Kiểm tra tìm kiếm: DARS

Chuyên gia hướng nghiệp nổi tiếng người Mỹ, Giáo sư Edgar H. Schein của Trường Kinh doanh MIT Sloan, đã dẫn đầu một nhóm chuyên trách thực hiện nghiên cứu theo dõi nghề nghiệp kéo dài 12 năm trên 44 sinh viên tốt nghiệp MBA của Trường Kinh doanh Sloan, bao gồm Phỏng vấn, khảo sát theo dõi, khảo sát công ty, đánh giá tài năng, bảng câu hỏi và các phương pháp khác đã được sử dụng để phân tích và tóm...

Bạn đã bao giờ trải qua những thay đổi tâm trạng thất thường, năng lượng cao và mức độ hoạt động bất thường chưa? Đây có thể là dấu hiệu của các triệu chứng hưng cảm. Hưng cảm là một chứng rối loạn lưỡng cực có thể gây ra nhiều vấn đề trong cuộc sống của bạn. Bạn muốn hiểu rõ hơn về mức độ các triệu chứng của bạn? Bây giờ, chúng tôi cung cấp cho bạn một cách nhanh chóng và dễ dàng để tự kiểm tra c...

ADHD (Rối loạn tăng động/giảm chú ý) là một bệnh phát triển thần kinh được đặc trưng bởi tình trạng thiếu chú ý dai dẳng, hiếu động thái quá và hành vi bốc đồng. Nó thường bắt đầu từ thời thơ ấu và có thể tiếp tục đến tuổi trưởng thành. ADHD có thể tác động tiêu cực đến việc học tập, công việc, các mối quan hệ và hoạt động hàng ngày của một cá nhân. ASRS (Thang tự báo cáo dành cho người lớn) là t...

Bản kiểm kê tính cách tự ái (NPI-56) là một công cụ đo lường tâm lý thường được sử dụng để đánh giá xu hướng tự ái của một cá nhân. Nó được thiết kế và phát triển vào năm 1979 bởi Giáo sư Ruskin của Đại học California, Hoa Kỳ. NPI là viết tắt của 'Bản kiểm kê tính cách tự ái' và 56 đại diện cho số lượng câu hỏi trong bài kiểm tra. NPI-56 sử dụng đánh giá tự báo cáo, trong đó đối tượng được yêu cầ...

Thang tự đánh giá trầm cảm cho trẻ em (DSRSC) là một bảng câu hỏi về hiểu biết của trẻ về trầm cảm và tình trạng trầm cảm của chính chúng. Tổng cộng có 18 mục. Số lượng mục ít và nội dung đơn giản, dễ đánh giá. để trẻ hiểu. Nó phù hợp cho trẻ từ 8 đến 13 tuổi để tự đánh giá các triệu chứng trầm cảm của mình. Rối loạn trầm cảm ở trẻ em là một vấn đề sức khỏe tâm thần phổ biến, đề cập đến trầm cảm ...

Thang đo căng thẳng về các sự kiện trong đời là một công cụ được sử dụng để đánh giá tác động của các sự kiện trong đời mà một cá nhân đã trải qua trong một khoảng thời gian đối với mức độ căng thẳng tâm lý của họ. Thang đo này được thiết kế để đo mức độ căng thẳng của một cá nhân đối với các sự kiện khác nhau trong cuộc sống và tác động của những sự kiện này đối với sức khỏe và hạnh phúc của họ. ...

Bản kiểm kê tính cách Big Five (Bản kiểm kê tính cách Big Five), còn được gọi là Bản kiểm kê tính cách Big Five, BIG FIVE, OCEAN và NEO, là một công cụ đo lường tâm lý được sử dụng rộng rãi để đánh giá năm đặc điểm tính cách cốt lõi của một cá nhân. Đặc điểm tính cách của Big Five bao gồm: 1. Sự cởi mở để trải nghiệm: Đo lường sự cởi mở của một cá nhân đối với những ý tưởng mới, trí tưởng tượng, ...

Bài kiểm tra này là phiên bản kiểm tra miễn phí gồm 93 câu hỏi chính thức của Bài kiểm tra tính cách MBTI Loại 16. MBTI là tên viết tắt của Myers-Briggs Type Indicator (Chỉ báo loại Myers-Briggs), là một công cụ dùng để đánh giá loại tính cách. Nó được phát triển bởi Katherine Briggs và Isabel Myers vào đầu thế kỷ 20 và dựa trên các lý thuyết tâm lý của Carl Jung để giúp mọi người hiểu rõ hơn về ...

Năm 1996, Le Jia, người sáng lập Màu sắc tính cách FPA, lần đầu tiên tiếp xúc với khái niệm phân loại tính cách và cảm động vì nó. Sau đó, ông bắt đầu đi sâu vào lĩnh vực phân tích tính cách. Phân loại màu sắc tính cách bốn màu của FPA (Phân tích tính cách bốn màu) dựa trên lý thuyết bốn chất lỏng của Hippocrates. Từ thời Hy Lạp cổ đại, Hippocrates đã đưa ra giả thuyết rằng “không có hai người nà...

Bản kiểm kê tính cách đại học (UPI) là tên viết tắt của Bản kiểm kê tính cách đại học. Chức năng chính của UPI là bảng câu hỏi về sức khỏe tâm thần dành cho sinh viên đại học được biên soạn nhằm phát hiện sớm và điều trị sớm những sinh viên có vấn đề về tâm lý. UPI được biên soạn vào năm 1966 bởi các cuộc thảo luận tập thể giữa các cố vấn tâm lý và bác sĩ tâm thần của trường đại học trên toàn quố...