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Impressions immédiates
John Holland est professeur de psychologie à l'Université Johns Hopkins et un célèbre expert en orientation professionnelle aux États-Unis. Il a proposé la théorie de l’intérêt professionnel en 1959, qui a une large influence sociale. On pense que le type de personnalité, les intérêts et la profession des gens sont étroitement liés. L'intérêt est un moteur important pour les activités des gens. To...
Holland's Self-Directed Search est un outil d'évaluation élaboré par John Holland, un expert américain en orientation professionnelle, basé sur sa vaste expérience en matière d'orientation professionnelle et sa théorie des types de carrière. Cette évaluation est très précise et est largement utilisée pour orienter les études, la recherche d'emploi et la transition professionnelle.
John Holland es...
L'échelle d'évaluation de l'intérêt professionnel de Holland peut permettre aux sujets d'avoir une compréhension plus scientifique et plus complète de leurs propres traits personnels, aidant ainsi les sujets à combiner leurs traits personnels avec le futur monde du travail et à découvrir et à déterminer leurs propres intérêts et capacités de carrière, de manière à réussir. de meilleures décisions ...
Plus le score est élevé, plus le type d'intérêt correspondant est en adéquation avec les caractéristiques de vos intérêts professionnels ; plus le score est bas, moins le type d'intérêt correspondant est en adéquation avec les caractéristiques de vos intérêts professionnels.
Après avoir passé le test, vous aurez une compréhension générale de la manière de vous positionner dans votre carrière.
Un...
Un test psychologique de personnalité professionnelle très connu.
Ce test psychologique est basé sur un ensemble de questions de test psychologique classiques préparées par la célèbre société américaine RAND. Les questions du test psychologique ont été modifiées de manière appropriée en fonction des caractéristiques psychologiques du peuple chinois. Il est maintenant utilisé par certaines grandes...
Le DASS-21 (Depression-Anxiety-Stress Scale) est une échelle d’auto-évaluation couramment utilisée pour évaluer l’état émotionnel d’un individu en termes de dépression, d’anxiété et de stress. Il a été développé par Lovibond (1995) et a été largement utilisé dans de nombreuses études et pratiques cliniques.
Le DASS-21 contient trois sous-échelles qui évaluent respectivement la dépression, l'anxié...
Le célèbre expert américain en orientation professionnelle, le professeur Edgar H. Schein de la MIT Sloan School of Business, a dirigé une équipe dédiée pour mener une étude de suivi de carrière sur 12 ans auprès de 44 diplômés MBA de la Sloan School of Business, comprenant des entretiens, des enquêtes de suivi, des enquêtes auprès des entreprises, des évaluations des talents, des questionnaires e...
L'échelle de stress des événements de la vie est un outil utilisé pour évaluer l'impact des événements de la vie qu'un individu a vécus au cours d'une période donnée sur son niveau de stress psychologique. Cette échelle est conçue pour mesurer le degré de stress d'un individu face à divers événements de la vie et l'impact que ces événements peuvent avoir sur sa santé et son bien-être.
Les échelle...
Le Narcissistic Personality Inventory (NPI-56) est un outil psychométrique couramment utilisé pour évaluer les tendances narcissiques d’un individu. Il a été conçu et développé en 1979 par le professeur Ruskin de l'Université de Californie, aux États-Unis. NPI signifie « Narcissistic Personality Inventory » et 56 représente le nombre de questions du test.
Le NPI-56 utilise une auto-évaluation dan...
L'intimidation est définie comme un comportement malveillant qui se produit dans un environnement scolaire dans lequel un élève ou un groupe d'élèves cible intentionnellement un autre élève physiquement, verbalement, socialement ou en ligne. Voici quelques situations d’intimidation courantes dans les écoles :
1. Intimidation verbale : C’est l’une des formes d’intimidation les plus courantes. Cela...
