài kiểm tra này sử dụng Thang đo tính bốc đồng của Barratt (BIS-11), còn được gọi là Bảng câu hỏi về tính cách bốc đồng của Barratt. Phiên bản tiếng Trung của bảng câu hỏi này đã được Trung tâm Nghiên cứu và Can thiệp Khủng hoảng Tâm lý Bắc Kinh dịch và sửa đổi, đồng thời được thiết kế để đánh giá các đặc điểm tính cách bốc ...
Tâm lý học phương Tây đã tiến hành nghiên cứu thực nghiệm về ý nghĩa cuộc sống trong hơn 40 năm. Đặc biệt với sự nổi lên của phong trào tâm lý tích cực, việc nghiên cứu về ý nghĩa cuộc sống đã chứng kiến sự phục hưng. Ý nghĩa trong cuộc sống được coi là một thành phần quan trọng và/hoặc nguồn gốc của hạnh phúc tâm lý. Một số lượng lớn các nghiên cứu thực nghiệm đã phát hiện ra rằng ý nghĩa cuộc số...
Tên tiếng Anh đầy đủ của Danh sách kiểm tra Rối loạn Căng thẳng Sau Chấn thương-Phiên bản Dân sự (PCL-C) là The PTSD Cheeklist-Phiên bản Dân sự, còn được gọi là phiên bản dân sự của Danh sách Kiểm tra Rối loạn Căng thẳng Sau Chấn thương. Bảng câu hỏi về triệu chứng PTSD gồm 17 mục. được phát triển dựa trên DSM-W vào tháng 11 năm 1994. Bản dịch tiếng Trung được hoàn thành vào tháng 7 năm 2003 bởi G...
DASS-21 (Thang đo trầm cảm-lo lắng-căng thẳng) là thang đo tự báo cáo thường được sử dụng để đánh giá trạng thái cảm xúc của một cá nhân về trầm cảm, lo lắng và căng thẳng. Nó được phát triển bởi Lovibond (1995) và đã được sử dụng rộng rãi trong nhiều nghiên cứu và thực hành lâm sàng.
DASS-21 chứa ba thang đo phụ đánh giá trầm cảm, lo lắng và căng thẳng tương ứng. Mỗi thang con bao gồm 7 mục, tổn...
Bản kiểm kê tính cách đại học (UPI) là tên viết tắt của Bản kiểm kê tính cách đại học. Chức năng chính của UPI là bảng câu hỏi về sức khỏe tâm thần dành cho sinh viên đại học được biên soạn nhằm phát hiện sớm và điều trị sớm những sinh viên có vấn đề về tâm lý.
UPI được biên soạn vào năm 1966 bởi các cuộc thảo luận tập thể giữa các cố vấn tâm lý và bác sĩ tâm thần của trường đại học trên toàn quố...
Chức năng phản ánh của cha mẹ đề cập đến khả năng cha mẹ hiểu được trạng thái tinh thần của chính họ và con cái họ cũng như cách những trạng thái tinh thần này ảnh hưởng đến hành vi và các mối quan hệ. Chức năng phản ánh của cha mẹ là một kỹ năng tâm lý quan trọng có thể giúp cha mẹ thiết lập sự gắn bó an toàn với con cái, thúc đẩy sự phát triển xã hội và cảm xúc của con cái, đồng thời ngăn ngừa v...
Xã hội học định nghĩa mối quan hệ giữa các cá nhân là mối quan hệ xã hội được thiết lập bởi con người trong quá trình hoạt động sản xuất hoặc đời sống. Tâm lý học định nghĩa mối quan hệ giữa các cá nhân là những kết nối tâm lý trực tiếp được thiết lập giữa con người trong quá trình tương tác. Tiếng Trung thường dùng để chỉ thuật ngữ chung cho các mối quan hệ giữa các cá nhân, hay còn gọi là 'giao ...
Trong thế giới đầy màu sắc này, mỗi người đều là duy nhất. Tính cách của chúng ta giống như một bức tranh tinh tế, có người thì như ánh nắng rực rỡ, sưởi ấm và soi sáng những người xung quanh; có người lại như bầu trời đêm sâu thẳm, tĩnh lặng và bao dung. Trong bối cảnh này, từ “dễ thương” ra đời, tượng trưng cho một nét tính cách vừa hồn nhiên vừa dễ thương.
Từ 'dễ thương' xuất phát từ các từ ti...
