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Retroalimentación inmediata
John Holland es profesor de psicología en la Universidad Johns Hopkins y un famoso experto en orientación profesional en Estados Unidos. Propuso la teoría del interés vocacional en 1959, que tiene una amplia influencia social. Se cree que el tipo de personalidad, los intereses y la ocupación de las personas están estrechamente relacionados. El interés es una gran fuerza impulsora para las activida...
La búsqueda autodirigida de Holland es una herramienta de evaluación compilada por John Holland, un experto estadounidense en orientación profesional, basada en su amplia experiencia en asesoramiento profesional y su teoría del tipo de carrera. Esta evaluación tiene una alta precisión y se utiliza ampliamente para guiar el estudio, la búsqueda de empleo y la transición laboral.
John Holland es pr...
La Escala de Evaluación de Intereses Vocacionales de Holanda puede permitir a los sujetos tener una comprensión más científica y completa de sus propios rasgos personales, ayudando así a los sujetos a combinar los rasgos personales con el mundo laboral futuro y descubrir y determinar sus propios intereses y habilidades profesionales, para lograrlo. mejores decisiones sobre la búsqueda de empleo y ...
Cuanto mayor sea la puntuación, más acorde estará el tipo de interés correspondiente con las características de sus intereses profesionales; cuanto menor sea la puntuación, menos acorde estará el tipo de interés correspondiente con las características de sus intereses profesionales.
Después de realizar el examen, tendrá una comprensión general de cómo posicionarse en su carrera.
Una carrera idea...
Un test psicológico de personalidad profesional muy famoso.
Esta prueba psicológica se basa en un conjunto de preguntas de prueba psicológica clásicas preparadas por la famosa corporación estadounidense RAND. Las preguntas de la prueba psicológica fueron modificadas adecuadamente de acuerdo con las características psicológicas del pueblo chino. Ahora ha sido utilizado por algunas grandes empresas...
La DASS-21 (Escala de depresión-ansiedad-estrés) es una escala de autoinforme comúnmente utilizada para evaluar el estado emocional de un individuo en términos de depresión, ansiedad y estrés. Fue desarrollado por Lovibond (1995) y ha sido ampliamente utilizado en muchos estudios y práctica clínica.
El DASS-21 contiene tres subescalas que evalúan la depresión, la ansiedad y el estrés respectivame...
El famoso experto estadounidense en orientación profesional, el profesor Edgar H. Schein de MIT Sloan School of Business, dirigió un equipo dedicado para realizar un estudio de seguimiento profesional de 12 años en 44 graduados de MBA de Sloan School of Business, que incluyó entrevistas, encuestas de seguimiento, Se utilizaron encuestas de empresas, evaluaciones de talentos, cuestionarios y otros ...
La Escala de Estrés por Acontecimientos de la Vida es una herramienta que se utiliza para evaluar el impacto de los acontecimientos de la vida que un individuo ha experimentado durante un período de tiempo en sus niveles de estrés psicológico. Esta escala está diseñada para medir el grado de estrés de un individuo ante diversos acontecimientos de la vida y el impacto que estos acontecimientos pued...
El Inventario de Personalidad Narcisista (NPI-56) es una herramienta psicométrica comúnmente utilizada para evaluar las tendencias narcisistas de un individuo. Fue diseñado y desarrollado en 1979 por el profesor Ruskin de la Universidad de California, Estados Unidos. NPI significa 'Inventario de personalidad narcisista' y 56 representa el número de preguntas del examen.
El NPI-56 utiliza una eval...
El acoso se define como un comportamiento malicioso que ocurre en un entorno escolar en el que un estudiante o un grupo de estudiantes ataca intencionalmente a otro estudiante física, verbal, social o en línea. Estas son algunas situaciones comunes de acoso escolar en las escuelas:
1. Acoso verbal: Esta es una de las formas más comunes de acoso. Incluye el uso de conductas verbales como burlas, i...
