搜測試: 霍兰德SDS职业兴趣

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霍蘭德職業傾向免費線上測驗|60題版

職場/事業 16 3 分分鐘 58
霍蘭德職業傾向免費線上測驗|60題版
霍蘭德職業興趣評估量表可以讓受測者對自身個人特質有更科學和全面的了解,從而幫助受測者將個人特質與未來工作世界相結合,發現和確定自己的職業興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業的決策。 本測驗是由美國著名職業教育專家霍蘭德的人才測驗理論為基礎,結合中國廣大學生和工作者的實際而編制。 霍蘭德職業興趣測驗由美國著名職業指導專家霍蘭德編制,主要用於確定被測試者的職業興趣傾向,進而用於指導被測試者選擇適合自身職業興趣的專業發展方向和職業發展方向。霍蘭德提出的6種基本職業類型為:實用型R、研究型I、藝術型A、社會型S、企業型E、常規型C。 霍蘭德職業興趣評測是由美國著名職業教育專家霍蘭德(Holland)經過長期實踐研究編製而成,該測評具有較高的準確性,大量應用在指導求學、求職和工作轉換等方面。 霍蘭德認為興趣是人們活動的巨大動力,人們凡是對有興趣的職業,都可以提高其積極性,促使其積極地、愉快...

霍蘭德職業興趣島免費線上測試

職場/事業 4 1 分分鐘 4
霍蘭德職業興趣島免費線上測試
約翰‧霍蘭德(John Holland)是美國約翰‧霍普金斯大學心理學教授,美國著名的職業指導專家。他於1959年提出了具有廣泛社會影響力的職業興趣理論。認為人的人格類型、興趣與職業密切相關,興趣是人們活動的巨大動力,凡是具有職業興趣的職業,都可以提高人們的積極性,促使人們積極地、愉快地從事該職業,且職業興趣與人格之間存在很高的相關性。 Holland認為人格可分為現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型六種。 霍蘭德(Holland)職業興趣理論對於職業選擇和職業成功價值分析:職業興趣是職業選擇中最重要的因素,是一種強大的精神力量職業興趣測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向,從而能得到最適合的活動情境並給予最大的能力投入。根據霍蘭德的理論,個體的職業興趣可以影響其對職業的滿意程度當個體所從事的職業和他的職業興趣類型匹配時,個體的潛在能力可以得到最徹底的發揮,工作業績也更加顯著。在職...

霍蘭德職業興趣免費線上測驗|90題版

職場/事業 20 5 分分鐘 70
霍蘭德職業興趣免費線上測驗|90題版
霍蘭德職業興趣自測(Self-Directed Search)是由美國職業指導專家霍蘭德(John Holland)根據他本人大量的職業諮詢經驗及其職業類型理論編制的測評工具。此測評具有較高的準確性,大量應用在指導求學、求職和工作轉換等方面。 約翰‧霍蘭德(John Holland)是美國約翰‧霍普金斯大學心理學教授,美國著名的職業指導專家。他於1959年提出了具有廣泛社會影響力的職業興趣理論。認為人的人格類型、興趣與職業密切相關,興趣是人們活動的巨大動力,凡是具有職業興趣的職業,都可以提高人們的積極性,促使人們積極地、愉快地從事該職業,且職業興趣與人格之間存在很高的相關性。 Holland認為人格可分為研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)、企業型(E)、傳統型(C)、現實型(R)六個維度,每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。 現實型的人喜歡使用機器和工具,進行實際操作和解決...

創傷後壓力症候群自評量表(PCL-C)免費線上評測

心理/健康 18 2 分分鐘 11
創傷後壓力症候群自評量表(PCL-C)免費線上評測
創傷後壓力症候群自評量表(PCL-C)英文全名為The PTSD Cheeklist-CivilianVersion,也稱為創傷後壓力症候群量表平民版,是美國創傷後壓力症候群研究中心行為科學分部於1994年11月根據DSM一W制定的,由17項條目組成的PTSD症狀調查表。中文譯文是由薑潮教授、美國紐約州立大學布法羅學院張傑教授和美國PTSD研究中心經過多次中英文雙譯於2003年7月完成。 創傷後壓力症候群(PTSD)是一種由於經歷或目睹了嚴重的創傷事件而導致的持續的心理困擾。這些創傷事件可能包括戰爭、暴力、意外、災難、虐待等。 PTSD的主要症狀有三類:再體驗、逃避和高警覺。再體驗是指創傷事件在記憶、想像或夢境中反覆出現,引起強烈的情緒反應。逃避是指刻意避免與創傷事件有關的想法、感覺、活動或場合,導致對生活的興趣和參與度降低。高警覺是指對周遭環境過度敏感和警惕,表現為睡眠障礙、易怒、注意...

職業規劃測試:施恩職業錨調查問卷免費線上測試

職場/事業 18 4 分分鐘 12
職業規劃測試:施恩職業錨調查問卷免費線上測試
美國著名的職業指導專家,麻省理工大學斯隆商學院的施恩(Edgar H. Schein)教授,領導專門小組對斯隆商學院44名MBA畢業生進行長達12年的職業跟踪研究,包括訪談、追蹤調查、公司調查、人才評估、問卷等多種方式,最終分析總結了職業錨(職業定位) 理論。職業錨問卷是全世界職業測評運用最廣泛、最有效的工具之一,該問卷是職業生涯規劃諮詢、自我了解的工具,能夠協助組織或個人進行更理想的職業生涯發展規劃。 Schein職業錨(Schein's Career Anchors)是一種職業理論模型,它指的是一個人在職業發展過程中形成的一種穩定的自我認知和職業取向,它影響著個體對自己的職業目標、職業角色和職業發展的理解和選擇,旨在幫助個人了解自己在職業生涯中的核心價值和動機。職業錨是指個人在職涯發展中最為重要且穩定的因素,能夠引導他們做出職業選擇和決策。 Schein認為,每個人在職業生涯中都有...

