🪧 Chuyển đổi tab để khám phá thêm! Nếu bạn không thể tìm thấy những gì bạn muốn, bạn có thể để lại tin nhắn và chúng tôi sẽ bổ sung nó trong thời gian sớm nhất.
Phản hồi ngay lập tức
John Holland là giáo sư tâm lý học tại Đại học Johns Hopkins và là chuyên gia hướng nghiệp nổi tiếng ở Hoa Kỳ. Ông đề xuất lý thuyết về sở thích nghề nghiệp vào năm 1959 và có ảnh hưởng xã hội rộng rãi. Người ta tin rằng loại tính cách, sở thích và nghề nghiệp của con người có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Sở thích là động lực rất lớn cho hoạt động của con người. Bất kỳ nghề nghiệp nào có sở thíc...
Holland's Self-Directed Search là công cụ đánh giá được biên soạn bởi John Holland, một chuyên gia hướng nghiệp người Mỹ, dựa trên kinh nghiệm tư vấn nghề nghiệp sâu rộng và lý thuyết về loại hình nghề nghiệp của ông. Đánh giá này có độ chính xác cao và được sử dụng rộng rãi trong việc hướng dẫn học tập, tìm việc và chuyển đổi việc làm.
John Holland là giáo sư tâm lý học tại Đại học Johns Hopkins...
Thang đánh giá sở thích nghề nghiệp của Hà Lan có thể cho phép các đối tượng hiểu biết một cách khoa học và toàn diện hơn về đặc điểm cá nhân của mình, từ đó giúp các đối tượng kết hợp các đặc điểm cá nhân với thế giới việc làm trong tương lai và khám phá, xác định sở thích cũng như khả năng nghề nghiệp của bản thân, từ đó hình thành. quyết định tốt hơn về việc tìm kiếm việc làm và lựa chọn nghề n...
Điểm càng cao thì loại sở thích tương ứng càng phù hợp với đặc điểm sở thích nghề nghiệp của bạn; điểm càng thấp thì loại sở thích tương ứng càng ít phù hợp với đặc điểm sở thích nghề nghiệp của bạn.
Sau khi làm bài kiểm tra, bạn sẽ có hiểu biết chung về cách định vị bản thân trong sự nghiệp.
Một nghề nghiệp lý tưởng là nghề nghiệp phù hợp nhất với tính cách của bạn, phát huy tốt nhất tiềm năng ...
Ai cũng mong muốn có một công việc ổn định nhưng sếp cũng sẽ sa thải nhân viên vì lợi ích riêng của họ.
Vậy bạn có nguy cơ bị sa thải không? Các cô gái, hãy thử nghiệm nó.
Ai cũng mong muốn có một công việc ổn định nhưng sếp cũng sẽ sa thải nhân viên vì lợi ích riêng của họ.
Vậy bạn có nguy cơ bị sa thải không? Các bạn, hãy thử nghiệm nó.
Các vấn đề sức khỏe tâm thần của sinh viên đại học đề cập đến những khó khăn và trở ngại liên quan đến sức khỏe tâm thần thường gặp ở sinh viên đại học. Trong những năm đại học, các em phải đối mặt với những thách thức về nhiều mặt như áp lực học tập, những thay đổi trong mối quan hệ giữa các cá nhân, hoạch định tương lai, bản sắc bản thân, v.v. Những yếu tố này có thể ảnh hưởng đến sức khỏe tâm t...
Bản kiểm kê tính cách đại học (UPI) là tên viết tắt của Bản kiểm kê tính cách đại học. Chức năng chính của UPI là bảng câu hỏi về sức khỏe tâm thần dành cho sinh viên đại học được biên soạn nhằm phát hiện sớm và điều trị sớm những sinh viên có vấn đề về tâm lý.
UPI được biên soạn vào năm 1966 bởi các cuộc thảo luận tập thể giữa các cố vấn tâm lý và bác sĩ tâm thần của trường đại học trên toàn quố...
Bắt nạt được định nghĩa là hành vi nguy hiểm xảy ra trong môi trường học đường trong đó một học sinh hoặc một nhóm học sinh cố tình nhắm vào một học sinh khác về mặt thể chất, lời nói, xã hội hoặc trực tuyến. Dưới đây là một số tình huống bắt nạt phổ biến ở trường học:
1. Bắt nạt bằng lời nói: Đây là một trong những hình thức bắt nạt phổ biến nhất. Nó bao gồm việc sử dụng các hành vi bằng lời nói...
Thang đo mức độ lo âu trong bài kiểm tra Sarason (TAS) được biên soạn vào năm 1978 bởi Giáo sư Irwin G. Sarason, một nhà tâm lý học lâm sàng nổi tiếng thuộc Khoa Tâm lý học tại Đại học Washington ở Hoa Kỳ. Đây hiện là bài kiểm tra mức độ lo âu nổi tiếng nhất được sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới. thang đo được thiết kế để đánh giá mức độ lo lắng của một cá nhân trong các kỳ thi hoặc tình huống ...