SDS憂鬱症自評量表免費線上測試

心理/健康 8 1 分分鐘 98
SDS憂鬱症自評量表免費線上測試
本心理測驗是專業心理測驗量表SDS(Self-Rating Depression Scale)憂鬱症自評量表,是由美國杜克大學心理學家William WK Zung MD (1929-1992) 設計的,用於評估憂鬱水平。 SDS宗氏憂鬱自評量表為美國教育衛生福利部推薦的精神藥理學研究的量表之一。因使用簡便,能相當直觀地反映病人憂鬱的主觀感受及其在治療中的變化,目前已廣泛應用於憂鬱症測試。 SDS能相當直觀地反映憂鬱患者的主觀感受及其在治療上的變化。主要適用於有憂鬱症狀的成年人,包括門診及住院患者。只是對嚴重遲緩症狀的憂鬱,評定有困難。同時,SDS對於文化程度較低或智力程度稍差的人使用效果不佳。它對心裡諮詢門診及精神科門診或住院精神病人均可使用,廣泛應用於門診病人的粗篩、情緒狀態評定以及調查、科研等,不能用於診斷。 本評定量表共有20個題目,分別列出了有些人可能會有的問題。在自評者評...

BDSM傾向免費線上測試

心理/健康 40 5 分分鐘 458
BDSM傾向免費線上測試
BDSM這個名詞是用來描述一些彼此相關的人類性行為模式,它引發了字母圈中許多關注。 BDSM是綁縛與調教(bondage & discipline,即BD),支配與臣服(dominance & submission,即DS),施虐與受虐(sadism & masochism,即SM)這些行為的首字符匯合而成。這些術語在現代社會中被廣泛討論,且不僅限於性偏好的討論。 BDSM 的世界非常廣泛多樣,但有兩個角色在這個領域佔據主導地位,那就是「Dom」和「Sub」。顧名思義,「Dom」是「Dominant」的縮寫,也就是在場景中(指特定的kink 遊戲時刻)引導整個過程的一方。 「Sub」是「submissive」的縮寫,是在這種情感和權力交換中自願跟隨Dom 引導的一方。在BDSM 中,Dom/Sub 的動態關係是基礎,為接下來的所有刺激的行動鋪墊了舞台。 在字母圈...

職業興趣測驗

職場/事業 2 3 分分鐘
分數越高,對應的興趣類型就越符合你的職業興趣特質;分數越低,對應的興趣類型越不符合你的職業興趣的特質。 做完測試,你將對於如何給自己進行職業生涯定位該有個大致的了解。 一個理想的職業生涯是最符合你的個性、最能發揮你的潛力、最使你感興趣的職業生涯,當然這幾者並不總是一致的。那麼,就應該盡量去尋找它們的切合點,在充分考慮各種因素的前提下,找到你的最佳職業生涯定位。

老年憂鬱量表(GDS)線上評測

心理/健康 5 1 分分鐘 1
老年憂鬱量表(GDS)線上評測
1982年,Brink等人創立了老年憂鬱量表(Geriatric Depression Scale, GDS),作為專門用於篩檢老年人憂鬱症的工具。由於老年人在軀體方面的主訴較多,許多正常老年人的軀體症狀在這個年齡層是屬於正常範圍的,但卻可能被錯誤地診斷為憂鬱症。設計GDS的目的是更敏感地檢測老年憂鬱症患者所特有的身體症狀。此外,相較於其他分級量表,GDS採用了簡單的「是」或「否」的回答形式,更容易掌握。 GDS共有30個條目,代表了老年憂鬱的核心症狀。這些症狀包括情緒低落、活動減少、易怒、退縮和痛苦的想法,以及對過去、現在和未來的負面評價。每個條目都是一句話,要求受試者回答「是」或「否」。 使用GDS時,檢查者可以選擇口頭提問或書面回答的方式來評估。受試者應選擇最符合他們最近一週的感受的答案。如果使用書面形式,每個問題後都會印有「是」和「否」的選項,受試者需要圈出最貼切的答案。如果是...

菲爾人格測驗|免費

性格/個性 5 2 分分鐘 12
菲爾人格測驗|免費
菲爾人格測試,看一個真實的你。 這個測試是菲爾博士在著名主持人歐普拉的節目裡做的,國際上稱為“菲爾人格測試”,這已經成為很多大公司人事部門實際用人的“試金石”。 「我的性格是什麼?」在認真回答了這個問題的基礎上,然後再去思考「我適合什麼樣的職業」。 因此,職涯的規劃不僅要認識自己的性格到底是屬於哪種類型,還要了解不同職業對從業人員的個性有哪些要求,最後透過職涯規劃來達到個人的性格和職業的相互匹配。 例如,科學研究需要理智型和獨立型的性格,如果自己沒有這種性格,最好不要把它當作自己的目標職業。 當然,性格並非完全不能改變,因此性格與職業相互匹配還可以透過培養職業性格這個途徑來獲得;但是由於性格畢竟是一個人穩定的態度和習慣化了的行為方式,性格的形成又是在先天的生理基礎之上,經後天的長期實踐慢慢形成的,大學生的性格已經基本定型,要想改變非常困難,因此大學生進行職業生涯規劃時,最好是讓職...
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